2025-2026学年（上）东方八年级质量检测物理

1、下列做法中，可以使电阻丝阻值增大的是（　　）

A．将电阻丝对折

B．将电阻丝拉长

C．使通过电阻丝的电流减小

D．增加电阻丝两端电压

2、图是楼道常见的一种触摸开关。当手指直接接触开关面板上的金属体时，因为人体是导体，会触发开关闭合，电路中的电灯发光。手持下列物体去接触面板上的金属体时，也能使电灯发光的是（　　）

A．木牙签

B．玻璃杯

C．塑料尺

D．铁汤匙

3、如图所示电路，开关S闭合后，观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节滑动变阻器的滑片P，灯泡L₁的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮。关于故障原因，下列判断正确的是（　　）

A．灯泡L2的灯丝断了

B．滑动变阻器短路了

C．灯泡L2短路了

D．灯泡L1断路了

4、有关下列实验现象的分析不正确的是

A．甲图中抽去玻璃板后空气瓶中出现红棕色的气体说明气体分子在运动

B．乙图中测力计示数变大的原因是玻璃板与水的接触面间存在引力

C．丙图中把活塞迅速压下时，棉花燃烧起来，这是通过做功的方式改变物体的内能

D．丁图中水沸腾后，水蒸气将塞子冲出管口，水蒸气的内能会增加

5、下列物质中，通常情况下全是导体的一组是（       ）

A．钢尺、盐水、石墨

B．汽油、干布、陶瓷碗

C．铅笔芯、大地、玻璃

D．镍铬合金丝、水银、橡皮擦

6、以下关于家庭电路的说法或做法正确的是（　　）

A．冰箱在使用时，其外壳必须接地

B．空气开关“跳闸”，一定是短路引起的

C．若家用电器起火，应尽快用水将其扑灭

D．使用测电笔辨别火线，手不能接触笔尾金属体

7、用如图所示电路探究串联电路的电压规律，下列说法正确的是（　　）

A．电压表不能直接测量电源电压

B．将图中A点的导线接到点测两端的电压

C．换不同规格的灯泡多次实验，是为了得到普遍规律

D．实验得到的结论是串联电路电压处处相等

8、某同学利用如图甲所示的装置比较a、b两种液体吸热的情况，使用相同规格的电加热器分别对“等量”水和食用油加热，得到温度随时间变化的图像如图乙，下列说法正确的是（　　）

A．“等量”是指体积相同的水和食用油

B．由图像可知，a、b液体的比热容之比是5∶4

C．实验中物质吸热的多少是通过升高的温度来衡量的

D．图乙图像中a对应食用油，b对水

9、有甲、乙两个不带电的验电器，现将一根与丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器甲接触后，发现验电器甲上的金属箔张开，另取带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触，则连接起来的瞬间(　　)

A．正电荷由甲到乙

B．电流方向由甲到乙

C．自由电荷由甲到乙

D．电流方向就是自由电荷定向移动的方向

10、如图所示，把两个小灯泡串联起来，闭合开关，两个小灯泡都发光。若把一根导线接在小灯泡L2的两端，则下列说法中正确的是（　　）

A．L2烧毁，断路

B．L2短接，熄灭

C．L1短接，变亮

D．L1断路，熄灭

11、将“220V   60W”的灯泡L1和“220V   40W”的灯泡L2，并联在220V的电源上，组成闭合电路（设灯丝电阻不变），则下列说法正确的是（       ）

A．灯泡L1比灯泡L2亮

B．灯泡L2比灯泡L1亮

C．两灯泡一样亮

D．两灯泡的亮度不确定

12、电子体温计能够快捷地测量人体体温。其中测温电路如图甲所示，电源电压恒为6V，R是阻值为400Ω的定值电阻，RT为热敏电阻，RT的阻值与温度的关系如图乙所示。关于此测温电路，下列分析正确的是（　　）

A．当温度升高时，电压表示数增大

B．当温度降低时，电路中的总功率变小

C．当温度为32℃，电压表的示数为3V

D．当电压表示数为4V时，温度为42℃

13、下列符合安全用电原则的是（       ）

A．可以用湿抹布擦插座

B．开关应接在该用电器和火线之间

C．家庭电路中空气开关跳闸，一定是发生了短路

D．可以将三脚插头上最长的一个金属脚掰弯，插在两孔插座上使用

14、如图所示为试电笔的结构及使用方法，下列说法正确的是（       ）

A．笔尖、弹簧和笔卡都是绝缘体

B．试电笔可以判断物体带正电还是带负电

C．在两种使用试电笔的方法中，甲是错误的，乙是正确的

D．正确使用试电笔时，若氖管发光，则笔尖接触的一定是零线

15、甲、乙两种燃料完全燃烧放出的热量与质量的关系图像如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．甲燃料的热值小于乙燃料的热值

B．完全燃烧甲、乙两种燃料，甲放出的热量一定多

C．使用乙燃料的热机做的有用功可能比使用甲燃料的多

D．使用甲燃料的热机效率一定高，但其热机效率肯定小于

16、用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象， 在处理实验数据时，分别画出了U  I图像，如图甲、乙所示。对于图像的分析，以下说法错误的是（　　）

A．由图甲可知，定值电阻的阻值为1Ω

B．由图甲可知，定值电阻的阻值不随其两端的电压和通过的电流而改变

C．为了减小误差，应该用多次测量取平均值的方法计算小灯泡的电阻

D．由图乙及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的升高而增大

17、在生产和生活中经常使用各种机械，下列说法正确的是（       ）．

A．使用机械可以省力、省距离，也可以省功

B．机械做功越快，机械效率越高

C．功率越大的机械，做功越快

D．机械做功越多，机械效率越高

18、一瓶煤油用掉一半后，剩下的煤油（　　）

A．热值和密度不变，比热容变为原来的一半

B．比热容和热值不变，密度变为原来的一半

C．密度、比热容和热值都不变

D．密度和比热容不变，热值变为原来的一半

19、如图所示，是“风光互补”景观照明灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”电池板，“脚踩”蓄电池，“腰”挎照明灯，下列解释合理的是（　　）

A．小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能

B．照明灯是将光能转化电能

C．光电池板是将光能转化为电能

D．蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能

20、图中的光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小。当开关闭合后，逐渐增强光照强度，下列说法正确的是（       ）

A．电流表、电压表的示数均减小

B．电流表、电压表的示数均增大

C．电流表示数增大、电压表的示数减小

D．电流表示数增大、电压表的示数不变

21、如图所示是小明模拟设计的电梯超重报警电路，当压力高于某一设定值时，电铃发声报警。图中压敏电阻R1的阻值随压力的增大而减小。下列说法正确的是（　　）

A．电铃应接在A和C之间

B．闭合开关后，电磁铁的上端为S极

C．减少电磁铁的线圈匝数，可以提高报警器的灵敏度

D．为使该报警电路在压力更小时报警，可将R2的滑片向上移

22、如图所示，已知丙球与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，下列判断正确的是（       ）

A．甲、乙两球均带正电

B．甲、乙两球均带负电

C．甲球带负电，乙球一定带正电

D．甲球带正电，乙球可能不带电

23、关于滑动变阻器在不同实验中的作用，下列说法不正确的是（　　）

A．在“探究电流与电压的关系”实验中的主要作用是：改变定值电阻两端的电压

B．在“探究电流与电阻的关系”的实验中的主要作用是：保持电阻两端的电压不变

C．在“测量定值电阻的阻值”的实验中主要作用是：多次测量求平均值减小实验误差

D．在“测量小灯泡的电功率”的实验中主要作用是：测量小灯泡在不同电压下的电功率，进而多次测量取平均值减小实验误差

24、以下几条摘录是出自某同学在学习“内能”一章时的课堂笔记，其中不正确的是（　　）

A．扩散现象也能在固体之间发生

B．分子间的引力和斥力是同时存在的

C．物体吸收热量，温度不一定升高

D．摩擦生热是通过热传递的方法改变物体的内能

25、在如图所示的电路中，要使灯L1、L2串联，需要闭合的开关是_________；要使灯L1、L2并联，需要闭合的开关是___________。将三个开关全部闭合，此时的电路状态称为___________。

26、如图所示，实心正方体甲、乙放在相同的海绵上，它们对海绵的压强分别为、，质量为、 （＞），密度为、.则甲、乙两物体对海绵的压力关系为: _______ ，压强关系为 ______ ，:甲、乙两物体的密度关系为:_______(均选填“＞”、“＜”或“＝")。

27、如图所示电路，闭合开关S，向右移动滑动变阻器滑片P，电流表A的示数___________。电压表V的示数与电流表A的示数的比值_________（均选填“变大”“变小”或“不变”）。

28、在图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R和小灯L的阻值相等。开关S闭合后电路正常工作，电流表的示数为I0，电压表的示数为U0。一段时间后，由于R或L中有一个出现故障，使至少一个电表的示数变大。

（1）小灯泡L________不发光（选填“一定”或“可能”）；

（2）请根据相关信息写出此时两电表的示数及相对应的故障________。

29、某家用电能表上标有“220V  5A  3000R/kW·h”的字样，当家中用电器全部工作时，电能表1分钟转了45转，消耗的电能是__________。

30、有两只定值电阻，分别标有“4Ω 1A”和“5Ω 0.6 A”的字样，要使它们都能安全工作，应把它们串联在电压不高于_______V的电源两端；若将它们并联起来，接入某一电路中，能安全工作，其干路中的电流不能超过_______A。

31、图甲所示的独轮车是生活中搬运泥土的轻便工具。某次搬运泥土时，车体和泥土的总重G=1000N，运泥土时从A点提起独轮车把手。图乙为独轮车被抬起到某位置静止时的示意图，已知：AO=1.2m，C为OB连线上一点，OC=0.3m，OB=1.0m。

（1）如图甲，独轮车可看作是一个_____（选填“省力”或“费力”）杠杆；

（2）在图乙所示位置时，若竖直向上拉动A点提升把手，需要的拉力为_____N；

（3）在图乙所示位置时，要使提升把手的拉力最小，施加在A点的拉力方向为_____；若继续向上拉动，所需最小拉力将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

（4）在图乙中，为了更轻便，可以把车厢内泥土适当向_____（选填“左”或“右”）移动。

32、如图所示，喷洒农药时用静电喷嘴给农药水珠加上大量的正电荷，而农作物与大地相连一般带有负电荷，利用电荷间的相互作用，带电的农药水珠会更快速均匀的喷洒在农作物上，从而可以减少药液损失，也降低了对环境的污染。农药水珠与农作物刚接触的瞬间，电子移动的方向是从_________流向_________（选填“农药水珠”或“农作物”），大地容易导电是因为有_________。

33、如图所示，用沿斜面向上，大小为500N的推力，将重为800N 的货物从A点匀速推至B点，已知AB长 3m，斜面高1.5m，则物体与斜面之间的摩擦力是______N

34、酒精的热值是3.0×107J/kg，完全燃烧21g酒精能放出___________J的热量。如果这些热量有60%被水吸收，可以使用2kg的水升高___________℃（c水=4.2×103J/（kg•℃））

35、如图是“测量小灯泡电功率”的实验电路图，所用的电源电压恒为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）连接电路，闭合开关前，滑动变阻器滑片P应该位于___________端。（选填“左”或”右”）

（2）闭合开关后，电压表、电流表示数如图乙所示，此时小灯泡的电功率为___________W。

（3）移动变阻器滑片，记下多组对应的电压表和电流表示数，并绘制成I﹣U图像（图丙）由图像可知，灯泡的额定功率是___________W。

（4）小明想利用这些器材测量另一个未知电阻Rx的阻值，但发现电流表已经损坏。小华帮他找来一个阻值已知的定值电阻R0并设计实验方案，如图所示。

①先闭合开关S、S1，记下电压表示数U1；

②再___________，记下电压表示数U2，则Rx=___________（表达式用测得的量与已知量表示）。

36、在探究水的沸腾实验中，有两组同学分别使用了A、B两套装置（如图甲所示）来完成实验。

(1)选择甲图中A套实验装置的好处是___________。实验中水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气_________（ 填物态变化名称）形成的。

(2)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应______，观察水是否继续沸腾。

(3)如图乙所示，①C图操作过程中的错误是______________；

②D图读数过程中的错误是_____________；

③若操作正确无误，根据E图可知A装置中水沸腾时的温度是______°C，此时水的沸点不等于100°C，可能的原因是加盖后使水上方气压_____（选填“增大”或“减小”），沸点升高，生活中________是应用这一原理工作的。沸腾时水中气泡的情形为图丙中图_______（选填“F”或“G”）所示。

(4)某两组同学选用的实验装置相同，且同时开始实验，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丁所示，由图可知水在沸腾过程中的特点是_______，得到a、b两种不同图像的原因是______。

37、小明用如图所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”

（1）在方框内画出此实验电路图；______

（2）连接电路时，开关应处于______状态，若电路未知时，可采用______法确定电流表和电压表量程；

（3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P发现：电压表始终无示数，电流表有示数；其原因可能是______；

A.滑动变阻器开路

B.电阻R短路

C.电阻R开路

（4）排除故障后，用5Ω的电阻替换R接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V时，电流表指针位置如图乙所示，将电流表示数填入表中；

（5）将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P到合适位置时，记录电流数据；此操作中调节滑动变阻器的目的是______；

（6）再将电阻换成15Ω，重复上述操作，进行多次实验，其目的是为了得到______；

（7）分析表格中的数据可得出结论：______。

38、小禹在复习“探究导体的电阻与哪些因素有关”的实验时，产生了一些疑惑：实验中为什么选择不常见的镍铬合金作为研究的导体，而不选用常见的铜丝？难道选用铜丝会不利于探究？带着这些思考，小禹决定进行实验验证。

（1）为了能够更好地反映电阻的变化，小禹可以在如图所示的电路中接入_______，且与研究导体_______联。

（2）实验中，选择一根带鳄鱼夹的导线，主要是为了方便改变_______。

（3）分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验，记录实验结果于上表，对比实验记录，发现用_______作为研究导体，实验现象不明显。不明显之处是：_______。

（4）本次探究实验用到了物理学的研究方法有控制变量法，请再举出一个初中物理教材中应用到控制变量法的探究实验_______。

39、如图所示，将一根细线上端固定，下端系上一小铁球，该装置便是“单摆”，实验小组的同学用该“单摆”探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”，将铁球从某一高度由静止释放，铁球摆到竖直位置时，撞击水平面的木块，将木块撞出一段距离。

（1）本实验使铁球获得动能的操作方法是______，铁球动能的大小是通过观察______来判断的；

（2）如图甲、乙所示，将质量为m1、m2的小球分别移动到与竖直方向成θ1角时放手，m2＞m1，两个小球运动到B点时速度相同，此时撞击放在水平面上的同一木块，木块被撞后在水平方向移动的距离如图所示。则单摆的运动速度与铁球的______无关，由甲、乙两图可知，物体的质量越大，______越大；

（3）如图丙所示，将质量为m2的铁球移动到与竖直方向成θ2角时放手，∠θ2＞∠θ1，铁球运动到B点时撞击同一木块，比较______两图可知，物体的______越大，动能越大。

40、小周和小张在“探究串联电路电压的规律”实验中，设计了如图甲所示的电路。

(1)连接电路时，开关应处于______状态。闭合开关前，小周发现电压表指针如图乙所示，接下来她要对电压表进行的操作是______。

(2)小张根据图甲连接好电路，闭合开关后，两灯都不亮，且电压表示数为零，若故障只发生在L2上，则故障可能是L2出现了______路 （选填“短”或“断”）。

(3)排除故障后，小周完成了实验，并把数据记录在上表中。分析实验数据得出两个实验结论：

①串联电路两端的总电压______各部分电路两端电压之和；②串联电路中，各部分电路两端电压相等。

(4)实验结束互相交流时，小张指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是______；另外，他们的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是______。

(5)小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法______（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压。

(6)完成串联电路电压探究后，小周准备用小灯泡为研究对象来探究“电流与电压的关系”，小张阻止了他，因为灯丝的阻值会随______改变而改变，不能控制电阻不变。

41、小明学习了电功率后，用额定电压分别为2.5V、6V的灯泡L1和L2设计了如图所示的电路图，来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关。

（1）小灯泡发光时，将电能转化为   能和光能。

（2）探究L1的亮度时，只闭合S、S1，发现电压表有示数，电流表无示数，则电路故障可能是：   。

排除故障后，继续实验，收集的数据及现象如表一。

（3）探究L2的亮度时，只闭合S、S2，进行实验，收集的数据及现象如表二。

（4）分析两表可知，同一规格的小灯泡发光亮度与 有关，不同规格的小灯泡发光亮度还应与   的转化效率有关。

42、如图所示，在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。

（1）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应移动到 _________端（选填“C”或“D”）；

（2）实验中无论怎么移动滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是________（写出一种即可）；

（3）排除故障后，移动滑片P到某位置，电压表示数如图乙所示，示数为 _________V；要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 _________（选填“A”或“B”）端移动，使电压表示数为 _________V；

（4）移动滑片P，记录多组对应的电压表和电流表的示数，绘制成I-U图像。根据图丙内所给的信息。小灯泡正常发光时，其电流为 _________A，小灯泡的额定功率是 _________W。

43、某实验小组用“模拟打桩”来探究物体重力势能的大小与哪些因素有关。如图所示，物体的质量，实验时，让物体从木桩正上方的某一高度处自由下落，将木桩打入沙中，三次实验木桩进入沙中的深度如图所示，试完成下列问题：

(1)实验时，木桩___________则说明物体开始具有的重力势能越大；

(2)要想通过比较a、b两次实验，分析物体重力势能的大小是否与物体被举的高度有关，和的大小应___________（填“相等”或“不相等”）；

(3)比较a、c两次实验可知：当___________时，物体的质量越大，物体重力势能就越大。

44、小明和小红一起做“探究并联电路中电流的规律”的实验。

(1)图甲是他们设计的电路图，在连接图乙的实物时，开关 S 应该处于___________(填“断开”或“闭合”)状态。

(2)请在图乙中移动一根导线，测量 A 处的电流，在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。（________）

(3)测出 A、B、C 三处电流如表所示，由此得出初步结论_________________。

小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是________________

45、一块砖长为0.20米、宽为0.1米、高为0.05米，放在水平地面上，砖的密度为2千克/米3。求：

（1）该砖的质量；

（2）该砖对地面产生的最大压强。

46、2019年1月30日，西安200辆“中国红”比亚迪电力公交车投放使用，为游客和市民带来了全新的出行体验。氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点被认为是22世纪最理想的热量。(氢的热值：q=1.4×107J/kg)

(1)质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量。

(2)若这些热量全部被质量为400kg、温度为15℃的水吸收，则水升高的温度是多少？

(3)若第(1)问中放出热量的60%用来对公交车做功，以24000N的动力进行牵引，可使公交车行驶多远？

47、实际测量中所使用的电流表是由小量程电流表改装而成的。图a中G是满偏电流(即小量程电流表允许通过的最大电流)Ig=3mA的电流表，其电阻Rg=10Ω，要把它改装为一个量程为0.6A的电流表(如图b)，问：

(1)请计算，需要给它并联一个多大的电阻R0。

(2)当通过小量程电流表的电流为满偏电流时，它两端的电压为多少。

(3)若要把小量程电流表改装为一个量程为3V的电压表，请计算，需要给它串联一个多大的电阻Rx。

48、如图所示，用电压表测量一全新干电池两端的电压，其表盘如图所示，请选择合适量程并标出此时指针的位置，图中O点为指针的轴心点。

（______）

49、在图中，重5N的物体静止在斜面上，画出物体受到的重力。

50、如图所示，螺线管的A、B接线柱接通电源后，在它附近自由静止的小磁针的右端是N极。请你在图中用箭头标出螺线管中电流的方向。