2025-2026学年（上）阿拉尔九年级质量检测物理

1、如图，下列有关磁现象的说法错误的是（　　）

A．如图甲，磁体周围的磁感线是真实存在的

B．如图乙，条形磁体两端磁性强、中间磁性弱

C．如图丙，地理的两极和地磁的两极并不重合

D．如图丁，司南静止时长柄指向南方是受地磁场的作用

2、如图所示的电路中，两只灯泡的额定电压相同，闭合开关，两灯泡均能发光，但比亮，不考虑温度对灯泡电阻的影响，下列说法中正确的是（　　）

A．通过灯泡的电流大于通过灯泡的电流

B．灯泡两端的电压等于灯泡两端的电压

C．灯泡的电阻大于灯泡的电阻

D．灯泡的额定功率大于灯泡的额定功率

3、小华同学用如图甲所示的装置给冰加热。根据实验记录的数据，他绘制了如图乙所示冰熔化时温度随时间变化的图像。小华又继续加热一段时间，观察到水沸腾时温度计的示数如图丙所示。下列说法正确的是（　　）

A．段表示冰的熔化过程，继续吸热温度保持不变，内能增大

B．比较段和段可知，段的比热容是段比热容的倍

C．水的沸点是，由此可以判断此时的大气压高于一个标准大气压

D．水沸腾时烧杯上方出现大量的“白气”，“白气”的形成属于汽化现象

4、根据你对生活中物理量的认识，以下说法正确的是（　　）

A．空调正常工作时的电流约0.2A

B．我国家庭电路的电压是220V

C．现在教室里的气温约-20℃

D．家用台灯正常发光时电流约为10A

5、如图所示，下列做法符合安全用电要求的是（　　）

A．甲图：同时使用多个大功率用电器

B．乙图：使用试电笔检验插座的火线

C．丙图：照明电路的安装方式

D．丁图：人靠近高压带电体

6、如图所示电路，电源两端电压保持不变，电阻R0是定值电阻。闭合开关S，向右移动滑动变阻器的滑片P，则下列判断正确的是（　　）

A．电路中的总阻值变小

B．电流表示数变大

C．电压表示数变小

D．电路消耗的总功率减小

7、下列说法正确的是（　　）

A．温度越高的物体，吸收的热量越多

B．一桶水的比热容比半桶水的比热容大

C．组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关

D．物质的比热容与其吸收（或放出）的热量、质量和升高（或降低）的温度均有关

8、以下温度中，最接近25°C的是（　　）

A．厦门市冬季最冷的室外温度

B．健康成年人的体温

C．让人感觉舒适的温度

D．冰水混合物的温度

9、小明利用如图甲所示实验装置研究水和某种工业用油的吸热能力。使用相同规格的电加热器和烧杯分别对质量相同的水和工业用油加热，忽略散热，得到温度随时间变化的图像如图乙所示，水的比热容下列说法正确的是（　　）

A．升高相同温度，工业用油需要吸收更多热量

B．加热，两种液体吸收热量的关系为

C．利用图乙的数据，可知工业用油的比热容为

D．吸收相同热量，工业用油升温更高，说明工业用油的吸热能力比水强

10、如图所示，这是冬天人们常用的暖手宝，为了使加热后的暖手宝能放出更多的热量，这是利用水的（　　）

A．比热容大

B．热值高

C．热量多

D．导电性能好

11、如图所示的电路图中，开关闭合后，两个灯泡属于并联的是

A．

B．

C．

D．

12、油罐车的尾部装有一根拖在地上的铁链，如图，铁链的作用是（       ）

A．避免静电危害

B．做为危险车辆的标志

C．发出响声提醒路人

D．用来拖车

13、某同学分别按图甲、乙两种方式将定值电阻R1、R2连接在电源电压均为U并保持不变的电路中，电阻阻值，下列说法正确的是（　　）

A．甲图中通过的电流大于通过的电流

B．乙图中通过的电流小于通过的电流

C．甲图中的总电阻等于乙图中的总电阻

D．甲图中的总功率小于乙图中的总功率

14、理解并记住“公式”是学好物理知识的一个重要保证。关于“W=Fs”公式中各个字母的理解，下列的说法正确的是（   ）

A．“W”表示的物理量是“功率”

B．“s”表示的物理量是“时间”

C．“W”的国际单位是“瓦特”

D．“s”的国际单位是“米”

15、如图所示分别是小英家上月初和上月末电能表的示数。结合表盘上的信息可知，下列说法正确的是（　　）

A．小英家家庭电路中的干路电流不得超过10A

B．小英家上个月消耗的电能为411 kW·h

C．电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能0.2J

D．电能表上指示灯闪烁的次数越多，说明电路中消耗的电能越多

16、如图所示电路中，灯泡L的额定电流为0.25A（超过此电流灯泡极易烧坏），其电流与电压关系如图2所示，滑动变阻器R的规格为“，1A”，电流表量程为0~0.6A，电压表量程为0~3V。闭合开关S，调节R，当电压表的示数为1.5V时，L恰好正常发光。下列说法正确的是（       ）

A．灯泡正常工作时电阻为

B．电压表的调节范围为1.5-3V

C．电源电压为6V

D．滑动变阻器的调节范围是

17、冬日的街头，常有糖炒板栗的清香弥漫在风中，下列关于糖炒板栗的说法中正确的是（　　）

A．板栗的清香弥漫在空中说明分子在扩散

B．用小石头和板栗同炒能提高效率是因为石头的比热容大

C．糖炒板栗，主要是通过热传递的方式增大板栗的内能

D．炒板栗时热量总是从低温的板栗向高温的铁锅转移

18、如下图甲所示，电源电压恒定，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从B端移至A端的过程中，其中电压表V2的示数随电流表示数变化的 U-I 图像如图乙所示，下列说法中正确的是（　　）

A．电源电压 U=8V

B．定值电阻 R1=16Ω

C．滑动变阻器的最大阻值是 10Ω

D．当电压表V1的示数为6V时，滑动变阻器R2=10Ω

19、如图所示，电源电压为4.5V，闭合开关后，电压表的示数为2V，下列描述正确的是（　　）

A．L₁两端电压为2V

B．L₁两端电压为2.5V

C．L₂两端电压为2.5V

D．L₂两端电压为4.5V

20、下列估测的数据中，符合生活实际的是（　　）

A．人体感觉舒适的温度是37°C

B．某家用电饭锅的额定功率为70W

C．家用台灯工作时的电流约为0.15A

D．对人体来说，安全电压为36V

21、如图所示，每只表均有正常读数。则下列判断正确的是（　　）

A．甲是电压表，乙是电流表

B．甲是电流表，乙是电压表

C．甲乙都是电流表

D．甲乙都是电压表

22、下列选项中不能用分子热运动理论解释的是（　　）

A．酒香不怕巷子深

B．炒菜时放盐使菜变咸

C．环境恶化尘土满天飞

D．教室喷清新剂，香气四溢

23、“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”，诗人在远处就能闻到淡淡梅花香味的原因是（　　）

A．分子间有引力

B．分子间有斥力

C．分子在不停地运动

D．分子间有间隙

24、关于电流、电压、电阻，下列说法中正确的是（　　）

A．导体中的电流是由自由电荷定向移动形成的

B．电路两端有电压，电路中就一定会有电流

C．电子定向移动的方向就是电流的方向

D．目前已研制出常温下的超导材料

25、如图是“静电章鱼”实验：用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝静止在空中形状像章鱼，摩擦过程中毛皮失去电子而带______电；摩擦后的塑料丝与塑料管带______（选填“同种”或“异种”）电荷而相互______，故塑料丝能呈章鱼状并静止在空中。

26、如图所示电路，电源电压为6V，当S闭合时，电压表的读数如图，则电压表的量程用： ，L1两端的电压为   V，L2两端的电压为 V。

27、如图所示，要使小灯泡L1、L2串联，必须闭合开关______；闭合开关S1、S3，则小灯泡L1、L2______（选填“串联”或“并联”）；闭合开关______则将造成电路短路。

28、如图所示的电路中，电源电压恒定，R2=10Ω。当S闭合，S1断开时电流表示数变为0.3A；当S、S1都闭合时，电流表示数为0.4A；则电源电压为______V，电阻R1的阻值为 ______Ω，R2消耗的电功率为______W。

29、如图所示，三个开关都处于断开状态，要使灯泡和电铃组成串联电路，只需闭合开关______。若三个开关都同时闭合，将会发现______现象。

30、实验装置如图所示，闭合开关，观察到金属杆向左运动起来，实验现象说明磁场对电流有力的作用，利用这种现象可以制成___________；断开开关，对调电源正、负两极，重新接入电路，再次闭合开关，观察到金属杆向___________运动起来。

31、下图显示了质量为1克的水体积随温度变化的关系。由图可知，时，水的密度为______千克/米，当水温由升高到过程中，水的体积______，密度______（以上两空均选填“变大”“变小”“先变大再变小”或“先变小再变大”）。

32、如图甲所示的电路中，电源电压恒为36V，电阻箱R的示数如图乙所示，为______Ω，闭合开关S后，电流表示数为0.3A，则灯L的电阻为______Ω；若断开开关S，电压表V的示数______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

33、将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶，口对口对接，中间用玻璃板隔开抽开隔板后，通过观察瓶内气体颜色的变化，推断气体分子是否作无规则的运动。对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示)，(已知：二氧化氮的密度大于空气的密度） ______图放置最不合理，依据是：_______。

34、如图所示的电路中，闭合开关后电流方向是由___________（A/C）到B，闭合开关瞬间两灯___________（能/不能）同时发光。

35、“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图所示，杨力同学让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动的距离s，回答下列问题：

(1)实验中他控制了钢球的_____一定，通过改变钢球的高度来改变钢球滚到水平面时的______。

(2)观察木块被撞击后移动的距离的长短，是利用转换法观察和比较_________的大小，若水平面绝对光滑，本实验将_________（选填“能”或“不能”）达到探究目的。

36、在探究“并联电路电流规律”的实验中：

（1）在图甲所示的实物中，用笔画线代替导线连接好电路．要求：A1测L1，A2测L2．（L1、L2电流不超过0.6A；连线不能用铅笔且不能与别的线交叉）

（2）请在图丙虚线框内按实物图画出相应的电路图．

（3）合上开关S后，电流表A1和A2的示数分别如图乙所示，则L1的电流是   A，L2的电流是   A．

37、（6分）（2014秋•津南区期末）某实验小组的同学用如图所示的器材测量小灯泡电功率，其中电器电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．

（1）请用笔画线代替导线，完成电路的连接（要求合理选用电表的量程）．

（2）在这个实验中，实验小组将测量小灯泡两端的电压等于额定电压，低于额定电压及约为额定电压1.2倍三种情况下的电功率，请在下面画出所设计的实验数据记录表格．

38、如图1所示，用相同的电加热器给初温及质量均相同的甲、乙两种不同的液体加热，两种液体每秒吸收的热量相同，两种液体的温度加热时间的图像如图2所示。

（1）加热到第2min，________（选填“甲”或“乙”）液体上升的温度较多，两种液体吸收热量关系为Q甲________（选填“＞”、“=”或“＜”）Q乙；

（2）乙液体在第2min时的内能________（选填“大于”、“等于”或“小于”）第1min时的内能（质量变化忽略不计）；乙液体在第2min时的比热容________（选填“大于”、“等于”或“小于”）第1min时的比热容；

（3）通过图像分析可得，甲、乙两液体的比热容大小之比c甲:c乙＝________。

39、小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为______V，电流表的示数为______A，待测电阻的阻值为______Ω。

40、同学们在“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表所示，小开、小南两位同学做出了如下猜想：

①导体的电阻大小与导体的长度有关；

②导体的电阻大小与导体的横截面积有关；

③导体的电阻大小与导体的材料有关；

为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路：

（1）在M、N之间分别接上不同的导体，通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小，这种实验方法叫做___________。

（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号___________两根电阻丝进行实验。

（3）如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想___________（填序号）。

（4）为了验证猜想②，小开分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间，发现电阻丝C接入时电流表示数较大，说明其电阻较_______；由此，得到的结论是：材料与长度相同的电阻，横截面积越_______电阻越大。

（5）某大学对其修建于上世纪80年代的老旧学生宿舍进行了输电线路改造，将当时用的铝质输电线更换为同样粗细的铜质输电线，这样就___________（选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻。

41、在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）图甲所示是某小组连接的电路，其中有一根多余的导线，导致电路连接错误，请在这根导线上打“×”_________；

（2）正确连接电路后，闭合开关移动滑片，发现小灯泡始终不发光，小明猜想可能的原因：①小灯泡的灯丝断了；②小灯泡被短接；③滑动变阻器断路。他再观察，发现电流表示数为零，由此可判断猜想__________是错误的；又进一步观察到电压表有示数，最终确定猜想__________是正确的；（两空均填序号）

（3）实验过程中，当电压表示数为1.8V时，为了测量小灯泡的额定功率，需将滑片向__________（选填“a”或“b）端移动；

（4）图乙所示是根据实验数据绘制的通过小灯泡的电流I与其两端电压U的关系图像，分析图像可知：

①小灯泡的额定功率为__________W；

②小灯泡两端电压升高时，其电阻的变化情况是__________（填字母序号）；

A.保持不变

B.逐渐减小

C.逐渐增大

（5）另一小组同学在进行实验时发现电流表已损坏无法使用，老师给了一个已知阻值为R0的定值电阻，同学们设计了如图丙所示的电路，并正确测出小灯泡的额定功率，已知电源电压不变，实验步骤如下：

①闭合开关S、S1断开S2，调节滑动变阻器的滑片P，使电压表读数为小灯泡额定电压U额；

②闭合开关S断开S1，再闭合S2，保持滑动变阻器滑片P位置不动，读出此时电压表的示数为U；

③小灯泡额定功率的表达式P额＝__________。（用U额、U、R0表示）

42、乐乐用图所示的装置探究“导体电阻阻值越大，电流通过导体时产生的热量越多”。三个完全相同的烧瓶甲、乙、丙内盛有质量和温度都相同的食用油，并插有相同的温度计，温度计可显示食用油的温度，每瓶食用油中都浸泡着一段电阻丝，已知三段电阻丝的阻值关系是R1<R2< R3。

（1）该探究实验的自变量是_____________；

（2）通电一段时间后，可以观察到__________瓶中温度计的示数最高；（选填“甲”、“乙”或“丙”）；

（3）由上述实验可知，在______和通电时间都相同时，导体电阻值越大，电流通过导体时产生的热量越多。

43、某学习小组在探讨影响导体电阻大小因素时，找资料发现在导体材料和粗细相同时，其电阻与长度成正比，其中K为比例常数，x为导体的长度，图中AB为镍铬合金丝，P为活动端。

（1）他们的实验控制了导体的 ___________不变，这是 ___________法；

（2）调节镍铬合金丝上的滑动片，电压表的示数 ___________（填“能”或“不能”）反映导体AP间电阻的变化；

（3）要完成此实验，除了记录电压表示数外，还需要的测量器材是 ___________；

（4）为了更好地反映AP间电阻的变化，还可以 ___________。

44、如图所示是“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验。

（1）实验中，通过观察___________来比较压力的作用效果；

（2）比较C、D、E图三次实验，得出受力面积相同时，压力的作用效果与___________有关的结论；你认为___________（选填“能”或“不能”）通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系；

（3）将两个完全相同的水瓶紧靠在一起，如图F所示，若图A中瓶对砖的压强pA，图F中瓶对水平面的压强pF，则pA___________pF（选填＜、=、＞）；

（4）同组的小丽在实验过程中提出一个问题：在B、C两次实验中，瓶中的水对底部的压力和压强大小相等吗？若在B、C两次实验中水对瓶底和瓶盖的压力分别为FB、FC，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pB、pC，请你比较大小：FB___________FC，pB___________pC。

45、如甲所示，当开关S从点2转到1时，电流表和电压表对应的示数如图乙所示，由图甲和图乙中的信息请解答：

(1)电源电压是多少？

(2)S接1时，R1的电阻是多少？

(3)S接2时，R2的电阻是多少？

46、如图，一个底面积为20dm2的圆柱状容器，装有适量的水，现在将一个体积为10dm3、密度均匀且为0.8×10kg/m3的物体A放入其中，静止时物体A漂浮于水面上．求:

（1）物体A所受到的浮力

（2）若将画斜线部分截取下来并取出(其体积为浸入水中体积的一半)，计算截下部分的质量；

（3）待剩余部分再次静止时，与截去前相比，容器底部受到压强减小了多少?

47、在如图所示的电路中，电源电压为12V且保持不变，R1和R2为两个定值电阻，其中R1的阻值为30Ω。

(1)求当S1闭合、S2断开时，电流表的示数；

(2)当S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.6A，求电阻R2的阻值。

48、如图所示，物体在杠杆AOBC作用下保持静止，试在A点作出杠杆受到的阻力，在C点作出使杠杆在如图位置平衡时施加的最小力F1（O为支点）。

49、请先找出左侧电路实物连接中的错误和不妥之处，用“×”作出标记并用笔划线代替导线纠正，然后在右框中画出正确的电路图。

50、某医院护士值班室内有两盏呼叫灯，1号病房有人呼叫L1灯亮，2号病房有人呼叫L2灯亮.请在图中的虚线框内画出各元件的连接情况，使之成为符合要求的电路图，导线不能交叉。