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1、下列加点的字注音全对的一项是（ ）
A.迸溅（bìng） 忏悔（chàn） 赤裸（luǒ） 忧心忡忡（zhōng）
B.绽开（zhàn） 决眦（zì） 褪尽（tuì） 锲而不舍（qiè）
C.怆然（càng） 伫立（chù） 沉淀（diàn） 仙露琼浆（qióng）
D.服侍（sì） 伶仃（líng） 花苞（bāo） 迥乎不同（jiǒng）
2、阅读下面的古诗，完成问题。
田上
唐·崔道融
雨足①高田②白，
披蓑半夜耕。
人牛力俱尽，
东方殊未明。
（注释）①雨足：雨十分大，充足。②高田：山上的旱田。
下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（ ）
A.诗歌第一句告诉我们下了一场很充足的雨。
B.第二句描写一位老农冒雨半夜耕作的情景。
C.从三四两句中我们可以感受到农民的辛苦。
D.这首诗歌表达了作者对劳动者的深情赞美。
3、根据所学的语文课本，下列古诗文默写正确的一项是（ ）
A.天地之悠悠，独沧然而涕下。
B.此夜曲中闻折柳，何人不起故人情。
C.香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
D.阴阳割昏晓，造化钟神秀。
4、下面各组短语类型不相同的一项是（ ）
A．一面红旗 生日礼物 热烈欢迎 外国朋友
B．我们学习 心情舒畅 歌声嘹亮 桃花盛开
C．报纸杂志 酸甜苦辣 雄伟壮丽 披星戴月
D．坚强不屈 斗志昂扬 热爱祖国 校园美丽
5、下列有关文学常识不正确的一项是（ ）
A.《资治通鉴》，北宋政治家、史学家司马光主持编篆的一部编年体通史。
B.《骆驼祥子》以祥子为中心，以其在买车问题上的“奋斗、挣扎、幻灭”三起三落为主线，立体地展现了市民社会各阶层的生活画面，从而构成了一幅色彩鲜明的二十年代初北平市民社会的风俗画卷。
C.《卖油翁》的作者欧阳修是北宋政治家、文学家、“唐宋八大家”之一。
D.《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅所写的一篇回忆性散文，这些文章是专门为少年儿童所写，语言简洁明快，形象生动，读来饶有趣味。
6、下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（ ）
A.大峡谷怪石嶙峋，但倘若没有水亿万年的锲（qì）而不舍、勇往直前的创造，就不会有这些震撼心灵的奇石作品。
B.元宵演出高潮叠起，人们踏着欢快的锣鼓声在广场上欢腾起舞，或激情澎湃（pài），或轻盈巧妙，热闹非凡。
C.文学之花需要文化的滋养和哺（bǔ）育，作家只有深深扎根于地域文化的土壤之中，才能孕育出斑斓多姿的作品。
D.虽然他不再锋芒必露，变得更加谦逊（xùn）和内敛，但勇于尝试、勇于挑战、勇敢迎接生活苦难的状态并未改变。
7、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．“占路市场”那嘈杂的声音严重干扰了附近的学校，应该立即取缔。
B．这部书研究视野宏大而详尽，成为现代生物学的奠基之作。
C．正是平凡的英雄把这个世界变得五彩斑斓，他们也被这个世界照得锋芒毕露。
D．那是中华民族任人宰割的时代，是有亡国灭种的危险的时代。
8、阅读《卖油翁》全文，回答下列问题。
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【1】《卖油翁》选自_________ ，作者是_________ (朝代)的_______。
【2】解释下面句中加点词。
①有卖油翁释担而立（______________）
②睨之，久而不去（_______________）
③但微颔之 （______________）
④ 以钱覆其口 （________________）
【3】翻译下面的句子。
①康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”
②康肃笑而遣之。
【4】本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们___________的道理。(填一成语)
9、古诗文默写。
(1)不闻机杼声,___________。(《木兰诗》)
(2)____________,壮士十年归。(《木兰诗》)
(3)北朝民歌以粗犷豪放见长,善于表现人物英武豪迈的气概,《木兰诗》就是其中的代表作。诗中用夸张手法表现木兰不远万里,跨越雄关险隘,迅速急迫地奔赴战场的句子是“_____________,_______________”。
10、阅读下面的文章，完成下面小题。
桥边的老人
何君华
①如果赶不上清河桥头的渡船，我们就不得不步行十几里山路去镇上上学。这显然不是我们想要的结果，我们总是早早备好书包、大米和一个星期的腌菜，坐在大同水库岸边等渡船到来。
②开渡船的驾船佬总是最后一个来。仿佛知道我们无论多久都会继续等下去似的，驾船佬总是慢悠悠地把船锚抛上岸，眯缝着眼睛，看我们这帮学生娃争先恐后地往船上挤，还不忘大声斥责道：“莫挤莫挤，淹死你们这帮急死鬼！”但所有人都不理会他的训斥，还是像一群急不可耐的蝌蚪一样往上蹿。
③等所有人都坐定了，驾船佬却丝毫没有要开船的意思。有人坐不住了，催促道：“怎么还不开，莫非等酒喝？”“等酒喝”是乡里骂人的俗话，指一个人慢性子、怠惰，一般只有长辈对晚辈说。有学生娃胆敢这样没大没小地骂他，驾船佬却并不生气，照样坐在船头上一动不动。原来，驾船佬是在等迟来的学生，想多赚几块钱渡费。
④还真有不着急的“吊死鬼”（“吊”、“掉”同音，指凡事掉在后面、不着急不抢先的人）慢悠悠地从山路上下来。整整一下午驾船佬都不着急，这时候反倒着急起来，大声朝山上喊道：“吊死鬼，还不赶快！”听了他一声吼，几个吊死鬼才快步跑起来。
⑤嘟嘟嘟……驾船佬摇响柴油机，船终于开动了。船头劈开波浪，像一条巨大的青鱼，向下游的镇里开去。
⑥每个星期天的下午，我都会准时去清河桥头等渡船，但是有一次，我也当了“吊死鬼”。那是一个秋日的上午，我在池塘里帮爷爷挖藕，不小心弄湿了校服，因为奶奶非要等校服晒干才肯让我穿上去上学，又或许是别的什么原因，我已经不记得了。总之那个星期天的下午迟到了，我在狭窄的乡村公路上疯狂地奔跑着，风呼呼地从我耳边吹过，我感觉肯定赶不上渡船了，但还是一次次地加快步伐。等跑过了三个山头，清河桥头终于在我眼前出现时，让我欣喜不已的是，渡船竟还等在那里！
⑦“吊死鬼，就等你了，还不赶快！”驾船佬照例远远地吼了一句。我连忙欢快地朝他跑去。
⑧直到这时，我才恍然明白，这个驾船佬嘴上不饶人，心地倒是挺善良——他之所以每次都不肯早早开船，根本就不是为了多赚几个船费，而是要等所有的学生娃都齐了才行。驾船佬是那么精明的人，周围几个村子有多少娃在镇上上学，他心里能不清楚吗？他要是把船开走了，学生们该怎么去上学呢？
⑨这个驾船佬！
⑩我们支付的那几毛钱船费怕是还不够渡船烧柴油的钱！这是很多年后我才知道的事情。那是在驾船佬的葬礼上，他的儿子偶然跟我说的。他曾想把父亲接到城里去，他父亲死活不肯，他说：“当年你不也是这样坐船到镇上去上学的吗？我若走了，谁来渡娃儿们去上学呢？”
⑾现在，村里到镇上早已修起了水泥路，人们到镇上再也不用坐渡船，大同水库也开发成了旅游景点，连名字也改了，叫仙人湖。过年回家的时候，一个人坐在清河桥岸边，看夕阳洒满金色的仙人湖，我还是会想起那驾船佬。
【1】作者多次埋下伏笔，暗示“他之所以每次都不肯早早开船，根本就不是为了多赚几个船费，而是要等所有的学生娃都齐了才行”，请把这样的句子找出来。（不少于两处）
【2】第⑨段划线句子“这个驾船佬”独句成段，包含了作者哪些感情？
【3】驾船佬是一个怎样的老人？请你用自己的话概括并简要分析。
【4】选文结尾段有什么作用？
11、解释下列句子中加点词语的意思。
(1)对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。（_________）
(2)狐仙姑深夜的谰语。（__________）
(3)而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。（_____________）
12、请以“播种幸福”为题，写一篇文章。
要求:（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作，文体特征应鲜明。
（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（3）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（4）考虑到内容的充实，文章不要少于 500 字。
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