2025-2026学年（上）潍坊八年级质量检测物理

1、如图甲所示的电路中，为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S，当滑动变阻器R的滑片P由A端移动到B端时，定值电阻消耗的电功率P与电流I的关系图像如图乙所示。若电源电压保持不变，下列说法中正确的是（　　）

A．电源电压为l V

B．定值电阻的阻值为

C．滑动变阻器R的最大阻值为

D．电路总功率的变化范围为0.9 W~4.5 W

2、在如图中，开关闭合后，灯L1、L2属于并联的是（     ）

A．甲、乙

B．乙、丙

C．丙、丁

D．甲、丙

3、关于利用通电直导线和小磁针“探究通电直导线周围是否存在磁场”的实验中，下列说法正确的是（       ）

A．首次通过本实验发现电、磁间有联系的科学家是法拉第

B．小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场

C．通电直导线周围的磁场方向是由小磁针静止时N极的指向决定的

D．若只改变直导线中的电流大小，小磁针静止时N极的指向一定与原来相反

4、下列生活现象中，关于分子和物体内能，下列说法正确的是（　　）

A．质量为1kg温度为0℃的水和质量为1kg温度为0℃的冰内能相同

B．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸分子之间有斥力

C．“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关

D．用力搓手，手发热是通过热传递增加手的内能

5、如图所示是三个灯泡、、组成的电路，电流表、、的示数分别为、、则它们之间的关系是（       ）

A．

B．

C．

D．

6、电风扇通电后，扇叶旋转，一段时间后，电动机的外壳温度升高，则下列有关能量转化和守恒的说法正确的是（　　）

A．电能全部转化为机械能，总的能量守恒

B．电能一部分转化为机械能，另一部分转化为内能，总的能量守恒

C．电能全部转化为内能，总的能量守恒

D．电能转化为机械能和内能，机械能守恒

7、截止到2023年2月，北京城市副中心总计有71条公交线路，运营车辆565辆，全部为新能源电动车，为市民的绿色出行提供了方便。电动公共汽车的动力来源于电动机M，前后两门开合由两个电路开关控制，其中任意一个门没有关闭好，电动公共汽车都无法行驶。在如图中，符合M与前、后门关系的电路是（　　）

A．

B．

C．

D．

8、如图所示的电路，通过开关的控制不可能出现的情况是（　　）

A．灯亮，铃响

B．灯亮、铃不响

C．灯不亮、铃响

D．灯不亮、铃不响

9、如图所示的电路中，闭合开关后S2、S3，断开S1，下列说法正确的是（　　）

A．只有L1亮

B．只有L2亮

C．L1和L2都亮

D．L1和L2都不亮

10、一台单缸四冲程汽油机转速为1600r/min，做功冲程中燃气推动活塞一次做功1500J，那么这台汽油机的功率（　　）

A．10kW

B．15kW

C．20kW

D．1200kW

11、下列说法正确的是（　　）

A．阿里公司的数据运行服务器浸泡在装有冷却液的容器中，冷却液直接吸收服务器通电工作产生的热量，之后再送回服务器所在容器。此冷却液的比热容应该很小

B．科技如何发展，内燃机效率也不可能达到100%

C．物体的质量越大，比热容越大

D．0℃的冰没有内能

12、如图，两个滑轮组，提升一个重为 17N的物体 A（每个滑轮重相同），使物体A在2s内拉升了 20cm，拉力如图所示（不计绳重和摩擦）。下列说法正确的是（　　）

A．甲中，绳端移动的距离为60cm

B．绳自由端移动的速度之比为2∶3

C．拉力之比为3∶2

D．乙中，动滑轮的重力为2N

13、在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（　　）

A．热水倒入茶杯，茶杯的温度升高

B．锯木头时的锯条温度升高

C．加入冰块的饮料温度降低

D．刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低

14、在如图所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则灯和中的电流分别是（　　）

A．0.98A，0.22A

B．1.2A，0.24A

C．0.96A，0.24A

D．0.24A，1.2A

15、如图所示的杠杆调平衡后，将体积相同的甲、乙两物体分别挂在杠杆两侧的a、b处，杠杆仍平衡。则下列说法正确的是（　　）

A．甲、乙物体的重力之比为5∶4

B．将甲、乙两物体同时向支点移动一个格子，杠杆仍然平衡

C．将甲、乙两物体同时远离支点移动一个格子，杠杆右端将下沉

D．将甲、乙两物体同时加挂相同的钩码，杠杆右端将下沉

16、为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示。当汽车启动时，先将S1闭合，日间行车灯L2立即亮起，再闭合S2，车前大灯L1也亮起。如图所示的电路图中符合这一情况的是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

17、关于下列物理公式及定义的理解正确的是（　　）

A．热值，燃料的热值q与其质量成反比

B．功率，电流通过导体做的功越多，功率越大

C．比热容 ，物质的比热容随着质量的增大而减小

D．电阻，导体的电阻R与导体两端电压U和通过导体的电流I无关

18、中国一位“95后”科学家发现：当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起，再加入一定数量的电子时，电阻为零。这一发现为常温超导技术研究打开了一扇新的大门。下列最适合利用常温超导体制作的元件是（　　）

A．远距离输电线

B．电烤箱的电热丝

C．滑动变阻器的电阻线

D．白炽灯的灯丝

19、如图是新型“油电混合动力”汽车工作时热机的能量走向图。该汽车在启动时，热机可以给车提供动力，同时也给动力蓄电池组充电，蓄电池也为电动机工作提供电能。下列说法正确的是（　　）

A．此热机工作的效率为60％

B．给蓄电池充电时蓄电池相当于电源

C．热机给蓄电池充电时将电能转化为机械能

D．热机在给车提供动力时主要把内能转化为机械能

20、如图，小明分别用甲、乙两相同滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面。用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计一切摩擦和绳重，则（　　）

A．     

B．     

C．     

D．     

21、如图所示，是晓丹设计的汽车油箱内油量不足时触发报警的电路，电源两端电压保持不变，电阻R1、R2中的一个是定值电阻，另一个是压敏电阻。压敏电阻装在油箱内底部，其阻值随油箱中油量的减少而减小，当电压表示数大于某一值U时，就会触发报警。电压表示数为U时，油箱中的油量为警戒油量。下列说法正确的是（　　）

A．R1为压敏电阻

B．随着油箱的油量减少，通过定值电阻的电流变大

C．若换用阻值更大的定值电阻，警戒油量将变小

D．若换用电压更大的电源，警戒油量将变小

22、下列物理量的估测中，最接近实际的是（　　）

A．人的正常体温约为37℃

B．人洗澡时水温约为60℃

C．手机电池的电压约为220V

D．教室内日光灯正常工作时功率约为600W

23、下列存在热传递现象的是

A．两个物体的质量存在着差异

B．两个物体的能量存在着差异

C．两个物体的体积存在着差异

D．两个物体的温度存在着差异

24、在生活中我们应该“珍爱生命，规范用电”，下列做法中，符合安全用电原则的是（       ）

A．在未关闭电源的情况下更换灯泡

B．使用验电笔时，手握住前端的金属笔尖部分

C．家用电器着火时，先切断电源再灭火

D．一个插线板上同时使用多个大功率用电器

25、小明利用如图所示的装置探究物质的吸热能力跟哪些因素有关。他在两个相同的烧杯内分别加入质量相等的水和食用油，再将两个相同的电加热器和两个相同的温度计分别浸在水和食用油中，给每个电加热器通电5分钟，发现食用油中的温度计的示数变化大，则物质的吸热能力跟________有关。

26、小明利用图示装置进行“探究什么情况下磁可以生电”的实验探究，得到如下实验记录。分析表中的记录可知：

⑴实验中，通过观察__________________________来判断电路中是否有感应电流。

⑵分析比较实验序号_________可知感应电流的方向与导体在磁场中做切割磁感线运动的方向有关。

⑶本实验用到的主要实验方法是：_______________________ 。

27、如图所示的电路，开关S闭合后，两灯均发光，电压表V1的示数为4.5V，V2的示数为6V。则灯L1两端电压为 ___________V。

28、两个标有“5Ω 2A”和“10Ω 1A”定值电阻，将它们串联起来使用时等效电阻为 ___________Ω，电源电压最大为 ___________V。

29、如图，要使灯泡L1与L2串联，应闭合开关 _____，要使灯泡L1和L2并联应闭合开关 _____；若S2、S3同时闭合，电路会出现 _____。

30、飞机起飞升空时，因为机翼上方气流的流速___________机翼下方气流的流速，则机翼上方的气流对机翼的压强___________机翼下方的气流对机翼的压强。（填：大于、小于或等于）

31、在图所示电路中，电源电压一定。电阻R1标有“20V   20W”，电阻R1的阻值为 ___________Ω。当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P在中点C时，电压表V1示数为U1；当开关S断开，再将滑片P调至B端，电压表V1示数为U1'，电压表V2示数为U2，电流表示数为0.3A，若U1︰U1'=4︰9，U1︰U2=2︰3.电路最小功率为___________W。

32、用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流,会吸引水流,这是由于梳子摩擦后________。当梳子靠近带负电的小球,小球被排斥,说明梳子带______电。

33、生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指______高；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指______增加。物体受热，体积膨胀，这个“热”表示______。

34、如图所示，在平底烧瓶内装少量的水，用打气筒向瓶内打气可以使瓶内气体的内能_______（选填“增大”或“减小”），内能发生变化的原因是________。瓶内气体将瓶塞喷出时，我们观察到了________现象，这说明瓶内气体的内能________了。

35、小明想利用伏安法来测量一个标有“2.5V”字样小灯泡的电阻。

(1)器材如图甲所示，请用笔画线代替导线，将实物图连接完整，要求开关闭合前，若将滑片调至端，可以保护电路；______

(2)正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，小明发现小灯泡始终不亮，电流表指针有明显偏转，电压表指针不偏转，若电路中只存在一处故障，则故障是______（填字母）；

A.小灯泡短路

B.滑动变阻器短路

C.小灯泡断路

D.滑动变阻器断路

(3)正确实验后，小明根据实验数据描绘了小灯泡的I-U图象，如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻阻值为______Ω；

(4)同组小华想利用已知阻值的定值电阻R和一块电压表，来测量未知阻值的定值电阻、Rx阻值改用于如图丙所示电路，实验步骤如下：

①闭合开关S，S1接a，此时电压表示数为U1；

②再将开关S1接b，S2接d，此时电压表示数为U2；

请用测量值U1、U2和已知量R来表示Rx，阻值Rx=______；

(5)小明认为小华设计的实验电路并不完善，存在缺欠，不能比较准确地测量出Rx阻值，原因是______。

36、如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mc。

(1)小钢球从斜面滚下的过程中，它的动能大小是通过_____ （选填“高度h”或“距离s”）大小来反映的。

(2)分析比较甲和乙两组实验可得，_____。

(3)若要研究物体动能与质量的关系，则需要不同质量的物体从斜面_____ （选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，比较_____两组实验可得出结论。

(4)综合上述可知，如图丁所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最高_____ （选填“载重”“车速”或“动能”）。

37、为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．

（1）为了得到质量相同的水和煤油，应该选用的实验器材是   。

（2）为了比较水和煤油的温度变化情况，应该选用的实验器材是   。

（3）为了使水和煤油   ，应用相同的酒精灯加热相同的时间。

（4）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较   来研究水和食用油吸热能力的差异．

（5）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给   加热更长的时间，此时水吸收的热量 （选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．

（6）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同， 物质的这种特性用   这个物理量来描述

38、小明用图甲的实验装置测量小灯泡电阻，小灯泡的额定电压为4.5V.

（1）连接电路时，开关应__________；

（2）请在图中用笔画线代替导线，完成剩余部分的电路连接（要求：滑片向左移动时，灯变亮）；

（________）

（3）正确完成电路连接后，闭合开关时，电流表没有示数，小灯泡不亮，电压表示数接近电源电压，则电路故障可能是小灯泡__________（选填"短路”成“断路"）；

（4）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，此时电路中的电流为__________A．小灯泡的电阻为__________Ω．

（5）小明还设计了如图丙所示的电路，测出了另一小灯泡的额定功率．已知滑动变阻器R1、R2的最大阻值均为R0，小灯泡的额定电流为I额．请将以下实验步骤补充完整。

①只闭合开关S，S1，移动R1的滑片，使电流表示数为I额；

②接着____________________；

③再将R1的滑片调至最左端。记下电流表的示数I1；将R1的滑片调至最右端，记下电流表的示数I2；

④写出小灯泡额定功率的表达式：P=________；（用R0、I额、I1、I2表示）。

39、小梦学习了比热容的知识后，想知道家里的陈醋和大豆油哪个吸热能力强，她把质量和初温都相同的醋和油装入相同的试管，放入沸水中加热，如图所示。

（1）分析数据可知，质量相同的醋和油升高相同的温度，需对________加热更长的时间，说明________吸热能力强；

（2）放入沸水加热的好处是________；

（3）在实验过程中，小梦感觉“醋味”格外浓烈，原因是________。

40、某同学利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系，实验中电源电压保持 3V 不变， 定值电阻的阻值分别为 5Ω 、10Ω 、15Ω 和 20Ω ．

(1)该同学接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并补画出正确的那根导线；

（_______________）

(2)正确连接电路后，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为 3V 不变，电流表有示数，你认为此现象的原因可能是____________________．

(3)清除故障后，先用 5Ω 的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑片，此时电流表的示数如图乙所示为______A；接着将 5Ω 的电阻换成其他阻值的定值电阻进行实验，每次观察到电压表的示数为______V 时，记录电流表的示数．

(4)小华等另外几个同学另选实验器材，用如图甲所示的电路，研究通过导体的电流与电阻的关系，电源电压不变．实验过程中，当小华将电阻箱 R 的阻值从10 Ω 调为 20Ω 时，此时电压表示数会_______(选填“变大”、“变小”)，为了保证_______，此时滑动变阻器的滑片应该向_______调节(选填“左”、“右”)．

(5)小华做第 4 次实验时，将电阻箱 R 的阻值从 30Ω 调为 40Ω 后，就直接记录电流表示数， 这个示数可能是 （_______________）．

A.0.2A B.0.18A C.0.15A D.0.14A

41、炫霖同学在测量小灯泡额定功率的实验中，提供的是恒为5V的学生电源。已知小灯泡的额定电压为2.5V（灯正常发光时电阻约为12Ω）。

（1）用笔画线代替导线将图甲的实物电路补充完整（要求滑片右移灯泡变暗，且导线不交叉）________；

（2）连接好电路后，闭合开关，发现灯泡不亮。炫霖同学将滑片由最右端向左端移动过程中，开始一段时间灯泡仍然不亮，两表均无示数，但当滑片移动到滑动变阻器的线圈某点M时，灯突然发光，电压表、电流表均有示数，他立即断开开关，查找原因，你认为出现以上现象的原因可能是___________；

A．滑动变阻器被短路

B．滑动变阻器线圈在M点右侧附近有断路

C．滑动变阻器最大阻值太大

D．滑动变阻器线圈在M点左侧附近有断路

（3）炫霖同学更换了一个“8Ω 0.5A”的滑动变阻器后，重新连接电路继续实验，但闭合开关后，无论怎样移动滑片，电压表的示数始终__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）2.5V，如手边只有一个标有“10Ω 0.5A”的滑动变阻器R1和一个20Ω的定值电阻R2可选用，为了完成实验，应采取的措施是：断开开关，将__________（选填“R1”、“R2”或“R1与R2一起”）串联在原电路中。

（4）炫霖同学重新按要求正确连接好电路并规范操作，闭合开关，缓慢移动标有“8Ω0.5A”的滑动变阻器的滑片使电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图乙，此时标有“8Ω 0.5A”的滑动变阻器消耗的功率为___________W。

（5）炫霖同学在某次调节中滑动变阻器接入电路的阻值增加了ΔR1，同时小灯泡电阻变化了ΔR2，则ΔR1____________ΔR2（选填“＞”、“＜”或“=”）。

（6）炫霖同学通过实验数据，画出了通过小灯泡的电流与小灯泡两端电压的图像如图丙所示，可以比较出“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小，则P1_____________P2（选填“＞”、“＜”或“=”）；图像中A、B、C三点RA、RB、RC的阻值由小到大的顺序为______________。

42、在“测量电阻”实验中，小新同学选用定值电阻Rx和最大阻值15 Ω的滑动变阻器R2各一个，按图甲电路图连接实物电路图乙，电源电压3 V保持不变。

(1)请用笔画线代替导线将实物电路连接完整。 ______

(2)连接电路过程中开关应 _____ ，并将滑动变阻器滑片移到 _______ （选填 “A”或“B”）端。

(3)闭合开关后，发现电流表有示数，电压表无示数，造成这一现象的原因是： _____ 。

(4)将滑动变阻器的滑片移到某位置时，电压表示数为2 V，电流表的示数如图丙所示，则电流表示数为 _______ A，电阻Rx的阻值为 _______ Ω。

(5)小新完成实验后，利用现有器材进行“电流与电压的关系”的探究，记录数据如表所示。他发现在该实验中滑动变阻器除了保护电路之外，还起到了 _______ 作用。

(6)分析数据，可得出电流与电压的关系结论是： _________ 。

(7)老师检查了小新的数据后指出：第1次数据是不可能得到的，原因是 ___ 。

43、如图，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：

(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、_____相同的水和煤油，选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内_____。

(2)水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示。

①根据图甲可判断出a物质是_____。（选填“水”或“煤油”）

②根据图乙可判断出_____吸热能力强（选填“a”或“b”），它的比热容较_____（选填“大”或“小”）。

(3)下列事实能用上述实验结果解释的是_____

A．长期堆放煤的水泥地面变成黑色

B．夏天给教室洒水，感觉凉爽

C．用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸

D．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小

44、如图甲所示，是“观察水的沸腾”的实验装置。

（1）组装器材时，若温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部，应将_________（填“A处向上”或“B处向下”）调整为好，原因是_________；

（2）测得的实验数据如表所示，根据表格中的数据，在乙图中画出水的温度T随时间t变化的图像________；

（3）观察到水沸腾时烧杯上方出现大量的“白气”，“白气”是由水蒸气_________形成的，甲图中杯口附近_________（填“C”或“D”）处的“白气”更浓；

（4）水沸腾一段时间后，停止加热，观察水是否继续沸腾，目的是_________。

45、如图甲所示是某种电热饮水机的简化电路示意图。图乙是它的有关参数。它有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控制），试问：

(1)饮水机处于保温状态时温控开关S0应处于什么状态？并说明理由；

(2)和的电阻值各是多大？

(3)在用电高峰期，该饮水机的实际工作电压只有，加热效率为80%，若将装满水箱的水从20℃加热至80℃，需要多长时间？（c水=4.2×103J/(kg·℃)，ρ水=1.0×103kg/m3，，忽略温度对电阻的影响）

46、随着工作压力的增大，年轻人的养生意识也逐渐增强，如下表是小雨购买的某品牌养生壶的部分参数，求：

（1）养生壶正常工作时发热丝的电阻是多少？

（2）正常工作，养生壶消耗的电能为多少？

（3）一天在用电高峰时，小雨发现养生壶烧开一壶水所用时间比以往更长了，他想知道此时养生壶两端的实际电压是多少，于是她运用所学的物理知识进行了测量。小雨断开家中其他所有用电器，只接通养生壶，发现家中如图所示的电能表表盘在内转了20圈。试求此时养生壶两端的实际电压是多少？

47、如图所示，工人师傅用动滑轮将一袋米匀速拉到2m高处，米的总重力为500N，所用拉力为260N，绳子重力不计，共用时20s，求：

（1）动滑轮的机械效率是多少？（百分比保留整数）

（2）拉力做功的功率是多少

48、平面镜前有一光源S，它发出一条光线经平面镜反射后射向凹透镜，ab为其经凹透镜折射后平行于主光轴射出的光线，S’是光源S在平面镜中的像。请画出：

（1）光源S的位置；

（2）凹透镜右侧的焦点F；

（3）补全光路。

49、如图所示，当电源开关接通后，会发现小磁针的S极指向左，在图中写出A螺线管左端的极性。

（________）

50、根据如图甲所示的电路图，连接如图乙所示的实物图。