1、在物理实验中,对物理量进行多次测量,有的是为了通过多次测量减小误差,有的是为了通过多次测量寻找规律,下面四个实验中,通过多次测量减小误差的是( )
①在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时,测量多组对应的干路电流和各支路电流
②在用刻度尺测量物理课本的长度时,测量多组长度值
③在探究电流与电压的关系时,测量同一段导体对应的多组电压和电流
④在测量定值电阻的阻值时,测量多组对应的电流和电压
A.只有①③正确
B.只有②③正确
C.只有①④正确
D.只有②④正确
2、如图所示,这是一款迷你台灯扇,它既可以照明又可以吹风且互不影响。由于扇叶转动时和空气之间发生摩擦起电现象,长时间使用后扇叶会吸附很多灰尘。下列说法正确的是( )
A.摩擦时,正电荷在扇叶和空气之间发生了转移
B.台灯扇中的发光二极管和电动机在电路中是并联的
C.扇叶和灰尘一定带异种电荷
D.台灯扇中的发光二极管是由超导材料制成的
3、用电高峰期,接入电路的用电器过多容易引起火灾,这就是生活中所说的“超负荷”。“超负荷”是指电路中( )
A.电阻过大
B.电压过高
C.电压过低
D.电功率过大
4、小明家新房装修准备安装电路元件,如图所示,这是他设计的家庭电路的部分电路图,下列说法中正确的是( )
A.零线和地线之间的电压是220V
B.灯丁的安装及开关的连接都是正确的
C.用试电笔插入两孔插座甲的左孔,氖管会发光
D.用试电笔正确接触M和N点时,试电笔的氖管均不发光
5、如图所示的用电器中,利用电流热效应工作的是( )
A. 电磁起重机
B. 电风扇
C. 电熨斗
D. 平板电脑
6、如图所示电路,电源电压为6V,,
,
,下列说法正确的是( )
A.同时闭合三个开关,通过电流0.9A
B.同时闭合三个开关,和
构成并联电路
C.断开开关、
,闭合
,电路的总功率是2.8W
D.断开,闭合
、
,
两端电压是4V
7、关于下列四幅图的描述正确的是( )
A.图甲:司南指示南北方向是由于受到地磁场的作用
B.图乙:地球磁场的N极在地理的北极附近
C.图丙:改变电流方向会改变电流周围磁场的强弱
D.a端磁极是S极,b端磁极是N极
8、下列做法,符合安全用电要求的是( )
A.用湿抹布直接擦拭正在播放节目的电视机
B.电冰箱、洗衣机等家用电器使用三脚插头
C.家庭电路中,控制灯泡的开关接在零线上
D.家用电器起火时,先用水灭火后切断电源
9、下列应用中,属于防止静电带来危害的是( )
A.静电喷涂
B.静电除尘
C.静电复印
D.油罐车的拖地铁链
10、山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路,这样车辆向上行驶时可以( )
A.减小所做的功
B.减小所必需的牵引力
C.提高功率
D.提高机械效率
11、下列有关电的说法,正确的是( )
A.电荷的定向移动形成了电流
B.干电池是将机械能转化为电能的装置
C.验电器是利用同种电荷相互吸引的原理制成的
D.摩擦后的塑料梳子能吸引细水流,是因为水流带了电
12、随着人们生活水平的逐步提高,家用电器的不断增多,在家庭电路中,下列说法正确的是( )
A.使用测电笔时,一定要接触到笔尾的金属体
B.灯与控制它的开关是串联的,与插座也是串联的
C.电路中保险丝烧断的原因一定是电路出现短路
D.增加大功率用电器时,只需换上足够粗的保险丝即可,但不能用铁丝代替
13、如图中,昼夜温差最小的是( )
A.
B.
C.
D.
14、日常生活中,为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据,其中符合实际的是( )
A.汽油机的效率可达100%
B.一节新干电池的电压为1.5V
C.手机正常工作的电流约为10A
D.家用电冰箱的工作电流约为10mA
15、如图所示,电源电压恒为,电流表量程
,电压表量程
,滑动变阻器规格“
”,小灯泡规格“
”,小灯泡阻值不变.闭合开关,在保证电路各元件安全的情况下,下列说法正确的是( )
①灯泡消耗的最小功率为 ②电流表的示数变化范围是
③滑动变阻器的阻值调节的范围是 ④电路消耗的最大电功率是
A.只有①④正确
B.只有②③正确
C.只有①②③正确
D.①②③④都正确
16、某同学利用如图甲所示的装置比较a、b两种液体吸热的情况,使用相同规格的电加热器分别对“等量”水和食用油加热,得到温度随时间变化的图像如图乙,下列说法正确的是( )
A.“等量”是指体积相同的水和食用油
B.由图像可知,a、b液体的比热容之比是5∶4
C.实验中物质吸热的多少是通过升高的温度来衡量的
D.图乙图像中a对应食用油,b对水
17、小明把台灯的插头插入插座,闭合开关,家里的总控制开关立刻跳闸,造成这种现象的原因是( )
A.有可能是插头短路
B.一定是灯丝断路
C.有可能是灯头内短路
D.一定是灯头内断路
18、当带着智能“运动手环”走路时,其内部绕着线圈的磁铁在管内运动,线圈中便会产生电流,液晶屏就会显示运动的步数,下列选项中能说明其工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
19、北京时间10月26日11时14分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射(图1),此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第2次载人飞行任务。关于火箭发射下列描述正确的是( )
A.火箭发射时出现的大量“白气”是汽化现象
B.火箭点火升空过程中是由机械能转化为内能
C.火箭喷出燃气后周围空气分子的热运动没有变化
D.燃气通过热传递使周围的空气内能迅速增大
20、科技强国,2023年8月29日搭载麒麟9000S芯片的华为Mate60Pro发布,麒麟9000S芯片是华为有自主知识产权的芯片,制造芯片的主要材料是( )
A.导体
B.半导体
C.绝缘体
D.超导体
21、关于信息、材料和能源,下列说法中正确的是( )
A.风能、水能和核能均属于可再生能源
B.能量在转化和转移的过程中是守恒的,所以不必节约能源
C.电视机遥控器是利用电磁波传递信息的
D.LED灯是利用半导体材料制成的
22、图中显示的是天然气热水器的参数,则它的热效率是( )
A.75%
B.50%
C.33.3%
D.20%
23、下列有关生活中的物理知识,说法中正确的是( )
A.电能表是测电流的仪表
B.家用电饭锅是利用电流磁效应工作的
C.瓦特是电功的单位
D.一节新干电池的电压约为
24、如图所示,当S闭合,甲、乙两表是电压表时,两表示数之比U甲︰U乙=5︰3,当S断开,若甲、乙两表都为电流表时( )
A.甲、乙两表示数之比为2︰3
B.甲、乙两表示数之比为3︰5
C.R1与R2消耗的功率之比为2︰3
D.R1与R2消耗的功率之比为3︰2
25、如图甲所示,当滑动变阻滑片从一端滑动到另一端,做出的R2的U﹣I图像如图乙所示。已知电源电压为6V,则R1的阻值是______Ω,R2最大阻值为______Ω。
26、在解决物理问题的过程中,我们常常会用到一些隐含的已知条件。
(1)将用电器接到家庭电路中隐含条件:家庭电路的电压为_______________。
(2)在1标准大气压下,把水烧开隐含条件:开水的温度为____________________。
(3)利用激光测月球与地球的距离隐含条件:光在真空中的传播速度为_______________________。
(4)给遥控器换上两节新的干电池隐含条件:电源电压为__________。
27、某小区路灯利用与太阳能电池板相连的蓄电池作电源,其电压为12 V,容量为 “24A·h”。若路灯的规格为“12 V 24 W”,则正常工作时通过路灯的电流是_______A,充足电的蓄电池可供路灯使用_______h.
28、如图所示,物体A质量为1kg,物体B的质量为3kg,用水平力F把A、B两物体紧压在竖直墙上不动。这时物体B的左表面受到的摩擦力大小为 ___________N,右表面受到的摩擦力大小为 ___________N(假设A物体的左表面光滑,g=10N/kg)。
29、与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C,发现B被排斥,C被吸引,则__带正电;用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生________,带电体具有_的性质.
30、甲图是一个家庭电路中常用的插座,其中A孔应接________线,B孔应接____线,C孔应接_____线.乙图是某同学连接的两个家庭电路,其中正确的是________.
31、(1)如图(a)所示,在硬尺AB的7dm刻度处C点挂一重3N的物体M,并在3dm刻度处施加一个竖直向下、大小为9N的拉力F使硬尺AB保持水平静止,硬尺AB的质量不计,完成下列问题。
①如果拉力F作为动力,物体M对杠杆的力作为阻力,你认为作为杠杆使用硬尺AB,它是______(选填“省力”或“费力”)杠杆;
②根据数据分析,你认为支点O的位置在杠杆的______dm刻度处;并画出F的力臂l1______;
(2)如图(b),同一水平面上,用水平向左的拉力F1匀速拉动重为G1的物体A前进距离s;现在改用如图滑轮装置,拉着物体A沿水平方向匀速移动相同的距离s,此时绳端拉力为F2,绳子长度不变,甲、乙、丙滑轮重力均为G2。则:
①滑轮装置中定滑轮有______(选填“甲”、“乙”或“丙”);
②使用滑轮装置拉动物体的过程中,有用功为______,额外功为______,该滑轮组的机械效率为______(均用题目中给出的已知量对应的字母符号表示)。
32、我国家庭电路的电压为_____V;经验证明,只有不高于_____V的电压才是安全的。
33、教室里共有20盏“220V 40W”的普通照明灯泡,一盏灯泡的电阻为______Ω;如果改用20盏“220V 10W”的LED灯,不仅亮度相当、而且更节能省电,若该教室平均每天用电6h,则一个月(按22天上课时间计算)可节约电能______kW·h。
34、(1)如图1所示,电流表的读数为______;
(2)若实验中电流表指针摆动分别出现了如图2所示甲、乙所示的两种情况。请分析其产生的原因并写在下面的横线上;
a.甲情况的问题:______;
b.乙情况的问题:______。
(3)如图3所示,设计一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小,为保证实验结论的可靠,以及方便比较,在实验中应让酒精和碎纸片的______相同,还应该保证液体种类______(选填“相同”或“不相同”)。根据表格中的数据,可计算出碎纸片的热值是 _____J/kg。通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏______(选填“大”或“小”)。
燃料 | 加热的水温T/℃ | 燃料燃尽时水温T/℃ | 燃料的热值J/kg |
酒精 | 15 | 35 | 2.4×106 |
碎纸片 | 15 | 25 | ? |
35、小华同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如甲图的实验电路。她在学校实验室找来了如下器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个,标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器一个,导线若干。
(1)请你用笔画线代替导线,将甲图中的实物电路连接完整______;
(2)小华连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转,电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是______;
(3)故障排除后,小华先把10Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如乙图所示,其示数是______V,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向______端(填“左”或“右”)端移动;
(4)当小华改用50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为“电压表示数无法达到实验要求的值”的原因可能是______;
A.变阻器最大阻值太大了
B.电压表量程选小了
C.变阻器最大阻值太小了
D.变阻器烧坏了
(5)小东想用以上器材测未知电阻Rx的大小,发现电压表损坏,他设计了如丙图的电路,R0为已知电阻。测得开关闭合前后电流表的示数分别为I1和I2,则Rx的数学表达式为Rx=______。
36、下面是小明和小亮等同学进行的电学实验:
(1)小明为了探究通过导体的电流跟电阻的关系,设计了如图所示的电路。
①请用笔画代替导线完成图甲电路的连接____________。
②小明看到了邻组同学在闭合开关后,电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧,原因是电流表_________。
③如果小明连接电路时接入的电阻为5Ω,控制电阻两端的电压为2V,那么将5Ω的电阻换成10Ω的电阻时,应将滑动变阻器的滑片向_____端调节,使电压表示数为_____V;把10Ω的电阻换成20Ω的电阻,无论怎样调节滑片都无法使电压表示数调到控制值,说明他选择的滑动变阻器_________。
④更换器材后,重新实验,将数据记录在表格中,分析实验数据可得出:当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成______比。
(2)小亮将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡,测量其不同电压下的电功率。
①正确连接电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这种现象的原因是_______________。
②排除故障,继续实验,如图所示是某次实验电流表的示数为______A。最后根据实验数据画出I﹣U图象,如图所示,根据图象求出小灯泡正常发光时的功率为________W。
通过分析I﹣U图象,发现小灯泡的电阻随电压升高逐渐变大,其原因是___________。
(3)完成上述实验后,小亮又重新设计了电路,如图所示,测量另一个小灯泡的额定功率,这个小灯泡正常工作的电流为I1。请完成实验步骤(已知电源电压为U)。
①只闭合开关S1,移动滑动变阻器R2的滑片,使电流表示数为_______;
②只闭合开关S2,保持滑动变阻器R2的滑片位置不变,____________使电流表示数为I1;再将滑动变阻器R2的滑片调到最左端,读出电流表的示数为I2;
③则小灯泡的额定功率表达式为P额=_________。
37、小红对100g的某固体物质进行加热,用数字温度计测量物质的温度并记录在下表中,温度-时间图像如图所示。除此以外,小红还记录了物质的状态:从第8秒开始容器内出现液态的物质,直到第44秒,容器内尚有少量固态物质,第46秒后,容器内的物质就全都是液态的了。(可以认为所用的加热设备能使该物质每秒吸收热量200J)(小红的实验操作及数据记录均无误,以下讨论中均不考虑物质蒸发、升华及对外散热的情况)
时间 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 |
温度 | 25 | 30 | 35 | 40 | 44 | 47 | 49 | 50 | 50 | 51 | 54 | 57 | 59 | 60 | 60 | 61 |
时间 | 32 | 34 | 36 | 38 | 40 | 42 | 44 | 48 | 48 | 50 | 52 | 54 | 56 | 58 | 60 | 62 |
温度℃ | 63 | 66 | 68 | 70 | 71 | 71 | 72 | 74 | 76 | 78 | 80 | 82 | 84 | 86 | 88 | 90 |
(1)此物质______晶体(选填“是”或“不是”),判断依据是______;
(2)第28秒与第26秒相比,物质的内能______(选填“增大”、“减小”或“不变”);
(3)该物质为液态时的比热容______固态时的比热容(选填“大于”、“小于”或“等于”),判断的依据是______;
(4)液态时该物质的比热容大小是______J/(kg•℃)。
38、每年的冬天,暴雪都会影响人们的出行,在气温低于O C的寒冷冬季,为保障交通安全,交警在积雪的路面上撒盐,路面的冰雪就会融化,并且发现撒盐多的地方雪熔化得快,小华联想到学过的知识,晶体的熔点和凝固点相同,他由此猜想:
A.盐水的凝固点低于水的凝固点;
B.盐水的浓度越大,盐水的凝固点越低。
为了验证他的猜想他做了两个实验:
(1)在气温较低时,将冰块放人易拉罐中并加人适量的盐,用筷子搅拌约半分钟后,观察到有些冰块已经熔化,用温度计测量罐中冰水混合物的温度,温度计示数低于0 ℃ ,由此验证猜想_____正确。
(2)进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:
分析表格中数据可知; 当盐水浓度增大时,其凝固点_______表明猜想B______(选填“正确”或“错误”)。
(3)为了给冷藏的物体降温,最好选用__________(选填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”)。
39、实验桌上有如下器材:调节好的电流表、电压表、电阻箱(电路图符号)、滑动变阻器、开关、符合实验要求的电源各一个,导线若干。请你选用其中的器材,设计实验证明:“当通过电阻的电流一定时,电阻越大它两端的电压越高”。 要求:
(1)请你在虚线框中画出实验电路图;
(______)
(2)请你把实验步骤补充完整;
①将电流表、电压表调零,开关S断开,按电路图连接好电路,_______________;
②调节电阻箱的旋钮,使其有合适电阻R,闭合开关S,调节________________, 使电流表有合适电流I,读出此时电压表示数U,并把R、U的值记录在表格中;
③断开开关S,改变电阻箱值R的值,再闭合开关S,调节滑动变阻器滑片位置,使____________,读出此时电压表示数U,并记录相应的R、U;
④仿照步骤③再做一次实验,并记录相应的R、U。
(3)画出实验数据记录表格。
(_______)
40、用伏安法测电阻的实验中,实验电路图如下所示,电源电压保持不变:
(1)该实验的原理是_____.
(2)闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于______(填“A”或“B”)端.
(3)小华按图甲所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数、电流表示数如图乙所示,则被测电阻=_____.
41、小红物理学习小组在“测量物质的密度”的实验中,所用器材有:天平、小石块、烧杯,水、细线等,她的实验过程如下。
(1)调节天平平衡时,应将游码移至______处,若发现天平的指针偏向分度盘的右侧,应将平衡螺母向______调(填“左”或“右”),直至天平平衡;
(2)用天平测出石块的质量m1;
(3)如图甲所示,将烧杯中装入适量的水,置于天平上,平衡时的读数为m2;
(4)如图乙所示,接着用细线将石块拴住,使之完全浸没在上述烧杯的水中,天平平衡时的读数为m3(此时手向上拉住细线另一端,石块不触杯壁和杯底,水不外溢);
(5)若水的密度为ρ水,则石块排开水的质量为______,石块的体积为______;
(6)石块的密度表达式为ρ石=______;
(7)此实验过程中若将(3)(4)顺序对换,则所测密度的误差是偏______。
42、小明同学学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系,他组装了如图所示的装置进行实验,记录结果见下表:
燃料 | 加热前的水温/℃ | 燃料燃尽后水温/℃ |
煤油 | 25 | 44 |
菜籽油 | 25 | 34 |
(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还应控制的相同的量有:_____、_____;
(2)你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是_____;
(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是:_____,利用此实验方法计算出的热值将比真实值_____(偏大/偏小)。
43、小刚在“伏安法测电阻”实验中,实验器材如图甲所示。
(1)用铅笔画线代替导线将图甲所示电路连接完整,要求滑动变阻器滑片向左滑动时电路中电阻变大;
(__________)
(2)小刚按正确的步骤闭合开关S,观察到电压表、电流表示数如图乙所示,那么待测电阻Rx的阻值可能是________Ω;接下来,小刚的操作应该是________,最后断开开关,拆卸并整理器材;
(3)小刚又设计了一种方案,也测出了RX的阻值。电路如图丙所示,R0为阻值已知的定值电阻,电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下:
①当开关S1闭合、S2断开时,电流表读数为I1
②当开关S1、S2都闭合时,电流表读数为I2
③待测电阻Rx=________(用已知和测出的物理量符号表示)。
44、小华学习做饭的过程中,经常加热食用油和水,她猜想油的比热容比水小.
(1)能够支持她这一猜想的事实是(________)
A.同样情况下,油升温比水快 B.油能把食物炸黄,而水不能
C.油能漂在水面上 D.油比水难蒸发
(2)小华猜想:物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关.为了研究物体温度升高吸收的热量与物质种类有关,她制定了两个方案:
A.让研究对象都升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少.
B.让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低.
为验证猜想,小华做了如下实验:在2个相同的烧杯中分别盛有质量相等的水和食用油,用两个电加热器进行加热,下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:小华选择的是方案_______。
(3)在这个实验中,使用___________间接表示水和食用油吸收的热量多少.结合表格中的数据,可知食用油的比热容为__________J/(kg・℃)。(水的比热容为4.2×103 J/(kg•℃)
45、把质量为5kg的水,从20℃加热到1个标准大气压下沸腾为止,若用煤炉加热,
需燃烧0.25kg煤.求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)这些煤完全燃烧放出的热量是多少?(q煤=3.4×107J/kg)
46、如图所示,电源两端电压U为9V并保持不变,闭合开关S后,电流表A的示数I为1.2A,电流表A1的示数I1为0.9A。求:
(1)通过电阻R2的电流I2;
(2)电阻R2两端的电压U与通过R2的电流I2的比值。
47、某实心长方体在空气中称重弹簧测力计示数为24.5N,把它浸没在水中弹簧测力计示数为14.7N。求:
(1)该物体受到浮力;
(2)如该长方体的上下两表面和水面平行,它上表面受到压力为10N,求下表面所受压力;
(3)长方体的体积。
48、根据图实物图的连接方式,在图2虚线框中画出相应的电路图。
49、将图中的元件接入电路,使其符合安全用电要求。
50、画出最省力的滑轮组绳子绕法.