1、下列加点的字注音全对的一项是( )
A.迸溅(bìng) 忏悔(chàn) 赤裸(luǒ) 忧心忡忡(zhōng)
B.绽开(zhàn) 决眦(zì) 褪尽(tuì) 锲而不舍(qiè)
C.怆然(càng) 伫立(chù) 沉淀(diàn) 仙露琼浆(qióng)
D.服侍(sì) 伶仃(líng) 花苞(bāo) 迥乎不同(jiǒng)
2、阅读下面的古诗,完成问题。
田上
唐·崔道融
雨足①高田②白,
披蓑半夜耕。
人牛力俱尽,
东方殊未明。
(注释)①雨足:雨十分大,充足。②高田:山上的旱田。
下列对本诗内容情感的理解,不正确的一项是( )
A.诗歌第一句告诉我们下了一场很充足的雨。
B.第二句描写一位老农冒雨半夜耕作的情景。
C.从三四两句中我们可以感受到农民的辛苦。
D.这首诗歌表达了作者对劳动者的深情赞美。
3、根据所学的语文课本,下列古诗文默写正确的一项是( )
A.天地之悠悠,独沧然而涕下。
B.此夜曲中闻折柳,何人不起故人情。
C.香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
D.阴阳割昏晓,造化钟神秀。
4、下面各组短语类型不相同的一项是( )
A.一面红旗 生日礼物 热烈欢迎 外国朋友
B.我们学习 心情舒畅 歌声嘹亮 桃花盛开
C.报纸杂志 酸甜苦辣 雄伟壮丽 披星戴月
D.坚强不屈 斗志昂扬 热爱祖国 校园美丽
5、下列有关文学常识不正确的一项是( )
A.《资治通鉴》,北宋政治家、史学家司马光主持编篆的一部编年体通史。
B.《骆驼祥子》以祥子为中心,以其在买车问题上的“奋斗、挣扎、幻灭”三起三落为主线,立体地展现了市民社会各阶层的生活画面,从而构成了一幅色彩鲜明的二十年代初北平市民社会的风俗画卷。
C.《卖油翁》的作者欧阳修是北宋政治家、文学家、“唐宋八大家”之一。
D.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅所写的一篇回忆性散文,这些文章是专门为少年儿童所写,语言简洁明快,形象生动,读来饶有趣味。
6、下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是( )
A.大峡谷怪石嶙峋,但倘若没有水亿万年的锲(qì)而不舍、勇往直前的创造,就不会有这些震撼心灵的奇石作品。
B.元宵演出高潮叠起,人们踏着欢快的锣鼓声在广场上欢腾起舞,或激情澎湃(pài),或轻盈巧妙,热闹非凡。
C.文学之花需要文化的滋养和哺(bǔ)育,作家只有深深扎根于地域文化的土壤之中,才能孕育出斑斓多姿的作品。
D.虽然他不再锋芒必露,变得更加谦逊(xùn)和内敛,但勇于尝试、勇于挑战、勇敢迎接生活苦难的状态并未改变。
7、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.“占路市场”那嘈杂的声音严重干扰了附近的学校,应该立即取缔。
B.这部书研究视野宏大而详尽,成为现代生物学的奠基之作。
C.正是平凡的英雄把这个世界变得五彩斑斓,他们也被这个世界照得锋芒毕露。
D.那是中华民族任人宰割的时代,是有亡国灭种的危险的时代。
8、阅读《卖油翁》全文,回答下列问题。
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【1】《卖油翁》选自_________ ,作者是_________ (朝代)的_______。
【2】解释下面句中加点词。
①有卖油翁释担而立(______________)
②睨之,久而不去(_______________)
③但微颔之 (______________)
④ 以钱覆其口 (________________)
【3】翻译下面的句子。
①康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”
②康肃笑而遣之。
【4】本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们___________的道理。(填一成语)
9、古诗文默写。
(1)不闻机杼声,___________。(《木兰诗》)
(2)____________,壮士十年归。(《木兰诗》)
(3)北朝民歌以粗犷豪放见长,善于表现人物英武豪迈的气概,《木兰诗》就是其中的代表作。诗中用夸张手法表现木兰不远万里,跨越雄关险隘,迅速急迫地奔赴战场的句子是“_____________,_______________”。
10、阅读下面的文章,完成下面小题。
桥边的老人
何君华
①如果赶不上清河桥头的渡船,我们就不得不步行十几里山路去镇上上学。这显然不是我们想要的结果,我们总是早早备好书包、大米和一个星期的腌菜,坐在大同水库岸边等渡船到来。
②开渡船的驾船佬总是最后一个来。仿佛知道我们无论多久都会继续等下去似的,驾船佬总是慢悠悠地把船锚抛上岸,眯缝着眼睛,看我们这帮学生娃争先恐后地往船上挤,还不忘大声斥责道:“莫挤莫挤,淹死你们这帮急死鬼!”但所有人都不理会他的训斥,还是像一群急不可耐的蝌蚪一样往上蹿。
③等所有人都坐定了,驾船佬却丝毫没有要开船的意思。有人坐不住了,催促道:“怎么还不开,莫非等酒喝?”“等酒喝”是乡里骂人的俗话,指一个人慢性子、怠惰,一般只有长辈对晚辈说。有学生娃胆敢这样没大没小地骂他,驾船佬却并不生气,照样坐在船头上一动不动。原来,驾船佬是在等迟来的学生,想多赚几块钱渡费。
④还真有不着急的“吊死鬼”(“吊”、“掉”同音,指凡事掉在后面、不着急不抢先的人)慢悠悠地从山路上下来。整整一下午驾船佬都不着急,这时候反倒着急起来,大声朝山上喊道:“吊死鬼,还不赶快!”听了他一声吼,几个吊死鬼才快步跑起来。
⑤嘟嘟嘟……驾船佬摇响柴油机,船终于开动了。船头劈开波浪,像一条巨大的青鱼,向下游的镇里开去。
⑥每个星期天的下午,我都会准时去清河桥头等渡船,但是有一次,我也当了“吊死鬼”。那是一个秋日的上午,我在池塘里帮爷爷挖藕,不小心弄湿了校服,因为奶奶非要等校服晒干才肯让我穿上去上学,又或许是别的什么原因,我已经不记得了。总之那个星期天的下午迟到了,我在狭窄的乡村公路上疯狂地奔跑着,风呼呼地从我耳边吹过,我感觉肯定赶不上渡船了,但还是一次次地加快步伐。等跑过了三个山头,清河桥头终于在我眼前出现时,让我欣喜不已的是,渡船竟还等在那里!
⑦“吊死鬼,就等你了,还不赶快!”驾船佬照例远远地吼了一句。我连忙欢快地朝他跑去。
⑧直到这时,我才恍然明白,这个驾船佬嘴上不饶人,心地倒是挺善良——他之所以每次都不肯早早开船,根本就不是为了多赚几个船费,而是要等所有的学生娃都齐了才行。驾船佬是那么精明的人,周围几个村子有多少娃在镇上上学,他心里能不清楚吗?他要是把船开走了,学生们该怎么去上学呢?
⑨这个驾船佬!
⑩我们支付的那几毛钱船费怕是还不够渡船烧柴油的钱!这是很多年后我才知道的事情。那是在驾船佬的葬礼上,他的儿子偶然跟我说的。他曾想把父亲接到城里去,他父亲死活不肯,他说:“当年你不也是这样坐船到镇上去上学的吗?我若走了,谁来渡娃儿们去上学呢?”
⑾现在,村里到镇上早已修起了水泥路,人们到镇上再也不用坐渡船,大同水库也开发成了旅游景点,连名字也改了,叫仙人湖。过年回家的时候,一个人坐在清河桥岸边,看夕阳洒满金色的仙人湖,我还是会想起那驾船佬。
【1】作者多次埋下伏笔,暗示“他之所以每次都不肯早早开船,根本就不是为了多赚几个船费,而是要等所有的学生娃都齐了才行”,请把这样的句子找出来。(不少于两处)
【2】第⑨段划线句子“这个驾船佬”独句成段,包含了作者哪些感情?
【3】驾船佬是一个怎样的老人?请你用自己的话概括并简要分析。
【4】选文结尾段有什么作用?
11、解释下列句子中加点词语的意思。
(1)对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛的热爱。(_________)
(2)狐仙姑深夜的谰语。(__________)
(3)而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。(_____________)
12、请以“播种幸福”为题,写一篇文章。
要求:(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作,文体特征应鲜明。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(4)考虑到内容的充实,文章不要少于 500 字。