1、下列说法中不正确的是( )
A.自由电子在导线中定向流动才能形成电流
B.验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理制成的
C.丝绸与玻璃棒互相摩擦,玻璃棒原子核束缚电子本领强,玻璃棒得到电子带负电
D.短路时用电器不能工作,而且会烧坏电源,甚至造成火灾
2、如图所示为小明家中配电箱内的空气开关,①为总开关,②为控制照明灯的开关,③为控制插座的开关。下列分析正确的是( )
A.若①自动断开,可能是由于电路中的总电流过小
B.若只有②自动断开,一定是由于照明灯断路
C.若只有③自动断开,可能是插座中接入用电器的总电功率过大
D.若某个空气开关自动断开,排除故障后需更换该空气开关
3、电炉丝通电后热得发红,而跟电炉丝连接的铜导线却不怎么热,这是因为( )
A.铜导线的电阻小,因而产生的热量少,而电炉丝电阻大产生的热量多
B.通过电炉丝的电流比通过铜导线的电流大
C.铜导线有绝缘层,所以不怎么热
D.铜导线不消耗电能,所以不容易热
4、如图所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数。过一会儿,两灯都不发光。电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是( )
A.L1灯丝断了
B.L1短路
C.L2灯丝断了
D.L2短路
5、下列用电器额定功率最大的是( )
A.电冰箱
B.电视机
C.家用吹风机
D.电暖气
6、关于物质的导电性,下列说法中正确的是( )
A.绝缘体绝对不能导电
B.利用半导体材料可以制作二极管
C.金属导电,靠的是自由移动的正电荷
D.超导材料可用于制作电炉丝
7、滑动变阻器在电学实验中起到重要的作用,除保护电路外,它还能改变电路中的电流和电压,下列试验中,关于滑动变阻器的作用,下列说法正确的是( )
A.在“测量未知定值电阻的阻值”实验中,其主要作用是为了多次测量,得出普遍规律
B.在“测量小灯泡功率”实验中,其主要作用是为了多次测量求平均值,减小误差
C.探究“电流与电压关系”实验中,主要作用是改变电压,便于多次测量,得出普遍规律
D.探究“电流与电阻关系”实验中,主要作用是保持R两端电压不变,求平均值,减小误差
8、在国际单位制中,电功率的单位是( )
A.焦耳(J)
B.伏特(V)
C.瓦特(W)
D.安培(A)
9、如图所示,将两个底面平整、干净的铅柱紧压后,两个铅柱就会结合在一起,即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。这个实验表明( )
A.分子间存在引力
B.分子间存在斥力
C.分子间有间隙
D.分子在永不停息地运动
10、如图是电阻甲和乙的图像,下列说法正确的是( )
A.电阻乙为定值电阻
B.当电阻甲两端电压为时,
C.当两个电阻串联在电源两端时,若电流为,则电源电压为
D.当两个电阻并联在电压为的电源两端时,电路的总功率为
11、将一个定值电阻接入图甲所示电路的虚线框处,并将一个电压表(图中未画出)并联在某段电路两端,闭合开关,移动滑片P,多次记录两电表示数;断开开关,只将定值电阻更换为小灯泡,再次移动滑片并将记录的数据绘制成如图乙所示的I-U图像。下列分析正确的是( )
A.电源电压为3.5V
B.定值电阻阻值为10Ω
C.当定值电阻和灯泡两端的电压都为3.5V时,灯泡的电阻较大
D.接入小灯泡后,将滑片P向右移动时,电压表的示数将变大
12、王安石的《梅花》诗中与“分子永不停息地做无规则运动”有关的是( )
A.墙角数枝梅
B.凌寒独自开
C.遥知不是雪
D.为有暗香来
13、根据你对生活中物理量的认识,下列数据最接近实际的是( )
A.教室日光灯正常工作时的电流约为0.2A
B.一台家用电视机的额定功率约为1000W
C.数码相机电池电压约为0.2V
D.一台家用电冰箱一天用电约为10度
14、下列现象产生的过程中要吸热的是( )
A.北方的冬天,植物上的雾凇
B.铁矿熔化成的铁水
C.夏天的清晨,蜻蜓身上的露珠
D.壶口附近的“白气”
15、如图所示的实例中,不属于做功改变物体内能的是( )
A.
B.
C.
D.
16、在研究电和磁的漫长历史中,有许多科学家做出过杰出的贡献。最早准确地记载了地磁两极与地理两极并不重合的科学家是( )
A.沈括
B.法拉第
C.墨子
D.奥斯特
17、关于导体和绝缘体,下列说法中正确的是( )
A.金属、大地、陶瓷都是导体
B.绝缘体不易导电是因为绝缘体中没有电荷
C.导体比绝缘体用处更大
D.绝缘体在一定条件下也能变成导体
18、下列事例中,属于用做功方法改变物体的内能的是( )
A.把勺子放热汤里,勺子变热了
B.汽车长距离刹车时,刹车片热得发红
C.用炉火对锅加热,锅里的水温升高了
D.靠近暖气片时,身上暖洋洋的
19、如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化过程的是( )
A.冰冻的衣服晾干
B.春天冰雪消融
C.冬天窗户玻璃上有水滴
D.用干手器将手烘干
20、如图所示,将导体棒ab放在蹄形磁体中间,并闭合开关S,下列说法中正确的是( )
A.当导体棒ab竖直向上运动时,灵敏电流计指针摆动
B.当导体棒ab向左运动时,灵敏电流计指针摆动
C.当蹄形磁体水平向右运动时,灵敏电流计指针不摆动
D.只要让蹄形磁体运动,灵敏电流计指针就会摆动
21、对于图中所示的四幅图,下列说法正确的是( )
A.甲图中软木塞飞出时,管内水蒸气的内能减少
B.乙图中两个压紧的铅块能吊着钩码不动,主要是因为铅块对钩码做了功
C.丙图所示是内燃机的压缩冲程
D.丁图中小朋友下滑时,内能转化为机械能
22、关于下列生活情景或小实验的说法正确的是( )
A.图﹣1:电熨斗工作时把内能转化为电能
B.图﹣2:当用注射器向烧瓶内充气(空气)时,正在沸腾的液体停止沸腾
C.图﹣3:用力将悬浮的“潜水艇”模型的注射器活塞向左推,“潜水艇”模型做下沉运动
D.图﹣4:门把手属于费力杠杆
23、小红同学阅读了下表后,得出了一些结论,其中正确的是( )
一些物质的比热容
水 | 干泥土 | ||
冰 | 铜 | ||
煤油 | 铅 |
A.同一物质发生物态变化后,比热容不变
B.一桶水的比热容比一杯水的比热容大
C.水比泥土比热容大,沿海地区昼夜温差大,水吸收的热量多
D.质量相等的水和煤油,温度都升高1℃,水吸收的热量多
24、下列物体在通常情况下都属于导体的是( )
A.铅笔芯 大地
B.人体 橡胶棒
C.玻璃棒 空气
D.干木棒 硬币
25、“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,前一句是根据______这一物理知识来判断当时周边的气温突然变化,形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5,其直径大约是一般分子直径(数量级为10-10m的2万倍,它在空中的运动______(填“属于”或“不属于”)分子的无规则运动。
26、如图所示,物体的长度为________cm,温度计的示数为_________℃。
27、一单缸四冲程柴油机,它的转速是20r/s,在1h内它完成______个冲程,完成______个做功冲程,若在做功冲程中,燃气推动活塞一次做功是2200J,那么这台柴油机的功率为______W。
28、一根铁棒很难压缩是因为分子间存在_______,又很难被拉长是因为分子间存在着___________。
29、如图甲所示,电源电压可调,R1、R2为定值电阻。灯泡的额定电压为2.5V,图乙是该灯泡的I﹣U图像;闭合开关S、S2,断开S1,把电源电压调到4V,R2的功率为1.6W,则R2的阻值是______Ω,电源电压保持4V不变,闭合S、S1,断开S2,小灯泡正常发光,则1min内电流在R1上做的功是______J。
30、如图所示,杆秤秤砣的质量为0.2kg,杆秤自身质量忽略不计。若杆秤水平静止时,被测物体和秤砣到秤纽的距离分别为0.05m和0.2m,则被测物体的质量为______kg;若被测物体质量变大了,则称纽应向______(选填“左”或“右”)移动;若秤砣有缺损,则测量值比被测物体的真实质量要______(选填“偏大”或“偏小”)。
31、高温物体放出热量,其内能_______;低温物体吸收热量,其内能_______;物体放出或吸收的热量越多,它的内能改变_______.
32、如图,用一个动滑轮组把重90N的沙袋从地面提到9m高的脚手架上,绳端向上移动的距离是______m,若所用的拉力是60N,这个动滑轮的机械效率是______。
33、决定电阻大小的因素有导体的材料、__和__.
34、两只定值电阻,甲标有“5Ω 1A”,乙标有“10Ω 0.6A”,若把它们串联起来,两端允许的最高电压是 ___________V;若把它们并联起来,电路中的总电流不能超过 ___________A。
35、在“探究影响动滑轮机械效率的因素”的实验中,小佳用同一动滑轮进行了三次实验,实验装置如图所示。
序号 | 动滑轮重G动/N | 钩码总重G/N | 钩码上升的高度h/m | 测力计示数F/N | 绳自由端上升的高度s/m | 动滑轮的机械效率η/% |
1 | 0.3 | 1 | 0.2 | 0.70 | 0.4 | 71.4 |
2 | 0.3 | 2 | 0.2 | 1.28 | 0.4 | 78.1 |
3 | 0.3 | 4 | 0.2 | ▲ | 0.4 | ▲ |
(1)实验时,小佳应沿_______方向匀速拉动弹簧测力计;
(2)第3次实验时,弹簧测力计的示数如图所示,此时绳端受到的拉力为_______N,拉力所做的额外功为_______J,动滑轮的机械效率为_______%;
(3)分析表中数据可知:用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时,随着钩码总重的增加,拉力所做的额外功将_______(选填“减小”、“不变”或“增大”),你认为其原因是_____________;
(4)为提高动滑轮的机械效率,下列措施可行的是(________)
A.增加钩码的总重 B.增加提升钩码的高度
C.在滑轮转轴处涂润滑油 D.换用质量更小的滑轮
36、在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图:
(1)连接电路过程中,开关应___________;若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的___________(选填“a”、“b”或“c”)点;
(2)小明同学在测量a处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是_________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为___________A;
(3)下表是小明同学通过实验收集的数据,他根据数据得出的结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。请指出小明的探究过程的两点不妥之处:①_____________;②____________。
a点电流Ia | b点电流Ib | c点电流Ic |
0.16A | 0.16A | 0.32A |
37、某同学用如图中甲所示的电路来探究串联电路的电压规律。
(1)实验中应选用______(填“相同”或“不同”)规格的小灯泡L1、L2连接电路;
(2)按图甲所示电路连接好实物,在连线时开关S应______(选填“断开”或“闭合”)。连好电路后,检查电路可以通过______法来判断电表是否超过量程;
(3)将电压表的两端分别连到A与B、B与C、A与C,闭合开关,测量电压UAB、UBC、UAC,并将测得的数据记录在下表中;
实验次数 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 2.2 | 2.3 | 4.5 |
2 | 2.0 | 2.5 | 4.5 |
3 |
| 3.1 | 4.5 |
改变两个小灯泡的规格,重做上述实验,其中第3次A与B两点间的电压如图乙所示,其示数是______V。分析实验数据,可得到串联电路的电压规律是:______(写表达式);
(4)探究串联电路的电压规律,实验至少要做______次,主要目的是为了______(填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”);
(5)实验完毕,应先______,然后整理实验器材,放在规定位置。
38、在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热。记录相关数据,并绘制出如图所示的图像。(不计热损失)
(1)实验时,选用初温和___________均相等的甲、乙两种液体。
(2)实验中,可以通过________(选填“升高的温度”或“加热时间”)比较甲、乙两种物质吸收的热量。
(3)乙液体的比热容是甲液体比热容的_______倍。
(4)根据图像可以判断,甲液体在第10min 时的内能______第20min时的内能(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
39、小明选用了一些实验器材来探究“串、并联电路中电流及电压的关系"实验:
(1)小明设计了如图甲所示的电路图 ,并用电流表测量时a、b、c三处的电流,电流表示数如表1。
表1
Ia/A | Ib/A | Ic/A |
0.18 | 0.18 | 0.36 |
小明同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等。小华认为他得出的结论是错误的,请你说说下一步怎么做,可以证明小明的观点是错误的:__________________________________________。
(2)为了探究串联电路中电压的关系,小明设计了如图乙所示的电路图,并进行实验。测量完 Ll 两端的电压后,在测量L2两端的电压时,为了节省时间,小明将电压表的b接点不动,只断开a接点,并改接到c接点上,你认为小明的操作会造成的错误是______________________________________。
(3)图乙中,小明改进实验操作,测得ab、ac间电压表示数如表2,其中bc间电压如图丙所示,小华认为小明在测量bc间电压时的操作还有待改进,他应该_____________________________________。
表2
Uab/V | Ubc/V | Uac/V |
2.5 |
| 4.5 |
(4)在进行图乙所示实验时,小华同学误将电流表当成电压表并联在了ab两端,闭合开关后,____________(选填“ Ll ”、"L2"或“ Ll和L2")能发光。
(5)小明完成了“探究串联电路电压规律"的实验后,发现“电源两端电压总是大于各用电器两端电压之和”。为了解释这个现象,小明使用灵敏电压表,测出导线cd间的电压大约为0.05V,由此他猜测导线分压可能是造成这个现象的原因。为了能更明显地观察到导线分压的现象,应选择较_____________(选填:“粗”或“细”)的导线,理由是___________________________。
(6)实验中小明闭合开关后发现灯泡较暗,用力按压开关时灯泡变亮,于是他准备用灵敏电压表测量闭合的开关两端的电压,你认为这一步骤是否有必要?______________,理由是____________________。
40、如图甲所示是探究“水的沸腾”的实验装置。当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录。
(1)如图甲所示的温度计的示数为______℃。如图乙所示,表示水在沸腾前的现象是其中的______图;
(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图像,如图丙所示。由图像可知,在当时条件下,水的沸点是______℃。当地的气压______(选填“高于”、“等于”、“低于”)标准大气压;
(3)水在沸腾过程中,需要______(选填“吸收”或“放出”)热量,温度______(选填“升高”、“不变”或“降低”);
(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”。“白气”是水蒸气遇冷______(填物态变化名称)形成的。
41、在“探究物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图所示:
(1)该实验除了图中的实验器材外,还需要用到的实验器材有停表和_______;
(2)实验中必须要选取初温相同且_______(选填“质量”或“体积”)相等的a、b两种液体;使用电加热器给a、b两种液体加热的过程,也是电能不断转化为_______的过程;两电加热器的规格相同,这样做的目的是相同时间内使a、b两种液体________相同;
(3)根据实验测得的数据分别描绘出了a、b两种液体的温度随加热时间变化的图像,如图丙所示,分析图像可知,吸收相同热量,________液体升温更高;________液体更适合作汽车发动机的冷却液;
(4)该实验用到的研究方法有________和转换法。
42、小明用如图所示的电路来探究串联电路中的电压规律,并按正确的实验操作过程进行实验,得到的实验数据如下表:
次数 | 电压U1/V | 电压U2/V | 总电压U/V |
1 | 1.5 |
| 4.5 |
2 |
| 2.0 | 4.0 |
3 | 2.4 | 1.2 | 3.6 |
表中第1次实验的U2=_______V;表中第 2次实验的U1=______V;在串联电路中,总电压_____.由表中数据发现串联电路中各部分电压之和逐渐变_____.在实验操作过程中,滑动变阻器滑片P是向__________方向移动的(选填“左”或“右").
43、如图所示,“探究串联电路电流特点”的实验电路图.
(1)在实验中,选择的两个小灯泡的规格应该是_____(填:相同或不相同)的.
(2)上表是某同学实验中的一组数据:
指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是_____,造成错误的原因是:_____.
44、小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝相同。
(1)实验中,必须取___________(质量/体积)相等的甲、乙两种液体,实验中将电路设计成串联的目的是为了控制电路中的___________相等。
(2)实验中,用___________(填序号)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较___________(填序号)来判断吸热能力的强弱。(A.通电时间;B.温度计示数的变化)
(3)上表中是某次的实验数据,分析可知,___________(甲/乙)液体的吸热能力较强。
(4)若在甲、乙两瓶中,液体是质量相同的同种液体,电阻丝的阻値不同,则该装置可用来探究电流产生的热量与____________的关系。
45、如图所示,电阻R1为10,电源电压保持不变。当开关S1、S2、S3都闭合时,通过R1和R2的电流分别为0.6A和0.2A;当S1闭合而S2、S3断开时,通过R1的电流为0.4A,这时灯泡L正常发光。求:
(1)电源电压和R2阻值
(2)灯泡L的额定功率。
46、用两个相同的电加热器同时给质量都为500g,初温都为20℃的水和另一种液体加热,两种液体的温度随时间变化的图像,如图所示[c水=4.2×10J/(kg·℃)]。求:
(1)在90s的加热过程中,水吸收的热量为多少焦耳?
(2)另一种液体的比热容为多少?
47、太阳能热水器不用电、不烧气,利用太阳能,无任何污染,属于绿色环保产品。小明家屋顶上有一台太阳能热水器(如图),水箱容量为120L。求:
(1)假如热水器接收到的太阳能有50%转化为水的内能,则使一箱水温度从20℃升高到70℃,需要接收多少太阳能?
(2)若使用液化石油气给水加热时,液化石油气完全燃烧放热的70%被水吸收,则在使用太阳能热水器后,使同样多的水升高相同的温度,可节约液化石油气多少kg?[g取10N/Kg,液化石油气的热值为8.0×107J/kg、水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),水的密度为1.0×103 kg/m3]
48、在如图电路中,填入适当电流表或电压表的符号,使闭合开关S后灯L1和L2均能发光。
49、如图所示,某同学想利用图示滑轮组提升重为300 N的重物G,若他所用绳的最大承受力为140 N,请在图上画出你的绕绳方法。(不计动滑轮重、绳重和摩擦)
( )
50、某实验小组课外练习串并联实物接线如图,两个开关闭合后电动机和灯泡都能正常工作,请在方框里画出其对应电路图。