1、走进中学,新的课程,引领我们探索新的知识领域,丰富的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台,班主任让我们自己组织选举班委、制定班规。这都让我们感受到( )
①中学生活为我们的发展提供了多种机会
②我们的思维在这个时期达到顶峰
③中学生活意味着新的机会和可能
④中学生活把我们带进一个别样的天地
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、2023年8月6日2点34分,山东省德州市平原县发生5.5级地震,为山东近十年最大的地震。地震发生时若我们身处高楼,房屋剧烈晃动,正确的自救措施是( )
A.蹲到外墙窗户旁躲避,找机会跳楼逃生
B.立刻向外跑,乘坐电梯下楼
C.蹲在坚固的桌子下面,保护好头部
D.躲到吊柜的下方
3、小乐同学参加校园歌手比赛,获得了第三名的好成绩。通过这次比赛,她认识到自己的唱歌天赋,从此,她经常唱着、笑着,脸上洋溢着自信。这表明正确认识自己( )
A.有助于我们增强对自己的信心
B.可以促进与他人的交往
C.可以使我们更好地善待自己
D.有利于我们改正缺点
4、每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这就是亲情之爱。这份爱产生的原因有( )
①父母给我们生命,为我们生活操劳
②家人分享我们的喜悦,分担我们的忧伤
③家人是我们成长的陪伴者和见证者
④家人是我们生命的影响者,成败的决定者
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
5、“以文会友,以友辅仁。”下列对有关友谊的古语理解不正确的是( )
序号 | 古语 | 理解 |
① | 交友投分,切磨箴规 | 呵护友谊需要用心关怀对方 |
② | 君子之交淡如水 | 学会接受一段友谊的淡出 |
③ | 投我以木瓜,报之以琼琚 | 友谊是平等的、单向的 |
④ | 友直,友谅,友多闻,益矣 | 与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的 |
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6、每个人都有自己的节奏。下列对“个人节奏与集体旋律的关系”认识正确的有( )
①个人节奏与集体旋律永远是一致的
②自己的节奏和集体的旋律存在差异时,要调整自己的节奏
③自己的节奏和集体的旋律和谐时,就可以顺利地融入集体
④当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,一定会给我们带来烦恼
A.①②
B.②③
C.②④
D.②③④
7、接受对方,赞美对方,重视对方,是我们赢得友谊的三大法宝。这告诉我们,建立友谊需要( )
①做一个耐心的倾听者②敞开心扉、主动表达
③不用顾及对方的感受④持续行动、真诚待人
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
8、伴随着互联网高速发展,网络诈骗不时兴风作浪。他们施展各种各样的骗术,一不留神就可能掉进他们的圈套。这启示我们( )
①网上填写信息时,应该慎重
②面对陌生网友,要学会保护自己的隐私
③可以接受网友邀请,与其单独在宾馆见面
④生活中遇到不开心的事,可以无所顾忌的向网友倾诉
A.②③
B.①④
C.①②
D.③④
9、2022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。习总书记在会上指出:青年强,则国家强。当代中国青年实现梦想的前景无比光明。对于梦想,下列认识正确的有( )
①梦想,是对未来美好生活的愿望②少年的梦想,只与个人人生目标相连
③梦想是一种臆想,可望而不可即④少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10、初中生活过得真快,一个学期就快结束了。在小明这一学期的“发展性综合素质报告单”上,留下了这样一些评价(见下图),昨天的我,自由散漫,刻苦学习和你是一个聪明,活泼,纪律,学习成绩优异,分析报告单中体现认识自己的途径是( )
①自我评价 ②他人评价
③自我观察 ④与他人比较
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11、少年有梦,国家也有梦。我们的“中国梦”是( )
A.提升我国国际地位
B.增强我国国际影响力
C.全面建成小康社会
D.实现中华民族伟大复兴
12、朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对有关友谊的古语,理解正确的是( )
序号 | 古语 | 理解 |
① | 友直,友谅,友多闻,益矣 | 与正直、诚信、见识广的人交朋友是有益的 |
② | 海内存知己,天涯若比邻 | 真正的友谊不可以有竞争,竞争会伤害友谊 |
③ | 君子之交淡如水 | 友谊是一种心灵的相遇 |
④ | 交友投分,切磨箴规 | 友谊需要信任和忠诚,我们要为朋友做任何事 |
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
13、晓蓉要从下列观点中选取一句作为座右铭,时时提醒自己要接纳自己、克服自卑心理,她该选哪一句呢?( )
A.认识你自己
B.要想了解自己,最好问问别人
C.记住,你是世上独一无二的
D.役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣
14、孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。孝敬父母需要( )
①尊敬父母,关爱父母②理解父母,倾听父母
③承担家务,言听计从④心怀感恩,落实行动
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
15、“活到老,学到老。”“吾生有涯,而知无涯。”这些谚语告诉我们( )
A.要重视书本知识的学习
B.学习没有终点
C.学习是一种生活方式
D.学习是多方面的
16、在华南师范大学建校90周年大会上,钟南山回顾并分享了自己中学时代的故事,表达了对中学汪德亮老师的感谢和怀念。汪德亮老师对于钟南山要好好锻炼、好好成长、打好基础的教导,让他受益匪浅。这说明( )
A.中学时代是我们人生成长最重要的时期
B.中学时代为我们的一生奠定重要基础
C.中学时代见证着一个人从青年到少年的生命进阶
D.中学时代是人生中唯一最具有独特价值的阶段
17、“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这告诉我们( )
A.生命是不可逆的
B.生命是永恒的
C.生命是独特的
D.生命是短暂的
18、从独生子女家庭,到二孩三孩家庭增多说明了( )
1980年,鼓励一对夫妇只生育一个孩子。 | 2016年,二胎政策全面实施,一对夫妇可生育两个子女。 | 2021年,三胎政策实施,一对夫妻可以生育三个子女。 |
A.核心家庭是二孩三孩家庭
B.二孩三孩家庭,才能让亲情更浓
C.中国的家庭结构在持续发生着变化
D.家庭成员增多是家庭幸福的重要条件
19、在距今三千多年的西周初期,我国就已经有了教师。这说明( )
A.教师是一个古老的职业
B.教师是一个新兴的职业
C.教师是一种专门的职业
D.教师是太阳底下最光辉的职业
20、如图漫画强调了生命是( )
A.独特的
B.短暂的
C.脆弱的
D.来之不易的
21、学习的意义是什么?
(1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有____。
(2)学习就是给生命____。
(3)学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的____。
(4)在学习中,我们分享生命经验,____,同时也增益他人,服务社会,为____
22、基础知识填空
(1)我们常说:“男生粗狂,女生细腻”,这种对性别的认识是因为受到____的影响。
(2)“当表演者表现出恐惧的表情时,其他观看的志愿者也都不由自主地进入恐惧状态”,表明人与人之间的情绪会____。
(3)“千人同心,则得千人之力:万人异心,则无一人之用”告诉我们集体的力量来源于成员____。
(4)____伊始,我国就开启了社会主义法治建设的航程。
(5)请你例举一部保护未成年人的专门法律:____。
23、2019年11月5日至10日,第二届中国____________会在中国上海国家会展中心举行。
24、如何孝敬父母/孝亲敬长?
①尽孝在当下,从________开始,用___________表达孝心。
②学会尊敬、倾听、___________。
25、完成下列问题
(1)填空
①_______________既是终身学习的基础,又是终身学习的手段。
②______________是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。
③_______________并不必然伤害友谊,关键是我们对待它的态度。
④教与学是师生______________________________________的过程。
⑤在中国的家庭文化中,___________是重要的精神内涵。
⑥我们都是在自己生活经历中一点一点的______________ ,形成人们所说的“我的人生”。
按照我国新冠疫苗接种总体部署。全国各地正在陆续开展第三针加强接种工作。
(2)一起打疫苗的原因:_________________________。
26、小刘是个聪明的学生,可他在学习上不肯用功,老师提醒他应该更努力些,他却说,我现在如果太刻苦了,将来不就没有“潜能”可挖掘了吗?他的说法( )
①错误,要相信自己有巨大的潜能,不自我设限
②错误,要树立自信心,相信“我能行”
③正确,因为人的潜能是有限的
④正确,养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能
A.①②
B.③④
C.①③
D.②③
27、“梦想从学习开始......有人说,每个人的世界都是一个圆,学习是半径,半径越大,拥有的世界就越广阔。”(_____)
28、[网络交友,慎重选择]
某校七年级二班同学们就网络交友的利与弊展开了讨论:
甲同学说:网络交友存在风险,因此不要在网上交友。
乙同学说:慎重结交网友,可以拓展交友圈。
结合所学知识,就甲和乙两位同学的观点进行评析。
29、新冠肺炎疫情持续将近三年,有人因感染病毒而不幸离世,有人因战胜病毒而重获新生,有人因挽救他人生命而奋不顾身。全国人民为悼念生命而默哀,为守护生命而拼搏……
有人认为:每个人的最终结局都是死亡,何必苦苦与病毒作战,自己好好活着及时行乐,何苦多管他人闲事而丧命。请对上述观点进行辨别与分析。
30、 有的同学说,在学校里学习是任务式的,老师要我学什么我就学什么,老师不说的我就不学,长大以后出来社会工作就不用再学习了。
请你辨析这种观点。
31、 在一节道德与法治课上,某校七年级(1)班的同学就“如何做更好的自己”纷纷发表各自的看法:
小辉:“做更好的自己,就要注重打扮自己,有个靓丽的形象,给自己加分。”
小梅:“做更好的自己,要展示自己的独特,要有鹤立鸡群、一览众山小的感觉”
小熊:“做更好的自己,就要不断努力,激发潜能,为他人、为社会带来福祉。”
对于同学们的不同见解,班长小童运用自己所学的知识谈了自己的看法,得到了同学们的一致赞同。
(1)你赞同上面三个同学中哪个同学的观点?
(2)你认为班长小童会运用哪些知识来阐述怎样做更好的自己?
(3)请你告诉同学们,一个人如何才能发掘和激活自己的潜能。
32、描绘自我健康成长
小丽所在的学校给每名同学都建立了成长记录档案,下面是小丽的成长记录档案中本学期的综合素质评价表。
评价内容 | 老师的评价 | 同学的评价 | 自我评价 |
主动学习,敢于挑战疑难问题 | ☆☆ | ☆ | ☆☆☆ |
不盲从别人,有独立的见解 | ☆☆☆ | ☆☆☆ | ☆☆☆☆ |
尊重、理解和宽容他人 | ☆ | ☆ | ☆☆☆ |
爱护环境、珍惜资源 | ☆☆☆☆ | ☆☆☆☆ | ☆☆☆☆ |
说明:优秀为四颗星,良好为三颗星,一般为两颗星,通过努力有进步奖励一颗星。
【成长评价】(1)老师的评价、同学的评价属于小丽认识自己的哪一途径?你认为我们应该怎样对待这些评价?
【看清自我】(2)比较小丽的自我评价与老师、同学的评价,你认为小HH做到客观评价自己了吗?你认为认清自我有哪些好处?
【小丽的烦恼】我小时候被烫伤过,脸上至今还有疤痕,上课从不敢把头抬高,也很少举手发言,各种文体活动和集体活动我从不参加,我感觉自己的形象太丢脸面了。最不愿意上的课就是音乐课,唱歌老跑调,感觉很丢人,唯一的爱好就是喜欢画画。
(3)为帮助小丽消除烦恼,你的建议是:
33、七年级几位同学进行了下面几段对话。请你参与并探索。
小军:竞争会激励我们共同进步,对手让我们变得更加强大。友谊,在竞争中得到升华、深化。
小楠:真正的朋友,那是打也打不散的,他们会为对方着想,彼此体谅。
小翠:当你常常处于失败者的心态时候,你会发现一些朋友离你远去了。
(1)竞争会伤害友谊吗?你认为在友谊中,哪些品质是重要的呢?
(2)请你说说,友谊具有哪些特质,让大家更深地理解友谊?
(3)请你写出两条赞颂友谊的词句。
34、法律是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。生活离不开法律的规范和保障。在建设法治中国的进程中,我们的生活与法律息息相关。
(1)为什么说法律与我们的生活息息相关?
(2)法律有哪些作用?
(3)我们应该怎样做到依法办事?
35、友谊需要用真情去浇灌,也需要用智慧去维护。为加深对友谊的理解,某校七年级(1)班准备设计主题黑板报,请你参与并出谋划策。
(1)请你为本次黑板报设计一个题目,并说明版面要包括的主要内容。
(2)黑板报中设计了关于友谊的名言积累版块,请你提供相关素材
(3)在“交友建议”版块,请你围绕“如何交友”这一话题出谋划策。(至少两个方面)