1、将掉在地上的物理课本捡回到课桌上的过程中,克服物理课本所做的功最接近( )
A.0.02J
B.0.2J
C.2J
D.20J
2、做同样多的功,甲柴油机用了3小时,消耗2千克柴油,乙柴油机用了2小时,消耗3千克柴油,则( )
A.甲的功率大,效率高
B.甲的功率大,效率低
C.乙的功率大,效率高
D.乙的功率大,效率低
3、《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上(如图),给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是( )
A.加快湿纸表面的空气流动
B.提高湿纸的温度
C.加大湿纸的表面积
D.以上说法均不正确
4、中国空间站机械臂实质上是一种费力杠杆,下列杠杆与空间站机械臂是同类的是( )
A.钓鱼竿
B.钢丝钳
C.羊角锤
D.酒起子
5、干燥的天气里,用塑料梳子梳头,头发会随着梳子飘起来,而且会变得蓬松,下列说法正确是( )
A.用梳子梳头后,梳子带电是由于摩擦使分子发生转移而带电的
B.用梳子梳头后,梳子带电而头发不带电
C.梳子与头发摩擦的过程中创造了电荷
D.头发变得蓬松是因为带上同种电荷而互相排斥
6、如图所示,是晓丹设计的汽车油箱内油量不足时触发报警的电路,电源两端电压保持不变,电阻R1、R2中的一个是定值电阻,另一个是压敏电阻。压敏电阻装在油箱内底部,其阻值随油箱中油量的减少而减小,当电压表示数大于某一值U时,就会触发报警。电压表示数为U时,油箱中的油量为警戒油量。下列说法正确的是( )
A.R1为压敏电阻
B.随着油箱的油量减少,通过定值电阻的电流变大
C.若换用阻值更大的定值电阻,警戒油量将变小
D.若换用电压更大的电源,警戒油量将变小
7、下列符合生活实际的是( )
A.日光灯的电流是2A
B.电冰柜的额定功率为1W
C.电视机的额定电压为220V
D.在试电笔中高电阻阻值约200Ω
8、在探究通电螺线管周围的磁场分布的实验中,在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀撒满铁屑,通电后轻敲玻璃板,铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是( )
A.不同位置的铁屑可以反映该处磁场的方向
B.铁屑有规律地排列,说明通电螺线管周围的磁场分布是有规律的
C.用木屑代替铁屑进行实验,木屑也会有规律地排列
D.如果在P处自由静止的小磁针的右端是N极,则在Q处自由静止的小磁针的右端是S极
9、下列说法正确的是( )
A.有用功占燃料完全燃烧放出热量的比例越大,热机的效率越高
B.热机的效率可以达到100%
C.热值大的燃料燃烧时放出的热量少
D.热值大的燃料燃烧时放出的热量多
10、使用电吹风时发现:同时闭合定时开关和温控开关
产生热风,仅闭合
产生冷风,不能只发热不吹风,R是电热丝.其电路可能是( )
A.
B.
C.
D.
11、如图一甲是常用的一种亮度可调的台灯,图乙为其用于调亮度的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变台灯亮度,下列分析正确的是( )
A.若将a、c接入电路中,逆时针转动旋钮时,台灯变亮
B.若将a、c接入电路中,顺时针转动旋钮时,台灯变暗
C.若将a、b接入电路中,顺时针转动旋钮时,台灯变亮
D.若将b、c接入电路中,顺时针转动旋钮时,台灯变亮
12、如图所示的插线板中,a接电源,b接台灯,c接电风扇,两个用电器均正常工作时,a、b、c中的电流( )
A.a最大
B.b最大
C.c最大
D.一样大
13、下列符合安全用电原则的是( )
A.可以用湿抹布擦插座
B.开关应接在该用电器和火线之间
C.家庭电路中空气开关跳闸,一定是发生了短路
D.可以将三脚插头上最长的一个金属脚掰弯,插在两孔插座上使用
14、下列说法错误的是( )
A.图甲装置可用来探究电流的磁效应
B.图乙装置可验证电磁铁通电有磁性,断电无磁性
C.图丙实验所揭示的原理可制成电动机
D.图丁实验过程将电能转化为机械能
15、九年级上学期我们学习了很多新的物理量,对于这些物理量和公式的理解以下说法正确的是( )
A.根据可知:物体吸热越多,它的比热容就越大
B.根据可知:燃料的质量越大,其热值就越小
C.根据可知:导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟电流成反比
D.根据可知:有用功占燃料完全燃烧放出热量的比例越大,热机效率就越大
16、下列事例,属于防止电流热效应产生危害的是( )
A.用电饭锅煮饭
B.用电热孵化器孵小鸡
C.用微型风扇给电脑散热
D.用电熨斗熨衣服
17、某型号的电饭锅有加热和保温两挡,其原理如图所示,R1、R2都是加热丝,下列说法正确的是( )
A.开关S断开时,电阻R1与R2并联
B.开关S闭合时为保温状态
C.若R1断路,则该电饭锅的加热挡损坏,保温挡正常
D.若加热状态的功率为保温状态功率的2倍,则
18、小明利用实验室的电磁继电器,热敏电阻R1、可变电阻器R2等器件设计了一个恒温箱控制电路,如图甲所示。图乙是R1的阻值随温度变化的关系图像。电磁继电器的电源电压U=6V,电磁继电器线圈的电阻可不计,通过实验测得当电流为30mA时,电磁继电器的衔铁被吸合。当可变电阻器R2的阻值设定为150Ω时,恒温箱温度为90℃。下列说法中错误的是( )
A.电磁继电器中电磁铁上端是S极
B.当恒温箱中温度较低于90℃时,触点开关接通,恒温箱中电热丝加热
C.将可变电阻器R2的阻值调大时,恒温箱中的恒定温度将降低
D.提高电磁继电器电源电压后,需要将R2适当调大,才能保持恒温箱中的恒温不变
19、如图所示的电路,通过开关的控制不可能出现的情况是( )
A.灯亮,铃响
B.灯亮、铃不响
C.灯不亮、铃响
D.灯不亮、铃不响
20、如图所示,闭合开关S,向右调节滑动变阻器的滑片P,忽略温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是( )
A.电压表示数变大,电压表示数与电流表示数的比值不变
B.电流表示数变小,电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值变大
C.小灯泡亮度变亮,电路总电阻变大
D.小灯泡亮度变暗,电路总功率变小
21、如图甲所示,小虎同学将质量为20g的木块(ρ木<ρ水)轻轻放入装满水的溢水杯中,当水停止外流时接水杯的水量如图乙所示(接水杯为内径均匀的柱形容器)。假如将这个接水杯倒满开水,则水放出的热量最可能是【水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)】( )
A.1.0×104J
B.1.5×104J
C.2.5×104J
D.3.5×104J
22、冬季,在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来,洗澡结束一段时间后,镜子又变得清晰。这两个过程发生的物态变化分别是( )
A.液化 汽化
B.汽化 汽化
C.凝固 熔化
D.液化 凝固
23、如图所示的四个图象中,能正确反映液体凝固成晶体的过程中,温度随时间变化关系的是( )
A.
B.
C.
D.
24、如图所示,电源电压恒为4.5V,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~3V”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样,滑动变阻器R的规格为“20Ω 1A”。闭合开关S,在保证电路安全的情况下,移动滑片P的过程中,下列正确的是( )
A.电流表的最大示数为0.6A
B.灯泡正常发光时电压表示数为2V
C.变阻器连入电路的最小阻值为2Ω
D.电路消耗的最大功率为2.25W
25、夏天烈日下,小明同学光着脚在海边玩,踩在沙滩上感到烫脚,是由于水的比热容比沙子的_____,在同样受热时,吸收的热量_____,因此在相同情况下,沙子的_____比海水的大.
26、标有“6V,6W”的灯泡L1和“6V,3W”的灯泡L2串联接入电路中,通过两灯的电流之比是 ______ ,两灯在相同时间内消耗的电能之比为 _______ 。(不考虑温度对灯丝电阻的)
27、家庭电路中,开关和它所控制的电灯是________联,插座是_______联接在电路中的。为了防止因漏电而发生触电事故,有金属外壳的家用电器外壳一定要___________。
28、如图所示电阻箱的示数为__________。
29、如图所示电能表的示数为_________ kW·h。
30、如图所示,工人们用同一滑轮组,根据需要有两种方式来提起等重的建筑材料,使建筑材料以相同的速度上升,若不计摩擦和绳重,则F1_________F2,工人做功的功率P1_________P2,机械效率η1_________η2。(填“>”、“=”或“<”)
31、电风扇长时间使用后叶片上粘有大量灰尘,是由于叶片与空气摩擦后带上 _____而吸引轻小物体;使用测电笔辨别零线或火线时,手不能接触 _____(选填“笔尖”或“笔尾”)金属体。
32、图所示的实验中,抽去中间的玻璃板,过一会儿下方玻璃瓶中的气体颜色变浅,上方玻璃瓶中的气体颜色变深,这种现象叫做________,此现象主要说明________。
33、某段电阻两端的电压为9V,电阻为15,通过的电流是______A,欲使通过的电流为0.3A,则在其两端应加的电压为______。
34、如图所示是小李同学在一个标准大气压下探究某物质熔化时温度随时间变化的图象,第6min时的内能 __第8min时的内能(选填“大于”、“等于”或“小于”);该物质在CD段的比热容是AB段比热容的 __倍(被加热物质的质量和吸、放热功率不变)。
35、在探究影响液体蒸发快慢得因素时,同学们猜想液体蒸发快慢可能液体温度的高低、液体表面空气流动快慢、液体表面积大小有关。为了验证以上得猜想, 小凡同学在相同的四块玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如ABCD所示的实验探究:
(1)通过______两图的对比,可以得出水蒸发快慢与液体温度有关;
(2)通过______两图的对比,可以得出水蒸发快慢与液体表面空气流动快慢有关;
(3)通过______两图的对比,可以得出水蒸发快慢与液体表面积大小有关;
(4)该实验采用了________________的研究方法;
(5)我们知道液体蒸发时需要_______(选填“吸热”或“放热”),生活中很多现象可以用此解释,请举一例:____________________________;
(6)某同学猜想水蒸发快慢还可能与水多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水,进行E、F实验结果发现E图中水先蒸发完,他依据“谁先蒸发掉的越多,谁蒸发的快”,得出结论:“水蒸发快慢与水的多少有关”,他的设计中存在的问题是____________________________。
36、为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,某物理兴趣小组利用干电池、开关、滑动变阻器、铁钉、铁架台、适量的大头针和足够长涂有绝缘漆的导线为主要器材,进行如下实验。
(1)同学们用导线紧密绕在铁钉上,制成如图1所示简易的电磁铁,该实验是通过观察______来显示电磁铁磁性强弱的。利用这种研究方法研究的实验还有______;
(2)连接好电路,闭合开关,观察到如图1所示的现象,接着,把滑动变阻器的滑片向右滑动,观察到铁钉吸起大头针的数量______(填“增多”、“减少”或“不变”),说明在线圈匝数相同情况下,电流越大,电磁铁的磁性______(填“越强”、“越弱”或“不变”);
(3)小组同学又自制了两个分别编有100匝和50匝的电磁铁甲、乙,连接了如图2所示的电路,则电磁铁乙的上端为 ______极,设计这个实验,是研究在______相同时,电磁铁磁性强弱与______的关系。
37、在探究“并联电路中电流的关系”时,实验电路图如图所示.以下是一份实验探究报告,请你填全其中空白项目并回答相关问题:
提出问题:并联电路干路电流与各支路电流有什么关系?
猜想假设: .
设计实验:
(1)实验器材有: 、开关一个、若干导线、 的小灯泡若干、一个电流表
(2)小利连好如图所示的电路后,闭合开关进行试触,发现电流表指针反偏.导致这一现象发生的错误操作可能是: .
小利检查后重新连接电路,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流,并将数据记录在表格中,下一步的操作应该是:
A.改变电流表的量程或换电流表再测几次
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
C.整理器材,结束实验
D.分析数据,得出结论
(3)通过对下面数据的分析,可以得出结论:
| A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
第一次测量 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
第二次测量 | 0.15 | 0.18 | 0.33 |
第三次测量 | 0.20 | 0.24 | 0.48 |
并联电路干路中的电流等于 ;由此可以判断,你的猜想是 (选填“正确”或“不正确”)的.
(4)小和同学通过实验,得到了如下数据,他由此得出结论:并联电路中各个支路的电流相等.其不足之处是: .
A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
0.4 | 0.4 | 0.8 |
38、小明做教材上的探究实验“比较不同物质吸热的情况”,如图所示,使用相同的电加热器给甲、乙两种液体加热,得到的实验数据记录在下表中。
物质 | 次数 | 质量 m/g | 初温 t0/℃ | 末温 t/℃ | 加热时间 t 时间/min |
甲 | 1 | 300 | 20 | 30 | 6 |
2 | 300 | 20 | 25 | 3 | |
乙 | 3 | 300 | 20 | 30 | 12 |
4 | 150 | 20 | 30 | 6 |
(1)分析比较第 1 次和第 2 次的实验数据,可得出的初步结论是______;
(2)分析比较第 3 次和第 4 次的实验数据,可得出的初步结论是______;
(3)分析比较第 1 次和第 3 次的实验数据,可得出的初步结论是______; 由上述分析可以得出______(选填“甲”或“乙”)物质的吸热能力强。
39、小军为完成“伏安法”测量小灯泡电功率的实验,选定了图甲所示的实验器材,并将其中的部分器材进行了连接:
(1)请你用笔画线代替导线,在答题纸上把图中的器材连接成完整的电路;
(___________)
(2)小军连接好电路,检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器依次进行了第1至5次测量,所得测量数据记录如下表;
实验序号 | 小灯泡两端的 电压U/V | 通过灯丝的 电流I/A | 小灯泡的 电功率P/W | 小灯泡的 发光情况 |
1 | 1.0 | 0.14 | 0.14 | 很暗 |
2 | 1.5 | 0.20 | 0.30 | 较亮 |
3 | 2.0 |
|
| 亮 |
4 | 2.5 | 0.26 | 0.65 | 正常发光 |
5 | 2.7 | 0.27 | 0.73 | 很亮 |
①第3次测量时,电流表的示数如图乙所示,请你把电流表的示数填写在答题纸上的相应位置_____;
②由表中记录的数据和现象可知,小灯泡的额定电压是__________;
(3)同学们分别计算出小灯泡的电功率,结合观察到的实验现象,发现小灯泡的实际功率越__________,灯泡越亮;
(4)交流与讨论之后同学们认为,测量小灯泡的电功率不需要多次测量求平均值,原因是_____________。
40、如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中(加热器是相同的):
(1)该实验除了图示中的实验器材以外,还需要的测量工具是温度计、________和________;
(2)实验前,应在两个相同的烧杯中加入________相同、初温相同的水和煤油,这种控制某些物理量相同来研究物理问题的方法叫做________法;
(3)某实验小组记录的水和煤油的温度随时间变化的图象如图乙所示,要使他们升高相同的温度,应给__________加热更长的时间,可判断出______吸热能力更强些;
(4)根据图象乙,某同学认为:“加热相同的时间时,b升高的温度高一些,这说明b吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确?_______(填“正确”或“错误”)。
41、某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律,实验中他们所用的定值电阻分别是、
、
,电源电压为4.5V。
(1)在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,选用了某一定值电阻,连接电路闭合开关后,移动变阻器的滑片P,当电流表的示数是0.28A时,电压表的示数如图乙所示,由此可以判断,实验时选择的定值电阻是__。
(2)在探究“电阻上的电流跟电阻的关系”时,把定值电阻由换成
,闭合开关后,下一步的操作是:将变阻器的滑片P向__(选填“左”或“右”)移动,目的是__。
(3)探究结束后,该组同学又利用图甲所示的电路图测量小灯泡的电阻,他们把定值电阻换成电阻约为的小灯泡。
①闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表示数接近电源电压,电流表指针没有明显偏转,造成这种现象的原因可能是__。
②如图丙所示,是小华同学利用图甲电路做实验时,测绘出的小灯泡的电流随电压变化的关系图像,从图中发现小灯泡的电阻是变化的,原因是__。
42、小华做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为1.5伏的整数倍保持不变)、待测电阻、电流表、电压表和开关各一个,滑动变阻器(分别标有“10欧2安”、“20欧1安”字样)、以及导线若干。小华选择其中一个滑动变阻器,正确串联电路后,将电压表并联在电路中。闭合开关,移动滑动变阻器滑片,将测得的两组数据记录在表一中。小华观察数据思考后改变了电压表的接入位置,将测得的一组数据记录在表二中。
表一
实验 | 电压表示数(伏) | 电流表示数(安) |
1 | 2.4 | 0.22 |
2 | 2.0 | 0.26 |
表二
实验 | 电压表示数(伏) | 电流表示数(安) |
3 | 2.4 | 0.24 |
(1) 画出小华最初的实验电路图。__________。
(2) 判断所用滑动变阻器的规格,并说明理由。__________。
(3) 通过计算说明所用电源的电压。(需写出过程)_________。
(4)待测电阻的阻值为__________欧。(精确到0.1欧)
43、小刚用天平和量筒测金属块的密度时,进行了下列操作.请回答问题:
(1)将天平放在水平台面上,游码归零后,发现指针指示的位置如图甲所示,他应将平衡螺母向______调节(选填“左”或“右”),才能使天平水平平衡.
(2)用调节好的天平测金属块质量时,天平平衡后,砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示,则金属块质量m =______ g.
(3)用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内,水面如图丙所示,则金属块体积V =_______ cm3,计算出金属块密度ρ =______ g/cm3.
(4)完成上述实验后,小刚又用弹簧测力计和密度为ρ的金属块,测出了如图丁所示烧杯中盐水的密度.请将实验步骤补充完整:
①用调好的弹簧测力计测出金属块在空气中重力为G;
②______________,记录此时弹簧测力计的示数为F;
③请用G、F和ρ表示盐水密度,则ρ盐水 =______.
44、现有下列器材:学生电源(6V),电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干,小强利用这些器材探究“电流与电阻的关系”。
(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路。(要求连线不得交叉)
(________________________)
(2)实验中依次接入三个定值电阻,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论:_____。
(3)上述实验中,小强用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,断开开关,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向______(选填“左”或“右”)端移动滑片,使电压表示数为____V 时,读出电流表的示数。
(4)为完成以上实验,滑动变阻器的最大阻值不得小于_____Ω。
(5)小强又利用上述实验器材“探究电流与电压的关系”,将滑动变阻器的滑片从一端移动到另一端的过程中,收集的实验数据填入了表一中。
表一
电阻R/Ω |
|
|
|
|
|
|
电压U /V | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流I/A | 0.1 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
|
①分析表一中数据可得:_______。
②分析可知,小强使用的定值电阻为___Ω,变阻器最大阻值为___Ω,该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路,还可以____________。
45、用如图所示的滑轮组将一质量24kg的物体10s内匀速提高了2m,若所用的拉力为100N,不计绳重和摩擦.(g取10N/Kg)
(1)该滑轮组的机械效率为多少?
(2)拉力的功率是多少?
(3)若用此滑轮组匀速提升540N的物体需要多大拉力?
46、观察如图甲所示电路,当开关S1和S3闭合S2断开时,电流表A1和A2的示数分别如图乙.丙,所示,则通过L1和L2的电流分别为多少A?
47、如图所示,灯L上标有“6V 0.3A”(6V表示灯泡正常发光时的电压,0.3A表示灯泡正常发光时通过它的电流,设灯泡电阻不变),电压表有0~3V、0~15V两个量程、电流表有0~0.6A、0~3A两个量程。定值电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2上标有“50Ω 1A”。闭合S1、S2。灯L恰好正常发光。求:
(1)电源电压;
(2)断开S1、S2,当电压表选择0~3V的量程时,滑动变阻器允许连入的阻值范围;
(3)断开S1、S2,用一个新的电源去替代原来的电源。移动滑动变阻器的滑片过程中,要求两个电表先后均能达到满刻度,且电路正常工作。求允许替换电源的范围。
48、请在图中画出滑轮组绳子最省力的绕法。
(________)
49、如图所示,有一个接线开关控制一只螺丝口白炽灯,请将它们合理地接入电路。
50、如图所示,请将三孔插座、电灯和开关正确连接在家庭电路中。