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2025年浙江杭州中考政治试题

考试时间: 90分钟 满分: 175
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”这句话启示我们(     

    A.生命是不可逆的,要慎重对待

    B.生命是短暂的,需要倍加珍惜

    C.生命是可以永恒的,要力求完美

    D.生命是不可预知的,要顺其自然

  • 2、“腹有诗书气自华”提示我们青春之美在于(       

    A.大方的仪表之美

    B.靓丽的容颜之美

    C.强健的形体之美

    D.品德文化修养美

  • 3、同桌说:“小强,你对学习有热情,善于独立思考”;朋友说:“小强,你在许多方面有了解,但缺乏深入”。面对不同的评价,小强应该(     

    A.全面接受他人的评价

    B.通过他人评价来成就自己

    C.理性面对他人的评价

    D.通过自我评价来认识自己

  • 4、某校开展辽宁“六地”红色教育主题研学活动,同学们纷纷表示要继承革命先辈精神,切实把“六地”红色精神内化为价值引领和精神动力。这有助于(     

    A.我们学会用理性的心态面对他人的评价

    B.关注自己的身体,养成健康的生活方式

    C.提高自我保护意识,提高安全防范能力

    D.在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神

  • 5、在谈到自己的梦想时,同学们畅所欲言。小芳说,我的梦想是当一名教师,用知识来哺育学生们;小峰说,我的梦想是当一名警察,维护社会的安定与和谐;小帆说,我的梦想是当一名医生,救死扶伤,治病救人;小刚说,我的梦想是当一名消防员,帮助他人脱离险境……对于他们的梦想,下列认识不正确的是 (     

    A.表达了对未来生活的美好愿望

    B.能激发我们生命的热情和勇气

    C.能够让我们的生活更加有色彩

    D.都不符合实际,不可能实现的

  • 6、如同世上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人,哪怕是双胞胎也没有百分之百的相同。这体现出生命(     

    A.来之不易

    B.具有独特性

    C.是不可逆的

    D.是短暂的

  • 7、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这启示我们学会学习要(     

    A.养成良好的习惯

    B.发现并保持对学习的兴趣

    C.采取合适的方式

    D.独立思考,不断质疑

  • 8、小李做事总是莽莽撞撞的。他觉得邻班的小刚学习好,热心帮助同学,而且和他一样都喜欢打篮球,是个值得交往的人。一天下课后,小李找到小刚,说想和他成为好朋友。小刚没理他就走了,小李非常沮丧。小李应该认识到(     

    A.建立友谊,需要持续的行动

    B.一次尝试不成功,就要及时放弃

    C.即使对方拒绝,我们也要坚持到底

    D.是自己不够优秀,不能和小刚做朋友

  • 9、跳水运动员全红婵和陈芋汐经过刻苦训练,在杭州亚运会跳水双人10米台项目中以绝对的优势获得了冠军。在单人项目上,全红婵以微弱优势逆转战胜队友陈芋汐夺得冠军。赛后全红婵贴心安慰亚军陈芋汐。完成下面小题:

    【1】根据全红婵和陈芋汐实现夺冠梦想的历程,你认为下图问号处填上最合适的词是(     

    A.目标

    B.努力

    C.爱国

    D.敬业

    【2】全红婵和陈芋汐是最好的对手,更是最好的队友。她们的友谊,感动了无数网友。这体现了(     

    ①友谊是一种亲密的关系②学会坦然接受新的友谊

    ③友谊不能没有原则④竞争并不必然伤害友谊

    A.①②

    B.①③

    C.①④

    D.③④

  • 10、暑假“出圈”电影《长安三万里》让我们对边塞诗人高适有了更清晰的认识,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”是他对好友董庭兰的鼓舞。从中我们可以感悟到(     

    ①友谊是心灵的相遇②友谊意味着没有冲突

    ③友谊给人温暖与力量④友谊是朋友间的吹捧

    A.①③

    B.①④

    C.②③

    D.②④

  • 11、“圆规为什么能画圆,因为心不动,脚在走。你为什么不能圆梦,因为你心在动,脚不在走。”这句话旨在说明

    A.少年需要梦想,有梦就有希望

    B.个人的梦应该与中国梦相结合

    C.少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动

    D.明确的人生目标能帮助我们找到前进的方向

  • 12、“初中生活,如诗如歌,让人回味无穷;初中生活,如花似玉,让人爱意心生;初中生活如花似锦,让人心花怒放。”新生活新起点,作为中学生,应该

    A.开拓创新,缺乏主见

    B.充满活力,坚韧奋进

    C.珍视当下,放走机遇

    D.合作包容,自由随性

  • 13、2023年杭州亚运会乒乓球男单决赛,中国队的两位队员王楚钦和樊振东展开角逐。他们在场上是竞争对手,在场下是队友;成功时相互祝贺,运动生涯低谷时互相关心、互相帮助和鼓励……这体现了(     

    ①竞争并不必然伤害友谊,需正确看待竞争

    ②友谊是一种亲密的关系

    ③当朋友成为竞争对手时,友谊不再是真正的友谊

    ④友谊是平等的、双向的

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 14、下列选项中与“当局者迷,旁观者清”体现的认识自我的途径相一致的是(     

    A.时事播报前,对着镜子练习

    B.时事播报后,听取老师的意见

    C.时事播报中,看自己的表现

    D.时事播报前,和同学合作演练

  • 15、某节心理课上,老师让同学们开展主题为“欣赏自己”的交流活动,同学们纷纷发言,下面是部分同学的观点,正确的是(     

    A.欣赏自己的独特,就是骄傲自大

    B.欣赏自己的努力,不需要与他人合作

    C.欣赏自己的优点,就要目中无人

    D.欣赏自己的同时,也善于向他人学习

  • 16、友情如酒,友情似茶,与老友相处,当是品一杯醇酒,饮一杯好茶,历久而弥香。下列做法能使友谊历久而弥香的是(     

    ①好友情绪不好,燕燕默默陪在她身边②飞飞遇到同学被欺负,都会“拔刀相助”

    ③悦悦和朋友发生矛盾,相互沟通冷静处理④峰峰上课偷玩小游戏,邀请同桌一起加入

    A.②③

    B.①④

    C.①③

    D.②④

  • 17、古往今来,歌颂友谊的诗句有很多。下列属于歌颂友谊的诗句是(     

    ①桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情②海上生明月,天涯共此时

    ③黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还④海内存知己,天涯若比邻

    A.①②

    B.①④

    C.②④

    D.②③

  • 18、中学生活为我们提供了发展自我的多种机会,主要表现在(     

    ①集体生活,可以涵养品格,丰富个性

    ②新的课程,引领我们探索新知识领域

    ③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台

    ④多种多样的社会实践,为我们打开认识社会的大门

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①②③④

  • 19、“智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。”这启示我们(     

    ①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人的评价

    ②智者“智”在能够独立思考,正确对待他人的赞美

    ③如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己

    ④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评

    A.①③

    B.②④

    C.①④

    D.②③

  • 20、为了更好地认识自己,2023年10月20日,兰州市某校七年级(1)班开展了“我眼中的同桌”主题班会活动,诚恳、真切的交流让同学们受益匪浅。同学们的以下感悟与这一活动主旨最契合的是(     

    A.他人评价是认识自己的一面镜子

    B.投我以木桃,报之以琼瑶

    C.走自己的路,让别人去说

    D.众人拾柴火焰高,众人划桨开大船

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、从牙牙学语的婴儿,到能言善辩的青少年,从懵懂儿童,到明理少年,从这一过程,我们可以看出人不需要学习就长大了。  

  • 22、网上交往的优点:

    ①我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互联网为我们提供了一个______

    ②我们在网上____________________________,也在这个虚拟的时空中交往;

    ③它超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,

    开辟了_________的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈;④网上交往可以满足我们的一些_________

  • 23、_________是我们与老师建立良好关系的开始,尊重老师是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养。

  • 24、观察漫画,回答问题

    ①图片一《家庭教育促进法》的出台目的是为了加强对未成年人的____保护。

    ②图片二学校应当合理使用网络开展教学活动,禁止未成年人将手机等智能终端产品带入课堂,体现了____保护。

    ③图片三学校门口公安民警的行为是在履行____保护职责。

  • 25、基础知识填空。

    (1)做到行己有耻要求树立_______,触碰道德的事情不做,违反法律的事情坚决不做。

    (2)心情不好时,就到操场散步或到影院看电影,这是用_______法调节情绪。

    (3)在社会生活中,_______是人最基本的精神需求。

    (4)集体的力量来源于成员______________

    (5)法律区别于道德等行为规范最主要特征是由_______保证实施。

    (6)我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出了特别规定;我国还颁布了《_______》、《_______》等专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护。

    (7)建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的_______,又是法治的受益者。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、根据所学内容完成连线题

    “羞恶之心,义之端也”                   批判性思维

    勿以恶小而为之、勿以善小而不为”       行已有耻

    “学贵有疑”                           止于至善

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、刘娟上课时不敢侧视,怕与某个男生的目光接触,因为她怕被男生喜欢怕因此妨碍学习。

    判断:____

    理由:_________________________

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、黔东南中级人民法院2021年发布一起冒充明星诈骗未成年人财物的典型案件,其基本案情如下:丁某使用Q0聊天软件冒充明星“王俊凯”在QQ空间和QQ消息发布充值返利的虚假消息,12岁的王某看到该返利活动消息后,随后添加丁某为微信好友。王某通过扫描二维收款码和发红包的方式,将母亲的7300元人民币分13笔转账支付给丁某,被告人丁某骗取了王某人民币7300元。对此,七年级的小刘认为“互联网世界纷繁复杂,我们应拒绝网络交友”。

    请你结合材料,运用所学知识对小刘的观点加以辨析。

  • 29、他人评价是我们的一面镜子,对待他人的评价要全盘接受。

  • 30、材料 时间一分一秒的过去,数学考试正在紧张地进行。这时,王狮好友张浩向他传来了求救的纸条,王彬看了纸条,不动声色地将它塞进了垃圾袋,继续自己答题。开始完后,张浩愤怒地对王彬说:“太不够朋朋了,连这点忙都不帮,以后我再也不理你了!”

    运用所学知识对王彬和张浩的行为进行辨析

     

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、简答题

    下表中左栏的材料体现了课本中的哪些道理?

    材料

    体现的道理

    知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。

    独学而无友,则孤陋而寡闻

    知人者智,自知者明

     

     

  • 32、家是我们成长的根据地,是我们发展的大本营。家里有亲人,家中有亲情。为了回报父母的爱,增进同学们对悠久独特的家庭文化的了解,促进家庭和谐,学校准备举行系列主题活动,请你参与其中完成下列任务。

    (1)题目一:反应家文化的传统节日有:(至少两个)

    (2)题目二:体现传统家庭教育的典故有:(至少两个)

    (3)请你推荐两首与“家”相关的歌曲,与大家分享。(至少两首)

    (4)通过学习和开展主题活动,你对如何促进家庭和谐有哪些锦囊妙计?

  • 33、小明和小李是好朋友,小明考试的成绩不太理想,正在郁闷时,小李不小心洒了几滴墨水在他的衣服上,他非常气愤,拿起墨水瓶向小李砸过去。结果小明受到学校纪律的处分,还赔偿了小李300多元医药费。

    (1)请你对小明的行为进行评价。

    (2)我们都希望有一份深厚的友谊,友谊如此打动我们,都赖于友谊的特质,请你说一说友谊的特质。

    (3)与朋友同行的路,有时并不平坦。想让友谊之树常青,需要我们精心呵护。那么应该如何呵护友谊呢?

  • 34、阅读下列内容,完成相关题目。

    相传,刻在古希腊阿波罗神殿大门上有三句箴言,其中最著名的一句是:“认识你自己”可见,认识自己何等重要。但是在现实生活中,我们往往容易迷失自己,不能正确地认识自己。

    (1)结合自身实际,列举出自己的一个优点和缺点。

    (2)正确认识自己的重要性体现在哪些方面? 

    (3)每个人都希望自己越来越好,怎样才能做更好的自己?

  • 35、观察漫画,回答问题。

    (1)根据漫画一,谈谈你对网上交往的认识。

    (2)根据漫画二,说说我们在网上交友的过程中需要注意什么。

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得分 175
题数 35

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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