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随时随地学习
随时随地学习
1、下图启示我们，在家庭生活中应该（ ）
A．对父母言听计从
B．保持独立，我行我素
C．构建和谐家庭是父母的事情
D．积极构建民主平等的家庭氛围
2、“当局者迷，旁观者清。”这提醒我们，有时我们需要通过__________来认识自己。（ ）
A．自我观察
B．他人评价
C．集体
D．反省
3、小文和小明从小学到初中都是同班同学，两人一起学习，彼此交流学习心得，有时会为一个题目争得不可开交。这次期中考试他俩双双登上领奖台。这说明（ ）
①友谊是平等双向的 ②友谊要以自我为中心
③友谊不能没有原则 ④竞争并不必然伤害友谊
A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
4、自从有了智能手机，我们的生活方便多了：想看新闻，打开网页就能看到；遇到难题，搜一下就有解题方法；想聊天了，找个网友就能聊……由于过分依赖网络，使我们和朋友、家人的感情越来越远了。这反映了（ ）
A．网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门，应该合理使用
B．互联网信息量大，为我们的学习、工作、娱乐提供便利，我们可以完全依赖网络
C．网络交往超越了时空的限制，开辟了人际交往的新通道
D．网络无所不能，可以帮助我们解决生活中的一切问题
5、小文品学兼优，深受老师和同学的喜爱。有次他因吃了感冒药，在课堂上打瞌睡，被老师批评了。小文正确的做法是（ ）
①适时和老师真诚沟通②正确对待老师的批评
③积极调整自己的心态④当场和老师据理力争
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
6、图片中的措施（ ）
A．会增加家长辅导孩子作业的负担
B．会阻断学生自学的通道
C．有利于培养孩子独立思考能力
D．不利于学生提高学习效率
7、孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”曾子的这一做法有利于（ ）
①检视自己的不足 ②发扬自己的长处 ③端正自己的行为 ④看到他人的缺点
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
8、朋友和友谊是人生永恒的话题。下列诗句中能体现友谊特质的是（ ）
A．千里之行，始于足下
B．己所不欲，勿施于人
C．知人者智，自知者明
D．投我以桃，报之以李
9、每年5月12日是我国防震减灾日，作为中学生，我们应该知晓基本的自救知识。当灾难发生时，下列应对方法可取的是（ ）
①天然气或液化气泄漏时应立即关闭阀门，打开门窗通风
②在室内遇到地震时，应立即躲在墙角处或卫生间等面积较小的地方
③遇到洪水时，应远离高压线，防止触电
④面对火灾，从高楼上跳窗而逃
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
10、顾诵芬院士是国家最高科学技术奖获得者。作为我国”飞机空气动力设计的奠基人，顾诵芬和新中国航空工业同呼吸、共命运，从青丝到白发，将自己对国家和航空事业的忠诚镌刻在蓝天上，托举起了祖国的青云之梦。顾诵芬院士的事迹说明了（ ）
①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献
②要用认真、坚持和责任书写自己的生命价值
③人们对待生活的不同态度不会影响生命的质量
④要在有限的时间里创造不平凡的社会价值
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
11、近年来，中小学生溺水、交通意外等安全事故时有发生。面对各种意外伤害，我们应当( )
A．不顾一切下水救人
B．远离所有户外活动
C．增强自我保护的意识和能力
D．顺其自然，坦然面对天灾人祸
12、小敏是班里公认的“学霸”，感动于好朋友小清对自己的关心，小敏便经常在学习上帮助小清。一天，小敏无意中听到小清与其他同学的聊天：“要不是小敏成绩好，谁会找她做朋友呢！”这让小敏陷入了痛苦之中。如果你是小敏，你会（ ）
①立刻还击，当着其他同学的面指责小清
②不予理睬，依旧给予小清学习上的帮助
③与小清开门见山地坦诚交流，了解缘由
④用勇气和智慧选择宽容小清或结束友谊
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
13、好记性不如烂笔头。研究发现，记笔记的主要作用包括：一是保持学习者的注意和兴趣，二是有效地组织材料。因此课堂笔记很重要，我们应该（ ）
①课前准备②课中记录
③课后补充④只要课堂认真听讲就好
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
14、读下图，漫画中儿子合理的做法是（ ）
A．质疑妈妈观点，挑战妈妈权威
B．正面顶撞父母，渴望独立自主
C．盲从妈妈决定，放弃休息时间
D．合理调控情绪，及时交流沟通
15、七年一班打算出一期关于友谊的板报，其中有一个古语集锦板块，以下适合入选的是（ ）
A．
B．
C．
D．
16、1963年，雷锋的生命永远定格在22岁。但60年来，学雷锋活动在全国持续开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。这告诉我们（ ）
①雷锋精神永远绽放光芒②助人为乐的精神代代相传
③精神上的生命是永恒的④只有牺牲才能让后人记住
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
17、人的潜能犹如一座待开发的巨大金矿，蕴藏丰富。下列做法有利于激发潜能的是（ ）
①制定明确、具体的目标 ②经常给自己积极的暗示
③相信自己永远不会失败 ④完全依赖于老师的帮助
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
18、“为解一道题，我中午没休息，饭都没顾上吃，苦思冥想，在解出题目的一刹那，我感到很畅快。”这一过程表达的感觉是（ ）
A．学习压力抑制兴趣
B．学习是苦乐交织的
C．学习打乱生活规律
D．学习需要科学方法
19、某区教委以“中国节”这一中华文化图腾为切入点，通过挖掘中秋节、重阳节、春节、元宵节、清明节和端午节六大传统节日的起源、习俗和文化内涵等，系统构建小学、初中、高中一体化的课程体系，让中华优秀传统文化通过活动的方式在校园落地生根，让学生们在活动中爱上“中国节”，成为自信“中国人”。该做法（ ）
①说明我们的精神发育需要物质的支持②是守护生命的唯一方式
③有利于养护我们的精神④有利于传承中华优秀传统文化
A．①②
B．③④
C．①②④
D．①③④
20、漫画启人智慧，《沮丧的小鸭》给我们的启示是（ ）
A．在与他人的比较中，不断促进自我成长
B．只有向他人学习，才能知道自己的不足
C．正确认识自己，能增强自信，发挥所长
D．知道自己的缺点，才能有进步的空间
21、情景一：有一天小默正在网上聊天，屏幕上突然跳出一个陌生网页的界面，要求他点击进入，画面污秽不堪。
小默应该：_________________
理由：___________________
情境二：小默在网上结交了一个网友，谈得很是投机，总觉得是“有缘人”，有一天网友约他晚上见面，小默欣然前往。
小默的做法是：_________________
理由：________________________
22、中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类________。
23、从牙牙学语的婴儿，到能言善辩的青少年，从懵懂儿童，到明理少年，从这一过程，我们可以看出人不需要学习就长大了。
24、基础知识填空：
（1）“功崇惟志，业广惟勤”启示我们在努力的时候需要做到____________。
（2）小贾与小易是好友，也是学习上的竞争对手，他们总是祝贺对方在学习上取得的成就，这告诉我们竞争并不必然伤害友谊，关键是_______________________________。
（3）师生发生矛盾时要找出共同点，保留不同意见，尊重、关心老师，这种处理师生矛盾冲突的方法叫_________________________。
（4）与家人一起做家务不仅可以养成劳动习惯，增强家庭责任意识，还可以提高________________能力。
（5）面对“为何要敬畏生命”的问题，小苏回答：“我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是___________________________。”
25、基础知识填空
（1）作为学生，中学阶段，______是我们的重要任务。
（2）______是我们学习的指导者和成长的引路人。
（3）当你呱呱坠地时候，你的降生使家庭喜添新成员。这种家庭关系的确立是由______结成的亲属生活组织。
（4）每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。这说明生命是______的。
（5）当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出______。
26、根据所学内容完成连线题
“羞恶之心，义之端也” 批判性思维
勿以恶小而为之、勿以善小而不为” 行已有耻
“学贵有疑” 止于至善
27、人的一生不一定非得有友谊相伴，没有朋友照样会活得很精彩
28、(教育部制定颁布的《中小学教育惩戒规则(试行)》,已于2021年3月1日起实施。《规则》指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。
在学习了《中小学教育惩戒规则(试行)》后，有同学认为：“现代师生关系是民主平等的，教师不应惩戒犯错学生”。请你对该观点进行辨析。
29、阅读下面两幅漫画，运用所学知识分析他们的人生之路。
30、材料 感动中国2021年度人物江梦南，半岁时双耳失聪，但他通过读唇语学会了“听”和“说”。凭借优秀的学习成绩，他成了家乡小镇上近年来唯一考上重点大学、最终到清华念博士的学生。她说，我从来没有因为听不见，就把自己放在一个弱者的位置上，千万不要因为我听不见就放低对我的要求和标准，如果我能够做一些什么让别人不再那么辛苦那么艰难，我觉得是一件很有意义的事情，如果每一个人都能够付出一点点努力，这个世界肯定是非常美好的。有同学认为：不完美的人就不能活出生命的精彩。
请结合课本知识，对该同学的观点进行评析。
31、阅读材料，回答问题。
材料 生命，是一幅美丽的画。加强生命教育，增强生命意识，已经成为人们普遍关注的问题。党中央、国务院号召要把生命教育作为思想道德建设的重要载体，科学有效地实施生命教育活动。七年级（1）班决定举办一次以生命教育为主题的班会活动，请你参与并完成以下问题：
(1)我们为什么要珍视生命？怎样珍视生命？
(2)人的一生怎样过才是值得的？
(3)为战胜人生中的挫折，我们怎样发掘生命的力量？
32、2022年6月6日，国务院未成年人保护工作领导小组办公室印发的《未成年人文身治理工作办法》强调，各相关部门、各地要全面加强未成年人文身治理，保护未成年人合法权益。
(1)我国法律为什么要对未成年人给予特殊保护和关爱？
(2)我国是如何给予未成年人特殊保护和关爱的？
“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”出自明代张居正的《请稽查章奏随事考成以修实政疏》，这句话是说，天下的事情，困难之处不在于制定去令，而在于让法令得到切实贯彻执行。
(3)运用所学知识，谈谈如何学会依法办事？
33、“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总体目标，2016年6月教育部、司法部、全国普法办印发《青少年法治教育大纲》的通知，切实推进学校青少年法治教育工作。中国迈向法治时代，需要我们新时代的青少年积极适应法治时代的要求，树立法律信仰，学会依法办事。
某校为落实法治精神，培养“健康生活、责任担当”的核心素养，拟开展系列活动，请你参与完成。
(1)“法治精神”须知法。列举出两部与青少年学习、生活联系紧密的法律。
(2)“健康生活”须懂法。请写出法律的基本特征。
(3)“责任担当”会用法。我们青少年应怎样适应法治时代要求、学会依法办事？
34、阅读下面的材料，运用所学知识回答下列问题。
“人一生下来就被放在各种‘模子’里发展，一生都在追求相同的成功和幸福。然而，我应该坚信，我就是我，颜色不一样的烟火。其实，正因为参差不齐，才构成了这世界上一道亮丽的风景。正确认识自己，勇敢地做自己，活出个性化的多彩人生。”
——摘自媛媛的读书笔记
(1)正确认识自己有哪些途径？
(2)勇敢地做最好的自己，需要我们怎么做？
35、荡起友谊的双桨
情境一：某校八年级(5)班发生了这样一件事情:周一下午放学时,突然下起了大雨,男生小明把雨伞让给了没带雨具、家又离得较远的小红，结果引起了同学们的种种猜测和议论，致使小红和小明的心理产生了很大的压力，影响了正常的学习。
情境二：王芳和林兵是同班同学，他们一个是班长，一个是学习委员，都是品学兼优的学生。两人在学习、工作中互帮互助，彼此欣赏，成为了好朋友，但由于两人没能把握好交往的尺度，过早陷入情感漩涡而不能自拔，学习成绩大幅度下降，在中考中双双名落孙山……
阅读完上面两则材料，根据所学知识，请你回答：
（1）情景一中同学们的议论正确吗？请谈谈你对此的理解。
（2）结合情景二，你认为作为中学生，应该如何和异性同学进行正常的交往？
邮箱： 