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随时随地学习
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1、近年来，越来越多的未成年人开始接触和使用互联网。截至2023年6月，未成年网民规模已突破1.91亿。为解决未成年人使用网络出现的多种问题，我国出台了《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）。根据上述材料，完成下面小题：
【1】《条例》的出台，说明了（ ）
A．国家高度重视对未成年人的网络保护工作
B．网络信息都严重危害着未成年人的身心健康
C．未成年人合理使用网络的意识和能力都非常薄弱
D．有了《条例》的保护，我们就能尽情地使用网络
【2】《条例》中的一项内容是未成年人的监护人应当加强家庭家教家风建设，加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督。以下同学观点正确的是（ ）
A．小红：我们已经是初中生了，父母不应该干涉我们的生活，包括网络的使用
B．小明：父母加强对我上网的监督与管理，一定会导致我与父母的冲突和矛盾
C．小刚：父母是我们生命中重要的影响者，我们需要他们的引领和教导
D．小玲：为了减少与父母之间的矛盾和冲突，我们应该远离网络
2、下列选项最能概括两段对话内容的是（ ）
小明：奶奶，老师让我们学做一道菜，您教教我吧。 奶奶：好呀！我来教你。 | 奶奶：小明，这个新手机怎么用？你来教教奶奶。 小明：好！包教包会，免学费。 |
A．孝敬长辈，言听计从
B．热爱劳动，自强不息
C．相互学习，共同进步
D．消除代沟，跨越年龄
3、2023年7月，全红婵和陈芋汐夺得游泳世锦赛跳水女双十米台的金牌，她们取得今天的成绩得益于平时刻苦的训练，不断激发自己的潜能。案例中，发掘潜能的途径主要有（ ）
①训练顺其自然就好，有天赋的人不需要刻苦努力。
②通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域
③通过广泛参与活动发现他人和社会对自己的需要
④通过与他人共同完成任务等方式激发自己的潜能
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
4、“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”你从诗句中获取的信息是（ ）
①欣赏自己就是骄傲自大，目中无人
②欣赏自己，学会在失败时为自己鼓气
③欣赏自己的人，都能从失败中走向成功
④对自己充满信心，欣赏自己，任何时候都不放弃自己
A．①②
B．②④
C．③④
D．①③
5、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“寒门出贵子，逆境出人才”。这些名言警句共同说明的道理是（ ）
A．人生道路总是不平坦的，生活难免有挫折
B．面对不同的挫折，不同的人有不同的感受
C．失利和失败更有利于促使一个人走向成功
D．挫折往往成为意志坚强的人成功的垫脚石
6、日前，教育部强调要因地制宜创造学生午休条件。多地中小学通过使用“可折叠”桌椅等方式，为孩子创造舒适安全的午休环境。这旨在（ ）
A．增强安全意识
B．掌握自救方法
C．消除学习辛苦
D．保护身体健康
7、小明下定决心提高自己的学习成绩，于是向同学小刚学习，早上很早就起床看书，上课从来不做与学习无关的事，午休时间也用来做作业，晚上也学到十一点后才睡觉，可是他的学习成绩还是不理想。其主要原因是（ ）
A．学习还不够努力
B．没有睡好觉
C．没有找到适合自己的学习方法
D．没有听老师的话
8、北京大学保安张俊成怀揣着走出大山的梦想，通过刻苦自学，成功考上了北大法律专业自考专科，轰动一时。如今，张俊成已成为一所民办中职学校的校长，桃李满天下。这给我们的人生启示是（ ）
A．理智面对压力，陶冶高尚情操
B．做到德才兼备，开发自身潜能
C．注重学以致用，投身社会实践
D．梦想引领生活，学习改变人生
9、张老师开通了一个微信公众号，经常在公众号中发布一些内容，从不同角度指导学生学习。同学们都很喜欢张老师的微信公众号。这告诉我们（ ）
A．传统的教学方式已经过时了
B．只有新的教学方式才能受到欢迎
C．时代发展，老师的工作方式发生了变化
D．每个老师都应该开设公众号
10、不同时期有不同的朋友，下列对友谊理解正确的有（ ）
①友谊是一成不变的
②我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊
③友谊不能没有原则
④竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
11、人性各异，你身边的每位同学都有自己的个性。有的同学喜欢安静、有的同学喜欢热闹、有的同学幽默风趣、有的同学则不苟言笑。同学们的爱好也千差万别，有喜欢旅游的、有喜欢集邮的、有喜欢写作和演讲的、有喜欢书法和摄影的，等等。面对不同个性特点的同学，我们应该（ ）
A．包容他人的不同，学习他人的优点
B．放弃自己的爱好，学习他人的特色
C．关注自己的个性，鄙视他人的不同
D．摒弃自己的个性，努力向他人看齐
12、许多真诚的友谊因诗词而长存。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，是激励；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，是真挚；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，是牵挂。这告诉我们（ ）
①友谊要以自我为中心②友谊是一种心灵的相遇
③志同道合就不能讲原则④友谊是平等的和双向的
A．①②
B．③④
C．②④
D．①③
13、下列关于生命的金句解读正确的是（ ）
选项 | 金句 | 解读 |
A | 人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。 | 生命是独特的 |
B | 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 | 生命是不可逆的 |
C | 生命是在无数的偶然中产生的，生命是大自然的奇迹。 | 生命是短暂的 |
D | 每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代 | 生命是来之不易的 |
A．A
B．B
C．C
D．D
14、习近平总书记强调，家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。作为一名未成年子女，小丁的下列做法有利于家庭和谐的有（ ）
①为了减轻家庭负担，小丁不顾妈妈反对，选择外出打工
②妈妈病了，小丁细心照顾妈妈
③周末，小丁和爸爸一起去看望生病的姥姥
④父母闹矛盾时，小丁会建议他们采取冷战的方式处理
A．②④
B．②③
C．①④
D．③④
15、2023年山东省“百姓学习之星”丛培君虽已80多岁，依然每天坚持学习，读书看报是他每天的“功课”，这启示我们（ ）
A．学习可以延长寿命
B．学习仅局限于阅读
C．学习是没有终点的
D．学习是唯一的任务
16、“与君远相知，不道云海深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛年会开幕式视频主旨演讲中引用的这句古诗告诉我们（“与君远相知，不道云海深”释义：纵使相隔千里，但若能相互了解、彼此交心，再深远辽阔的云海也不会把我们分开。）（ ）
A．友谊决定着人生的方向
B．友谊是不能没有原则的
C．友谊是一种心灵的相遇
D．友谊是永恒的、不变的
17、好朋友小芳在期中考试中，数学成绩不理想，她心情低落，感觉付出努力也没有效果。如果你要劝说她，下列选项中正确的是（ ）
①一次考试成绩并不说明任何问题，不要在意
②积极调节不良情绪，坚持不懈努力才能进步
③增加数学学习的时间，就一定可以提高成绩
④分析试卷，归纳错因，查缺补漏，提升学习能力
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
18、当前，青少年已成为电信网络诈骗的重要目标群体。为切实维护青少年合法权益，教育系统通过防诈骗知识竞赛等多种形式加强青少年防诈骗安全教育。为预防诈骗，我们应该（ ）
A．轻易透露个人信息
B．随意进入陌生聊天群
C．谨慎交友保持警惕
D．不加分辨的信任网友
19、随着网络技术的发展和普及，网络交往已成为我们生活的一部分。我们在互联网这个虚拟时空中与他人交往时，必须认清网络交往的特点。下列属于网络交往的特点的有（ ）
①安全性②平等性③虚拟性④自主性
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
20、作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉。下列同学的做法，不应该提倡的是（ ）
A．小丽热衷于过洋节，一门心思地学习外语而忽略了汉语的学习
B．小红利用业余时间学习中国的国画艺术
C．小军经常向爷爷奶奶了解中国传统节日的习俗
D．小强特别喜欢古诗词等传统文化，和同学们成立了古诗词朗诵组织
21、为什么要孝敬父母？
①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的________________。
②孝亲敬长是中华民族的____________，也是每个中国公民的_______________。
③我们的生命是父母给予的，我们的成长离不开家庭的________
22、怎样学会学习？
（1）需要发现并保持对__________________。
（2）需要掌握科学的__________________。
（3）要善于运用不同的学习方式。①可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务。②可以带着问题、猜想或假设去探究，独立思考，不断质疑，在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。
23、用_________的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
24、在现代社会，教师已发展成为一种_______职业。教师是履行_______职责的专业人员，承担_______的使命。
25、以下是小欣同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一 小欣抱怨中学课程内容多,跨度大。学习是个苦差事,真是苦海无边!
(1)小欣的看法(判断):_____________________
(2)理由:______________________________________________________。
情境二 小欣在学校上课不愿听讲,课余时间既不愿出去活动,也不愿与同学交流,对人怀有很深的戒备。
(3)小欣应该: _____________________
(4)理由:______________________________________________________。
情境三 小欣在网上认识了一个叫“天南海北”的网友,这个网友给她讲明星轶事,还经常在网上晒他豪车豪宅的生活照。小欣深深迷恋上了“天南海北”,竟答应他到武汉见面。
(5)小欣的做法(判断): _____________________
(6)理由:______________________________________________________。
26、连线题：请用连线的方式把左右两边相对应的内容连接起来。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为 培养批判精神。
个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。 积少成多，积善成德。
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。 在集体中发展个性。
27、学习虽然是辛苦的，但学习成果能让我们体验到学习的美好。（_____）
28、
请辨别与分析
29、甲：梦想和现实有距离，有无梦想无所谓。
乙：有梦想就有希望，我们要编织人生的梦想。
你认为以上说法正确吗？请说明理由。
30、【青春证明拨云见真知】
在学习“青春的证明”一课时，同学们纷纷发表了自己的看法：
晓东：只要自己不认为是可耻的事，就可以去做。 |
小雪：自信与自强让我们飞的更高、更远。 |
请你选择其中一位同学的观点，进行简要评析。
31、请列举传递美好情感的方式或途径
32、情境分析
情境一：小奇很喜欢写作，上数学课时写小说，被数学老师发现，手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿……
（1）你同意谁的说法：_________。
（2）理由：_____________________________________________________________________。
情境二：在马路上遇到跌倒的老人扶不扶的问题，似乎成为一个老命题了，但是当我们学完七年级《道德与法治》课，对这个问题应该有新的认识。依据下列漫画回答问题：
（3）面对漫画中的情形我们一定不会坐视不管，请你从以下几个角度说明理由，每个角度能说出一个观点即可。（必须要答出主要观点）
①角度一敬畏生命：______________________________________________________________。
②角度二关切生命：_______________________________________________________________。
（4）传递生命的温暖，少一些冷漠，多一些关切，你愿意为此具体做些什么？
33、怎样对待老师的表扬与批评？
34、珍爱生命
阅读下边漫画《飙车》,回答问题:
（1）你是如何看待马路飙车这一行为的?
（2）请你运用所学知识对漫画做简要点评。我们应该如何敬畏生命?
35、帮助学生理解友谊对成长的重要性,学会选择并初步形成有关友谊的正确价值观。某校七年级某班正在召开“让友谊之树常青”主题班会,请你参与其中,完成相关任务。
（友谊的力量）
友谊的手总是越握越紧,友谊之花总是越开越旺,友谊之树总是越长越壮。友谊仿佛一杯香茗,气色清香,清醇鲜凉;友谊像大海明珠,光辉灿烂;友谊如深山宝矿,光彩夺目。
(1)关于友谊,你也一定有很多话要说,对“友谊的力量”你是如何认识的?
（友谊的品质）
在你需要帮助的时候,友谊似一根长长的藤条,围绕着你也牵动着我,会把我们紧紧地连在一起。它是一个奇妙的等式,在得到的同时必须付出,在付出的时候也会得到。
(2)上述材料说明朋友之间需要具有哪些“友谊的品质”?
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