2025-2026学年（上）果洛州八年级质量检测物理

1、在如图所示的四种工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

2、下列数据中，最接近生活实际的是（　　）

A．手机正常工作电压为220V

B．家用取暖小太阳额定电功率为4W

C．济宁市冬季的气温可达-5℃

D．教室的一盏日光灯正常工作的电流约为1.8A

3、如图所示，两名儿童的取暖方式是：

A．两人都是通过做功取暖

B．两人都是通过热传递取暖

C．男孩通过做功取暖，女孩通过热传递取暖

D．女孩通过做功取暖，男孩通过热传递取暖.

4、如图所示是甲，乙两导体的图像，由图像信息可得（       ）

A．甲的电阻是

B．若将甲和乙串联接在电路中，则甲两端的电压大

C．若将甲和乙串联接在电路中，则甲的实际功率大

D．若将甲和乙并联接在电路中，则乙的实际功率小

5、在综合实践课堂上，小红正在做如图的游戏：用毛皮摩擦过的带负电荷的塑料勺吸引纸片。若游戏过程中塑料勺接触地面，就无法吸引纸片。下列有关游戏的说法正确的是（       ）

A．两把相同的塑料勺与毛皮摩擦后，带同种电荷互相吸引

B．摩擦后塑料勺具有磁性，可以吸引纸片

C．塑料勺带负电荷，是因为它得到了电子

D．塑料勺接地的瞬间，电子定向移动方向即为电流方向

6、如图所示，电阻R的值为10Ω，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P移到a端时，电流表的示数为0.6A，当滑动变阻器的滑片P移到b端时，电流表的示数为0.2A，下列说法正确的是（　　）

A．电源电压为9V

B．滑动变阻器的最大值为30Ω

C．当滑片P移到中点时，电流表的示数为0.3A

D．当滑片P移到b端时，电压表示数为4V

7、下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是（        ）

A．做功多的机器机械效率一定高

B．功率大的机器做功快

C．机械效率高的机器功率一定大

D．功率大的机器做功时间一定短

8、如图所示，下列干燥物品，在通常情况下属于导体的是（       ）

A．塑料饮水杯

B．陶瓷饮水杯

C．不锈钢水杯

D．玻璃饮水杯

9、下列有关机械做功、功率、机械效率的说法，正确的是（　　）

A．效率越高的机械，功率越大

B．做功越多的机械，功率越大

C．做有用功越多的机械，效率越高

D．功率越大的机械，做功越快

10、如图所示电路，电源电压恒定，R为滑动变阻器，忽略灯泡阻值受温度的影响，当向右移动滑动变阻器的滑片时（　　）

A．V的示数变大

B．A2的示数不变

C．V与A2示数的比值减小

D．电路消耗的总功率减小

11、瓜瓜用如图所示的装置完成托里拆利实验，测定大气压的值，下列有关说法正确的是（　　）

A．若在玻璃管顶部戳一小孔，管内水银将从顶部喷涌而出

B．若玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银柱变长

C．若往水银槽内多倒些水银，管内、外水银面高度差减小

D．若把此装置从1楼搬到38楼，管内外水银面的高度差将增大

12、两个灯泡L1、L2串联后接通电路，发现L1比L2亮，设通过灯泡L1的电流为I1，通过灯泡L2的电流为I2，则I1与I2的大小关系正确的是（　　）

A．I1＞ I2

B．I1＜ I2

C．I1= I2

D．无法比较

13、下列有关古诗词的说法正确的是（　　）

A．“清寒小雪前”，雪的温度很低，它的内能为零

B．“一朝秋暮露成霜”，霜的温度越低所含的热量越少

C．“蜡炬成灰泪始干”，“烛泪”是非晶体的熔化形成的

D．“大地阳和暖气生”，大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的

14、如图所示，将导体棒ab放在蹄形磁体中间，并闭合开关S，下列说法中正确的是（　　）

A．当导体棒ab竖直向上运动时，灵敏电流计指针摆动

B．当导体棒ab向左运动时，灵敏电流计指针摆动

C．当蹄形磁体水平向右运动时，灵敏电流计指针不摆动

D．只要让蹄形磁体运动，灵敏电流计指针就会摆动

15、联合国大会在投票讨论通过一些重大决议时，常任理事国有一票否决权而其他国家都没有这个权利。若开关S1相当于常任理事国，开关S2、S3相当于其他国家，则下列设计符合上述要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

16、下列有关电现象的说法中正确的是（       ）

A．摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷

B．只有正电荷的定向移动才能形成电流

C．只要电路中有电源，即使电路断开，电路中也一定有电流

D．金属中电流的方向与自由电子定向移动的方向相反

17、下列说法正确的是（　　）

A．石墨和橡胶都是导体

B．玻璃棒能够带电，也能够导电

C．橡胶棒与毛皮摩擦，毛皮失去电子

D．验电器的原理是同种电荷互相吸引

18、下列关于身边的物理数据的估计，正确的是（　　）

A．教室内电风扇的电压大约20V

B．对人体的安全电压大约是36V

C．家用空调正常工作的电流约5A

D．家用电冰箱正常工作时的功率约为500W

19、白炽灯工作时只将15%左右的电能转化为光能，因此在2016年 10 月1 日起，我国禁止进口和销售15W及以上普通照明白炽灯。现在的家庭中广泛使用新型的 LED 灯和节能灯（如图所示为一种 LED灯和节能灯）。研究发现：额定功率为3W的 LED 灯和额定功率为8W的节能灯正常工作时的亮度，都与额定功率为25W的白炽灯正常工作时的亮度相当。当3W 的 LED灯与 8W的节能灯均正常工作时，下列说法正确的是（　　）

A．LED灯与节能灯的实际功率相同

B．LED灯比节能灯消耗的电能更少

C．LED灯比节能灯的电流做功更快

D．LED灯比节能灯把电能转化为光能的效率更高

20、某创客小组自制肺活量比较装置，吹气时，气球胀大，隔板向上运动，下列说法正确的是（　　）

A．总电阻变大

B．电流表示数变大

C．电压表示数变大

D．电压表与电流表的比值不变

21、下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（　　）

A．物体放出热量时，温度一定降低

B．物体温度升高时，内能一定增加

C．物体温度升高时，一定吸收了热量

D．物体内能增加时，温度一定升高

22、暗盒中的两个灯泡L1和L2连接在同一电路中，闭合开关，下列现象可以判断两灯一定并联的是（　　）

A．两灯亮度相同

B．两灯亮度不同

C．流过两灯的电流相同

D．流过两灯的电流不同

23、当带着智能“运动手环”走路时，其内部绕着线圈的磁铁在管内运动，线圈中便会产生电流，液晶屏就会显示运动的步数，下列选项中能说明其工作原理的是（　　）

A．

B．

C．

D．

24、如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,迅速压下活塞,观察到硝化棉燃烧起来。关于该实验，下列说法正确的是 (　　)

A．硝化棉被点燃，表明筒内气体的温度降低

B．下压活塞的过程中，筒内气体的内能减小

C．下压活塞的过程中，活塞对筒内气体做了功

D．下压活塞的过程中，气体的内能转化为活塞的机械能

25、空气清新剂等压缩气罐不要放置在高温环境下，是因为_____可以改变物体的内能（选填“热传递”或“做功”），易使气体升温爆炸；用水作为冷却剂是因为水的_____比较大的缘故。

26、LED灯具有节能、环保等特点。如图是额定电压为220V、额定功率为8.8W的LED灯泡。该灯泡正常发光的额定电流是______A，与普通白炽灯相比，该LED灯与额定功率为55W的白炽灯亮度相同，则这个LED灯正常发光相同时间时与该白炽灯相比可以节______%的电能。

27、把 1kg 初温为 35℃的水加热到 85℃，消耗了 10g 的煤气，此过程水吸收的热量为______J；如果这些热量全部用来做功，可以把质量为3t 的物体举高______m。（c 水=4.2×103J/（ kg•℃），g 取10N/kg）

28、已知水的比热容c=4.2×103_______（填单位），“卡路里”简称“卡”，是热量的一个单位，现在仍被广泛使用在营养计量中，“卡”是这样规定的：1卡等于在一标准大气压下，1g水温度升高1℃吸收的热量，那么1卡等于________焦耳。

29、如图所示，a杯中水量较少，b、c、d杯中的水量相同，根据内能的知识，分析比较各杯中水的内能的大小。

（1）______杯中水的内能最大，因为______；

（2）______两杯中水的内能不好比较，因为______。

30、在公共场所，一人吸烟，周围的人都受到毒害，烟雾中有害物通过   被周围的人吸入体内。

31、温度不变，导体电阻的大小跟它的______、横截面积和长度有关。某导体两端的电压为3V时，通过的电流为0.5A，若该导体两端电压升到10V，该导体的电阻是______。

32、在家庭电路中火线与零线之间的电压为______V，电路中各用电器的连接方式是______（选填“串联”或“并联”）的。

33、灯泡L1、L2分别标有“6V 6W”、“6V 3W”的字样，将它们串联接入电路中，___________（选填“L1”或“ L2”）可以正常发光，允许的最大电源电压为___________V。

34、请填上合适的单位：自行车正常行驶时的速度约为5__________；一位中学生的质量约为50______；二只鸡蛋重1__________。

35、利用如图所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。

（1）磁铁不动，闭合开关，导体棒沿___________（填“上下”或“左右”）方向运动时，灵敏电流计指针会发生偏转；

（2）断开开关，无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动，灵敏电流计指针都不发生偏转。由此得出结论：___________电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就产生感应电流；

（3）该实验在探究过程中，是将_________能转化成_________能，生活中的___________（填“发电机”或“电动机”）是根据这一原理制成的；

（4）进一步猜想，“感应电流的大小可能与导体运动速度有关”。保持磁场方向和导体运动方向一定，让导体以___________速度进行多次实验，实验测得的数据如表所示，分析数据可得出结论：___________。

36、小龙在去爬山的途中捡到一块很好看的石子，他对这个小石子产生了兴趣，他决定测量出它的密度。（g取10N/kg）

（1）小龙用天平和量筒测量小石子密度的实验原理是______；

（2）他先将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的零刻度线处，发现指针静止在分度盘中央的右侧，则应将平衡螺母向______调节，直至天平平衡；

（3）用调好的天平测小石子的质量，当盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡；在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图乙所示，由此可知小石子的密度是______kg/m3；

（4）假设拴小石子的线不是很细，那么小石子的密度测量结果将会______（选填“偏大”，“偏小”或“保持一致”）；

（5）小龙的同学小明也在用天平测某金属块的质量，在调节天平平衡时无论怎么调节都不能调节天平平衡，他们想了个办法在左盘放了0.4g的沙子把天平调平衡了，然后开始称量金属块质量，所加砝码和游码如图丙所示，天平平衡，金属块的质量是______g；

（6）画出金属块静止于托盘上的受力示意图______。

37、在“验证阿基米德原理”的实验中，用________测量浮力的大小，为了达成实验目的，需要将所测的浮力大小与该物体_______的大小进行比较。在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，需用_______液体进行研究（选填“一种”或“多种”）。如图（a）、（b）和（c）所示情景，是在探究液体内部的压强与______的关系。

38、“勇于探索”兴趣小组的同学们设计了如图甲、乙的实验，用于探究物体动能的大小与哪些因素有关。

(1)在实验中，让不同质量的两个小球从同一高度滚下，目的是使两球到达水平面时具有相同的________；小球动能大小是通过它推动纸盒运动的________来反映的。

(2)小球到达水平面上不能立即停下，是因为小球具有______。选用如图甲探究的是动能与_______关系，选用图乙探究可以得出的结论是：物体运动速度相同，_________的物体动能越大。

(3)物理研究方法有很多，本实验运用了_________和_________。

39、用如图甲的实验装置，让静止的小车从斜面的同一高度滑下，观察并记录小车在三种不同木板水平面上运动的距离，探究阻力对物体运动的影响。

(1)图乙是对在水平面上运动小车进行的受力分析，其中正确的是________；实验中让同一小车从同一斜面的相同高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的________相同；

(2)小易按照“毛巾——棉布——木板”的顺序进行实验，实验记录如下表。分析比较表中内容，可得出的初步结论是：小车受到的摩擦力越小，运动距离________；深入分析发现，小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，由此进一步推理得出的结论是：______。

(3)早在17世纪初期，意大利物理学家________（填写科学家名字）就通过实验和科学推理的方法研究过力和运动的关系。

(4)本实验为________定律提供了实验支持。

40、以下是小明写的一份探究报告

问题：并联电路干路电流与各支路电流有什么关系？

猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和。

设计实验：略

进行实验：如图连接电路，闭合开关，记录A、B、C各点的电流值如下表所示：

（1）请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足：_____；

（2）实验的改进方法：_____；

（3）在后来改进的实验中，闭合开关前，电流表指针指在零刻度处。当闭合开关试触时，如果发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析在电流表的使用上存在什么问题，并写在下面的横线上：

甲情况的问题：_____；乙情况的问题：_____；丙情况的问题：_____。

41、有一个额定电压是2.5V的小灯泡，正常工作时的电阻约为10，小明想测量它的额定电功率。实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为“10；0.5A”和“50；0.5A”的滑动变阻器两个、导线若干。

（1）小明设计了图甲所示电路，他应选规格为_______的滑动变阻器才能完成实验；

（2）图乙是小华根据电路图连接的实物图，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不亮，经检查是由于一根导线连接错误，请你在图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线_______；

（3）小华改正接线后，闭合开关，观察到电流表指针不偏转，示数为零；电压表示数为6V则电路中出现的故障是：_______；

（4）小华排除故障后，继续实验。实验中，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡额定功率是_______W；

（5）该实验同时还发现小灯泡的电阻是变化的，其原因是_______；利用上述电路继续进行对比实验时，当调节滑动变阻器使得电流表示数为0.15A时，灯泡的实际电功率P实_______（大于/小于/等于）0.25P额；

（6）小华同学利用（5）中连接好的实物电路，探究电流跟电阻的关系。实验时，她将小灯泡分别换成多个已知阻值的定值电阻R，保持电压表示数始终为如图丁所示，并记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，更换的定值电阻的阻值范围是：_______；若实验中某两次接入的定值电阻之比为1︰3，则滑动变阻器两端的电压之比是_______，功率之比是_______。

42、为了探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关，小鹏同学利用电源、开关、导线和如图所示的装置组装电路进行实验。甲、乙、丙三个透明容器里盛放着等量的空气，实验前每个U形管两侧液面高度均相同；

（1）实验前，U形管两侧液面高度______（选填“需要”或“不需要”）检查容器的气密性；

（2）将它们接入电路后，可通过比较U形管中液面高度差来判断产生热量的多少，这种研究物理问题的方法在下面的______（用字母表示）实验过程中也用到了；

A．探究串联电路中各用电器两端的电压与电源两端电压的关系

B．探究电流与电压的关系时，保持电阻大小不变

C．探究影响导体电阻大小的因素时，通过灯泡亮度来判断导体电阻的大小

（3）小鹏同学将电路接通，一段时间后观察的现象如图所示。对比______两容器相连接的U形管液面的高度差，可研究电流通过导体产生热量的多少是否与电阻大小有关。若丙容器外面的电阻断路，将______（选填“会”或“不会”）对上述问题的研究造成影响。

43、在“比较不同物质吸热情况”的实验中，实验装置如图所示：

（1）该实验除了图中的实验器材外，还需要用到的实验器材有：秒表和_____。

（2）实验中应选用规格_____（选填“相同”或“不同”）的电加热器分别给初温相同且_____（选填“质量”或“体积”）的甲、乙两种液体加热，并记录实验数据。

（3）分析实验数据可知，此实验是通过比较_____（选填“加热时间”或“温度变化”）来判断吸热能力强弱的，所以_____（选填“甲”或“乙”）液体吸热本领强。

（4）该实验用到的研究方法有：转换法和_____。

44、为了比较水和沙子吸热本领的大小，小敏做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中，分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：

（1）在此实验中用_________表示水和沙子吸热的多少；

（2）分析上表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的热量_______（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量；这说明_________吸热能力强。

（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，_________（选填“水”或“沙子”）升高的温度更高；

（4）下列事实能用上述实验结果解释的是____________.

A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小 B.用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸

C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色 D.水和酒精混合后，总体积变小

45、如图所示的电路中，电源电压保持6V 不变，R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电压表的示数为2V，求：

（1）求通过电阻R1的电流；

（2）求电阻R2 两端的电压。

（3）求电阻R2的阻值。

46、如图所示，用滑轮组匀速提起120kg的物体，动滑轮的重力为300N，不计绳重和摩擦，求：

（1）物体的重力；（g取10N/kg）

（2）作用在绳自由端的拉力；

（3）若绳子的最大拉力为800N，则用此滑轮组最多能匀速提升多重的物体。

47、如图所示为某建筑工地利用滑轮组和卷扬机提起重物的示意图。滑轮组将重为G＝900N的建筑材料A竖直匀速提升，10s内竖直匀速提升1m，卷扬机对绳的拉力为F，卷扬机对绳的拉力的功率为P，滑轮组的机械效率为η，动滑轮受到的重力＝100N。不计绳重和滑轮与轴的摩擦，g取10N/kg。求：

（1）卷扬机对绳的拉力F；

（2）滑轮组的机械效率η；

（3）卷扬机对绳的拉力的功率P。

48、如图，请你用笔画线代表绳子画出既省力又能改变力的方向的绕线方法。

49、小明同学在家想把家里的一个装满东西的箱子的一端稍微抬起，图中A点是该箱子的重心。请画出抬起这个箱子所用最小的力的示意图并标出支点O。

50、根据电路图完成实物图。