微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :

2025-2026学年(下)达州七年级质量检测生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等富含蛋白质的食品。这是因为蛋白质是(  )

    A.细胞的重要组成成分

    B.主要的供能物质

    C.主要的贮能物质

    D.能分解其他养分

  • 2、产生卵细胞、形成受精卵以及胚胎发育的场所分别是(  )

    A.卵巢、阴道、子宫

    B.卵巢、子宫、阴道

    C.卵巢、输卵管、子宫

    D.卵巢、子宫、输卵管

  • 3、“螳螂捕蝉,黄雀在后”对该食物链表述正确的是(  )

    A.蝉→螳螂→黄雀

    B.柳树→蝉→螳螂→黄雀

    C.黄雀→螳螂→蝉

    D.柳树←蝉←螳螂←黄雀

  • 4、被虫蛀过的种子,一般都不能萌发成幼苗,其原因往往是(  )

    A.种子感染了病毒,失去了萌发能力

    B.萌发时外界条件不适宜

    C.种子的胚被虫蛀坏,失去了生命力

    D.种皮被破坏,失去了保护作用

  • 5、下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是

    A.动植物体共同的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”

    B.植物导管、人的血液都属于组织

    C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官

    D.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的

  • 6、狂犬病、狂犬、狂犬病病毒分别属于

    ①传染病 ②易感人群 ③病原体 ④传播途径 ⑤传染源(  )

    A.①③⑤

    B.①⑤③

    C.③④⑤

    D.②③⑤

  • 7、如图为植物种子结构模式图,下列叙述正确的是(       

    A.甲的胚包括①②③④⑤

    B.乙表示单子叶植物的种子

    C.豆浆的营养主要来自⑨

    D.②和⑦将发育为茎和叶

  • 8、手指被扎,痛觉形成的部位是:

    A.指尖

    B.效应器

    C.感受器

    D.大脑皮层

  • 9、下列选项不能体现生物因素对生物影响的是(       

    A.一山不容二虎

    B.种豆南山下,草盛豆苗稀

    C.螳螂捕食,黄雀在后

    D.夜来风雨声,花落知多少

  • 10、如图为泌尿系统的示意图,其中形成尿液的器官是(  )

       

    A.①

    B.②

    C.③

    D.④

  • 11、植物光合作用的原料是

    A.二氧化碳和水

    B.二氧化碳和无机盐

    C.水和无机盐

    D.光和叶绿体

  • 12、医生看完病人的尿检报告后,将病人诊断为肾小球病变,请问,这是因为尿检中哪种成分超标

    A.蛋白质

    B.葡萄糖

    C.无机盐

    D.尿素

  • 13、在晴天环境下,研究人员对栽种绿色植物的密闭玻璃温室进行二氧化碳含量的测算。如图所示为一天二十四小时的测定统计。以下分析不正确的是

    A.从0时到6时,只进行呼吸作用

    B.6时,光合作用强度与呼吸作用的强度相当

    C.18时,植物体内有机物累积得最多

    D.植物一天24小时都在进行呼吸作用

  • 14、我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是(  )

    A.构成组织细胞

    B.到组织细胞处交换二氧化碳

    C.与血液中的血红蛋白结合

    D.在组织细胞内分解有机物,释放能量

  • 15、调查校园的植物种类时,做法错误的是(       

    A.需要明确调查目的和调查对象

    B.需要制定合理的调查方案

    C.调查过程只记录自己喜欢的生物

    D.要对调查结果进行整理和分析

  • 16、下列不属于生态系统的是(  )

    A.一片农田

    B.一块草地

    C.生物圈

    D.一条河中的所有的鱼

  • 17、人体内二氧化碳扩散的方向是(  )

    A.静脉血→组织细胞→肺泡

    B.组织细胞→静脉血→肺泡

    C.肺泡→静脉血→组织细胞

    D.肺泡→组织细胞→静脉血

  • 18、农业谚语“稀植多草,密植多稻”体现了进行合理密植的重要性。合理密植有利于农作物(     

    A.吸收水分

    B.吸收无机盐

    C.提高光合作用效率

    D.增强蒸腾作用

  • 19、“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是(   

    A.植物根部的吸收作用

    B.细菌、真菌的分解作用

    C.花瓣本身的呼吸作用

    D.细菌、真菌的合成作用

  • 20、我国戈壁大沙漠中植物稀少,起决定作用的主要非生物因素是()

    A.阳光

    B.温度

    C.空气

    D.水

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、一般来说,人的生命开始于_______受精卵,他在母体里要经过约______280天的生长发育成成熟台儿,人体胚胎发育的主要场所是__________子宫

     

  • 22、向澄清的石灰水中吹气,石灰水变________,可以证明_________

  • 23、气体交换是通过气体的_______________作用实现的。

  • 24、今年我县出现了几例出血热患者,导致该病发生的原因可能是_________________________

  • 25、消化系统由________________组成,人体消化食物、吸收营养物质的主要部位是________

  • 26、气体和食物的共同通道是_______,肺炎是由__________感染引起的呼吸系统疾病;长期在粉尘比较多的场所工作容易患的职业病是_________

  • 27、当肋骨间的肌肉和膈肌________时,肺便扩张,肺内的气体压力相应降低,外界气体就被吸入。

  • 28、膈肌运动与呼吸的关系,据图回答:

    (1)图中各字母所示结构分别为:A ______ C ______ D ______

    (2)表示吸气过程的是图 ______ ,此时D处于 ______ 状态。

    (3)当呼气和吸气刚结束的一瞬间,肺内外气压的关系 ______

     

  • 29、某初中生物研究性学习小组的同学,在探究馒头在口腔中的变化课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备,设计了如下实验方案:

    试管编号

    馒头形态

    加入的物质

    温度环境

    实验现象

    1

    碎屑

    2毫升唾液;2滴碘液

    37℃;10分钟

     

    2

    碎屑

    2毫升清水;2滴碘液

    37℃;10分钟

     

    3

    小块

    2毫升唾液;2滴碘液

    37℃;10分钟

     

    4

    碎屑

    ---------;2滴碘液

    0℃;10分钟

     

     

     

    请分析回答下列问题:

    (1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是___;预测实验现象,会变蓝的是___号试管。通过该组实验,得出的结论是___

    (2)分析研究1﹣3号试管,能与3号试管形成对照实验的是___号试管,3号试管的实验现象是___

    (3)为进一步探究其它因素对唾液淀粉消化作用的影响”,小组同学补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有___,对照组是___号试管,4号试管的实验现象是___,实验结论是___

    (4)该实验能否证明“唾液将淀粉分解成了麦芽糖”?___。(填能或不能)

  • 30、近视眼是由于晶状体过凸或眼球前后径过长,导致物像落在视网膜_____ ,需配戴___透镜加以矫正。(凹、凸)

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、将下列疾病与病因连起来

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、红细胞为不规则形状.血小板为两面凹的圆饼状。_____(判断对错)

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、人类需要通过食物获得外界的物质和能量,那么食物进入人体后会发生哪些变化呢?请结合图人体消化系统组成模式图,回答下列问题。([   ]内填图中序号)

    1)消化道中最膨大的部分是[_____],_____类食物的化学性消化在此处开始。此外,__________等物质在此处被吸收。

    2)人体最大的消化腺是[_____],它分泌的_____能促进脂肪乳化成_____,这种消化属于物理性消化。

    3)人体主要的消化器官是[_____]小肠,在小肠处起作用的消化液有肠液、__________。淀粉、蛋白质和脂肪在小肠分别被分解成葡萄糖、_____、甘油和_____

    4)小肠也是人体的主要吸收器官,这是因为__________和毛细淋巴管壁都很薄,仅由_____构成,易吸收各种营养物质。此外,小肠内表面的_____和绒毛加大了小肠吸收营养物质的内表面积。

  • 34、解读曲线图:如图表示食物通过人体消化道时,蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,请回答:

    1)据图判断各字母表示的器官:C_____;其中消化吸收的主要场所是____(填序号)。

    2)据图分析,曲线X代表____的消化过程;曲线Y代表____的消化过程。

    3)由图可知,淀粉被消化的起始部位是___(填序号),淀粉被初步分解成____

    4)由图可知,蛋白质在_____开始被消化(填序号),蛋白质最终在小肠内被分解成____

    5D中有多种消化液,其中不含消化酶的是_____

    6)人体最大的消化腺是____

查看答案
下载试卷
得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
PC端 | 移动端 | mip端
字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7
lyric 頭條新聞