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随时随地学习
随时随地学习
1、“孝子之养老也，乐其心。”下列行为，践行这一要求的有( )
①尊敬双亲长辈 ②聆听父母的心声
③长辈批评不理睬 ④体谅父母的辛劳
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
2、跳水冠军全红婵不畏夏季的雷暴雨和冬季的寒冷，日复一日刻苦训练，每天完成400次左右的跳水动作。凭借面对困难勇于挑战的精神气，最终夺得冠军。给这则新闻起个标题，最准确的是（ ）
A．生命至上，敬畏生命
B．努力刻苦，为国争光
C．接纳自己，乐观心态
D．善于学习，取长补短
3、不是网络交往的特点是哪一项（ ）
A．平等
B．自主
C．虚拟
D．公平
4、人活着要完成一种承上启下的责任——物种的壮大与发展，在这个过程中最好有值得为后人所纪念的价值和意义。对这句话理解正确的是（ ）
①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
②每个人的生命是独一无二的，与他人、社会无关
③每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命
④在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
5、成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代（ ）
①可以为一生奠定重要基础②是重塑完美无缺自我的时代
③有不断发展的机会和可能④见证从少年到青年生命进阶
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
6、从亚洲到欧洲，从非洲到拉美，再到太平洋岛国；从与中国山水相连的近邻，到地理上距离中国最遥远的国家；从发展中国家，到发达国家；从世界上最大的政府间国际组织，到新兴的多边金融机构……高朋满座、宾客盈门，彰显“一带一路”的吸引力、影响力、凝聚力。结合书本知识，说明我们需要真诚友善的朋友的原因是（ ）
①因为多一个朋友，多一条路，朋友多了什么路都好走
②因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐
③因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏
④因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
7、小刚参加学校运动会，只有4×100M接力赛取得了名次，铅球、跳远项目，他内心感到十分懊恼，觉得自己很没用……作为老师应该告诉他（ ）
A．努力克服缺点，改进不足
B．全面认识自己，树立自信
C．加强体育锻炼，增强体质
D．保持乐观心态，随意宣泄
8、“有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说中学阶段是人生成长的十字路口；有人说，中学生依然是懵懂的孩子。”走进中学的我们要（ ）
①在集体生活中涵养品格、丰富个性 ②通过新的课程探索新的知识领域
③参加社团活动，培养和发展兴趣 ④培养自立能力，远离父母生活
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
9、学生乐于学习，老师寓教于乐，师生间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。_________，是我们与老师建立良好关系的开始（ ）
A．主动关心；
B．求同存异；
C．彼此尊重；
D．宽容理解。
10、实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是指实现（ ）
①国家富强②民族振兴③人民幸福④全面小康
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
11、2023年9月杭州亚运会，来自同场竞技对手的“神仙友谊”让很多人破防。在赛场上，运动员们奋力冲刺；赛场之外，对手之间相拥庆祝、俯身宽慰、真诚互动……一次次包含着竞争、爱与友情的拥抱，充分展现了运动员彼此之间超越胜负的友谊。这启示我们（ ）
①友谊比竞争更重要，为了友谊可以放弃竞争
②竞争比友谊更重要，为了竞争可以放弃友谊
③竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度
④学会在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，与其共同进步
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
12、功崇惟志，业广惟勤。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想。这启示我们（ ）
A．努力，需要理想
B．努力，需要信心
C．努力，需要坚持
D．努力，需要方法
13、“吃一堑，长一智。”这句话说明（ ）
A．人们不可避免要遭受挫折
B．人们遭受的挫折越多越好
C．挫折能够增长人的聪明才智
D．只要有足够的勇气，任何困难都可以克服
14、小阳时常反省自己，通过反思，发现不足，及时改正。小阳认识自我的途径是（ ）
A．自我评价
B．追求进步
C．克服缺点
D．他人评价
15、英国作家艾伦·麦克法兰在《给莉莉的信》一书中谈及友谊时写道：“友谊需要建设，它不会从天上掉下来，如果不闻不问，它也不会维持。朋友好比一座果园，需要精心栽培、剪枝和呵护。”下列做法与艾伦·麦克法兰的观点相符的是（ ）
①以行动表达对朋友的关心和支持 ②与朋友发生冲突时勇担责任、坦诚交流
③时时考虑别人感受，和所有人成为朋友 ④当朋友误入歧途时，远离他，以免给自己带来麻烦
A．①③
B．②④
C．③④
D．①②
16、以下做法中有利于我们结交到真朋友的是（ ）
①不断努力，付出持续行动②包容差异，避免一切冲突
③主动表达，掌握交友智慧④正确对待朋友无意的伤害
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
17、小静在日记中写道：“在班里，我一个朋友也没有，每当看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，我的内心就会感到十分孤独。怎样才能建立一份友谊呢？”面对小静的困惑，你给她的建议是（ ）
①要敞开心扉，主动表达意愿②建立友谊，需要持续的行动
③真诚待人，凡事都听朋友的④多学习一些建立友谊的方法
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
18、感动全网的脑瘫女孩豆豆，2岁时曾被医生断言一辈子要在轮椅上度过，但她克服了常人难以想象的困难，5岁时挑战自己穿衣服，并学会了独立行走，如今顺利进入了校园学习。对此理解正确的是（ ）
①对挫折的认识和态度不同，产生的反应不同
②生活中的挫折总是会让我们消沉、精神懈怠
③我们需要及时调整负面情绪，正确对待挫折
④困难与挫折越多越好，可以促进生命的成长
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
19、选择朋友的准则有哪些（ ）
①要看对方的人品 ②可以来自五湖四海
③志同道合 ④门当户对
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
20、许多真诚的友谊因诗词而长存。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，是激励；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，是真挚；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，是牵挂。这告诉我们（ ）
①友谊要以自我为中心②友谊是一种心灵的相遇
③志同道合就不能讲原则④友谊是平等的和双向的
A．①②
B．③④
C．②④
D．①③
21、今年9月1日，小明升入了初中，在小学时他成绩一般，进入中学以后，他给自己制订了新的学习目标。
总目标：考上一所重点高中
学年目标：认真学习，争取每科考试成绩都达到优秀
学期目标：进入班级中上游
下列说法你不赞成的是（ ）
A. 进入新的环境，要确立新的目标
B. 目标的确立要高，否则说明自己没有决心
C. 目标的确立要全面，德、智、体、美等全面发展
D. 目标的确立要有层次性，实现的过程要循序渐进
22、初中阶段的学习，包括______的获取，还包括______的培养。学习不仅表现为__________和______，而且表现为________、发现、_________和感悟。
23、伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越______的部分。
24、“道德由学而进，才能由学而得”说明学习点亮我们心中的明灯，激发前进的 _____。
25、你的学科基础知识掌握如何呢？用所学知识回答下列问题。
①面对朋友的背叛或者伤害，我们除了可以选择结束这段友谊外，还可以选择______________。
②罗曼窑罗兰说：”人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这说明生命是______________。
③舒舒的爸爸妈妈响应国家关于生育三孩的政策，给舒舒和哥哥生了个小妹妹，一家人幸福生活在一起。舒舒的家庭从结构上属于______________。
④_____________是我们与老师建立良好关系的开始。
⑤“要想了解自己，最好问问别人”这种认识自己的方法属于_____________。
⑥“程门立雪”体现的传统美德是_____________。
⑦“出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。”此诗文反映了我国家庭文化中重要的精神内涵是_____________。
⑧请你写出一句我国传统文化中广为流传的有积极意义的家风家训_____________。
26、连线
（1）创造的源泉 A.需要表达，回应，需要共鸣
（2）批判 B.让内心世界更加丰富
（3）美好情感 C.合理的调节
（4）自强 D.学贵有疑
（5）情绪 E.让青春奋进的步伐永不停息
（6）情感 F.社会实践
27、生命是地球上最宝贵的东西，任何时候都要把自己的生命放在第一位。
28、甲：友谊具有神奇力量，朋友圈大我就高兴。
乙：友谊是心灵的相遇，友谊淡出我很伤心
29、时间一分一秒地过去，数学考试正在紧张地进行。这时，王浩的好友张明向他传来了求救的纸条，王浩看了纸条，不动声色地将它塞进了垃圾袋，继续自己答题。考完试后，张明愤怒地对王浩说：“太不够朋友了，连这点忙都不帮，以后我再也不理你了！”请你对王浩和张明的行为进行辨析。
30、辨析题
31、阅读材料，分享你的看法。
在人的一生的大部分时间里，生理发育与心理发展的速度是协调的，因而我们的身心处于一种平衡、和谐的状态。青春期是一个极为特殊的阶段，生理发育十分迅速，而心理发展速度相对滞后，身心处于一种不平衡状态，引起种种心理发展上的矛盾，主要表现有反抗与依赖、闭锁与开放和勇敢与怯懦。
作为处于青春期的我们，青春期的矛盾心理有时让我们烦恼。请你分享化解青春期烦恼的方法。
32、你认为他应该怎样正确认识自我，做一个自信的人？
33、集体是我们成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长都离不开集体。为了增强同学们的集体责任感，某校七年级（1）班在班主任的号召下，做了一次班级调查，调查内容如下：
（1）在班级中存在的不关心集体的现象主要有哪些？
（2）班级中存在这些不关心集体的现象会出现什么后果？
（3）美好班级的特征有哪些？
34、 材料一:微软公司创始人比尔盖茨在公司招聘的过程中,特别喜欢招用有过失败经历的人,在主管们讨论侯选人时他常说:“最让我担心的是,这个人还未经历过失败。
(1)阅读材料一,回答:比尔·盖茨为什么会说:“最让我担心的是,这个人还未经历过失败”?
材料二:中国女排凭着顽强战斗、勇敢拼搏的精神,五次蝉联世界冠军,为国争光,为人民建功,央视评论;发扬女排精神,就要在逆境中决不放弃,在低谷中坚持拼搏,在挫折后勇于奋起,始终保持昂扬向上的奋斗姿态。
(2)阅读材料二,回答:我们青少年如何才能“战胜挫折,始终保持昂扬向上的奋斗姿态”?(两点即可)
35、课上，朱老师出示了一幅漫画
观察漫画，回答下列问题。
（1）漫画中，公民的什么权利得到了保障？
（2）看到这幅漫画，学生小波对小宁说，受教育既然是我们的权利， 那我就可以选择放弃，小波的说法对吗？ 为什么？
（3）为了解学生该项权利的保障情况，朱老师拟在课后组织大家进行一次社会调查。你认为可以采取哪些调查方法？为保证调查质量，你认为调查前应该了解哪些相关法律？
邮箱： 