微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :

2025-2026学年(下)自贡七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列说法不完全正确的一项是(  )

    A. 北宋欧阳修所写的《卖油翁》是一则写事明理的寓言故事。这个故事形象地说明了“熟能生巧”的道理,告诉人们,所有技能都能通过长期反复苦练而达至熟能生巧之境。

    B. 彭荆风巧妙地设置悬念和误会,使小说《驿路梨花》的情节富有戏剧性。整篇文章形成了路转峰回、跌宕起伏之势,读来很有味道。

    C. 《带上她的眼睛》真实地展现了人类使用地航飞船深入地球内部进行探险时,一艘地航飞船在航行中失事,一名年轻的女领航员只能在封闭的地心度过余生的事迹。

    D. 《一棵小桃树》是贾平凹对自己成长的隐喻,艰难但倔强,同时也寄托了作者对关心呵护“我”成长的奶奶的感激与怀念。

  • 2、下列对《骆驼祥子》人物关系的分析错误的一项是( )

    A.祥子和虎妞——夫妻关系 B.祥子和老马——主雇关系

    C.刘四爷和虎妞——父女关系 D.曹先生、曹太太和阮明——师生关系

  • 3、下列句中加点成语使用错误的一项是( )

    A.小明学习时一遇到疑问,总是主动向老师请教,这种不耻下问的精神值得我们学习。

    B.许多名人背后都有一段鲜为人知的故事。

    C.斯科特他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗。

    D.红军越过老山界后非常疲倦,躺在地上不一会就酣然入梦了。

  • 4、下列句子中使用修辞手法及分析理解正确的一项是(     

    A.你就是调尽五颜六色,又怎能画得出祖国的面貌呢?

    (运用夸张,意在表明多调一些颜色,祖国的面貌就可以画出来。)

    B.奋斗,是改变现实的杠杆,是亿万人民共攀社会主义建设的坚实阶梯。

    (运用夸张,使抽象的概念和道理变得更加严谨。)

    C.一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。

    (用比喻修辞,体现出闻一多先生写字做学问十分认真。)

    D.你们是早晨初升的太阳,希望寄托在你们身上。

    (运用拟人,抒发老一辈无产阶级革命家对朝气蓬勃的青年一代寄予的厚望。)

  • 5、下列关联词使用正确的一项是( )

    有些莽撞的螽斯把蝗虫的脖子咬断了。( )蝗虫的头从身上掉下来,( )它的身体还能动,趁螽斯不注意的时候,蝗虫就逃之夭夭了。

    ( )小螽斯的身体很柔软,( )它不能一下子从土里钻出来。小螽斯用头一点一点地拱泥土,累了就停下来休息,然后再继续拱。经过很长一段时间,小螽斯才能从土里钻出来。

    A.虽然……但是……;因为……所以……

    B.不是……而是……;如果……那么……

    C.无论……还是……;因为……所以……

    D.不仅……而且……;不是……而是……

  • 6、下列选项中,字音与字形完全正确的一组是( )

    A.呼啸 妨碍(ài)   无言以对 锋(fēnɡ)芒必露

    B.辉煌 嫌恶() 丰富多采 窜(cuān)上跳下

    C.孵化 大漠() 惊慌失措 锲(qiè)而不舍

    D.惯例 诙谐(xié) 余音绕梁 恍(huǎnɡ)然大悟

  • 7、下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )

    A.人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。

    B.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益

    C.春日的午后,我们一起去郊外踏青,享受大自然的天伦之乐

    D.他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不疲,却也习以为常。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读(爱莲说),完成下列小题。

    爱莲说

    周敦颐

    水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

    予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

    1解释加点的词语

    (1)可爱者甚

    (2)陶后有闻

    (3)乎众矣

    (4)清涟而不妖

    2翻译句子

    (1)予独爱莲之出淤泥而不染。

    (2)可远观而不可亵玩焉。

    3下列对文章内容分析不当的一项是(   )

    A. 本文作者抓住“莲”的生长环境,形态、香气仪表等特点,生动形象地展示出莲的高尚端庄、正直不苟且的美好资质。

    B. “牡丹之爱,宜乎众矣”一句含蓄地表达了作者对世人喜爱牡丹,喜欢追名逐利风气的反感。

    C. 文章以“爱莲”为线索,以“草木之花”为“莲”的总陪衬,以“菊花”“牡丹”两种花依次分别来反衬和正衬“莲”。

    D. 面对污浊的环境,周敦颐选择保持独立人格及洁身自好的品性,陶渊明选择归隐。

    4文末以“莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!”两句作结,一问一叹饱含作者情感。请着重从标点符号的角度,对作者心理予以分析。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、根据课文填空。

    (1)________________________________________。 朔气传金柝,寒光照铁衣。

    (2)开我东阁门,坐我西阁床。_____________________________________________________________________

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、(乙)阅读下面的文章,完成下面小题。

    GPS如何锁定你的位置

    ①GPS是全球定位系统的简称,是20世纪70年代由美国军方首先研制的,它可以在全球范围内实现导航定位和测速。那么,GPS是如何锁定位置的呢?

    ②GPS系统由三个部分组成。一个是空间部分,也就是卫星系统;一个是地面用户设备部分,也就是我们现在手机、汽车等里面用到的部分;还有一个就是地面控制系统,它主要用来监控天上的卫星。

    ③首先,GPS系统要用到卫星。这些卫星分布在距离地球表面20200公里的高空之上,它们均匀分布在6个轨道面上,每个轨道面上有4颗,轨道倾角为55°。这些角度和位置都是经过精确计算的,一分一毫都不差。至于为什么要把卫星分布得这么均匀规则,那是因为这些卫星相当于一个坐标,每颗卫星都接发用于导航定位的信号,对地面GPS用户计算方位非常重要。

    ④其次,GPS系统要有用户设备。在每个用户的GPS设备中,都配有一块芯片,这个芯片本身就带有运算功能。当用户提出一个要求,比如说想确定自己所在的位置,那么GPS系统就开始运行。先是搜索天上卫星的位置,看用户所处的位置有几颗卫星存在,并跟踪这些卫星的运行。当捕获到跟踪的卫星信号后,就可测量出接收天线至卫星的距离和距离的变化率,从而计算出卫星轨道参数等数据。根据这些数据,接收机中的微处理计算机就可按定位计算方法进行定位计算,计算出用户所在地理位置的经纬度、高度、速度、时间等信息。一般至少要搜到4颗卫星的信号才可以。当然,如果能搜索到更多的卫星,计算就会更精确。

    ⑤同时,GPS系统还离不开地面控制系统。因为卫星的运行也是受到地面控制的,如果发生一点偏差,对地面用户的定位都会产生很多影响,所以必须要实时对这些卫星进行观测。

    ⑥GPS系统运用的信号是较弱的那种无线电波。不但比收音机的信号弱,而且比手机通讯的CDMA的信号还要弱许多。影响无线电波信号强弱的因素有很多,比如电波的频率、功率、编码等。根据不同的电波,其信号的强弱也就不同。一些信号强的电波是因为它们的穿透力比较强,比如收音机的中波电信号,就能穿透水泥墙体,所以在室内我们也能收听到电台节目。而GPS的信号穿透力就不强,通过墙体后就基本衰减得没有了,所以在室内就可能接收不到GPS信号了。

    ⑦现在,GPS的使用范围越来越广泛,轮船、飞机、汽车、手机……都用到了GPS。作为先进的测量手段和新的生产力,它已经进入国民经济建设、国防建设和社会发展的各个领域,发挥着它的作用。

    【1】本文介绍了GPS系统的哪些内容?请分点概括回答。

    【2】第③段划线句子运用了什么说明方法?有什么作用?

    【3】小强同学在卧室想用手机中的GPS找到自己的位置,但怎么也找不到。他就跑到楼下,GPS很快显示了信息,确定了自己的位置。请结合原文知识,分析原因。

  • 11、阅读下面的文章,完成下面小题

    贫困户王大铜

    李晓

    ①这名字听起来好沉,我说的是王大铜。

    ②王大铜是我联系的扶贫户。

    ③王大铜所在的村子,与我的单位相隔30多公里。沿着崎岖山路前行,看到一个耷拉在山坳下的土房,那就是王大铜的家,屋后,是黑压压的松柏树。

    ④他的家,土墙的裂缝里露出了竹篾,檩子上披盖着破旧的青瓦。床铺上潮湿的被子发出一股霉味,灶房里一口铁锅紧挨着一口铝锅。王大铜说,灶是连通灶,烧柴火时,铁锅煮猪食,铝锅煮饭。

    ⑤王大铜喂了一头猪,屋后坡地里种着蔬菜,插在地里的竹竿上牵起了四季豆、豇豆、丝瓜、南瓜之类的藤藤蔓蔓。松树林里,有几座瘦弱土坟,王大铜指着土坟说:“这有我父母,还有两个哥哥王大金、王大银。我老汉儿取这名,是希望我们不缺钱,身子骨还要硬。”

    ⑥70岁的王大铜其实长得虎背熊腰,只是背有些佝偻,那是一辈子在泥土里求食铸成的姿势。他的建档立卡资料上致贫原因是缺乏劳动力,对此他有些不认同,他说:“我劳动力不错,现在还能挑着100多斤担子走10多里山路呢。”

    ⑦根据他家情况,政府在他家老屋旁建了30多平方米的青砖小房,接通了自来水,配置了电视机。搬家那天,王大铜盛情挽留我吃饭。吃饭时,他边喝酒边往我碗里不停地夹菜,还跟我摆起了家事。

    ⑧一辈子独身的王大铜,有个24岁的女儿小英,17岁出门打工,现在湖南成了家。这些年,女儿只回来过一次,住了两天给他留下300块钱就走了。女儿是王大铜在屋后山包上捡来的,当时才出生不久,襁褓里写着孩子出生日期,王大铜既当爹又当娘,终于把孩子拉扯大。女儿15岁时,王大铜告诉了她的身世,女儿出奇地平静,不过从那以后,女儿不再喊他“爸爸”,改叫他“老汉儿”。

    ⑨后来一天,一个走路呈罗圈腿的男人来到王大铜家,说小英是他女儿。女儿回来,王大铜指着男人对女儿平静地说:“小英,他是你亲爸,你跟他回去吧。”女儿对那男人吼:“你滚!”那男人灰溜溜地走了。

    ⑩我安慰王大铜:“大铜啊,她还是你的女儿。”王大铜说:“我不奢求什么,只希望她过得好。”

    (11)我加了小英的微信,经反复沟通,终于消融了小英冰封已久的心门,同意给王大铜打电话。我赶去王大铜家,拔通了小英的电话,王大铜走到一旁与小英讲电话。他回来时,我见他鼻翼上挂着泪,但沟壑纵横的脸上绽开了一朵太阳花。王大铜一把抓住我,激动地说:“小英喊我爸爸了,还说今年春节回来。”

    (12)王大铜带我到屋后山包上,指着棵树说:“就是这,当年我就是在这捡到的小英。我没有娃,把她当成自己亲骨肉养,有一次小英想吃肉,我追赶一只野兔,险些跌下山谷……

    (13)一天上午,我接到一个电话:“李干部,我是王大铜,我在你家楼下,你下来一下。”我到楼下,王大铜是借保安手机给我打的电话。王大铜一把拉过我,指着一个尼龙口袋说:“那里头是两只土鸡,是我的一点儿心意。”我顿时难堪起来,王大铜带着命令的语气说:“李干部,你要收下,你要同群众打成一片。”我……

    (14)中午,我留王大铜吃饭,并同他商量,如何根据他的情况脱贫。王大铜说:“我身子骨还硬朗,可以种粮食,种蔬菜。”我说:“单种食、蔬菜,想脱贫很难,现在城里人都重视养生,你可以养土鸡土鸭,销售包我身上”王大铜点头说:“你这个主意要得。”送他上车时,我悄悄在他口袋里塞了500元钱。

    (15)秋收时节,我又去王大铜家。从山上俯瞰,山腰田园里,风吹金黄稻浪,我扩胸,深呼吸来自大地的沉香,感觉胸腔里颤动的肺叶与山上枝叶连成一片轻舞飞扬。

    (16)他刚从镇上铁匠铺里磨了镰刀回来,准备开镰收割稻谷。房前树林里,上百只鸡鸭低头踱步,悠然觅食。王大铜说,他听取了我的建议,趁自己还能动,多养殖点鸡鸭出售。

    (17)我拍了几张图片配上文字发了朋友圈,很快,预约购买土鸡土鸭的朋友纷纷来电询问,到了销售季,王大铜的土鸡土鸭几乎一抢而光。我见他数一次钱,就忍不住在脑袋上摸一把,不过他头上头发流失得没几根了。边数钱边喃喃自语:“国家政策真好!对我这70多岁的人,还来帮我脱贫,今后我得把日子好好过下去……”

    (18)王大铜年纪与我母亲差不多,我本该喊他“王叔”,与他认识交往后,我直接叫他名字,我感觉我体内与他贯通了什么。或许,是大山里蒸腾缭绕的地气;或许,是大山里某种朴素的品质,草木一样,簇在我心上。

    (选自《特别关注》有删改)

    1下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )。

    A.文章开头交代“我”与王大铜之间的关系,接着介绍王大铜致贫原因,针对致贫原因制定帮助王大铜脱贫的办法,最后是“我”的扶贫感悟。

    B.政府帮助王大铜脱贫,首先帮助他解决基本的生活条件,其次帮助他树立生活的信心,最后针对他的具体情况给出精准的脱贫办法。

    C.文中王大铜致贫的原因可概括为缺乏劳动力、因学致贫、看不到生活的希望、以及缺少脱贫致富的办法等。

    D.第(17)段中划线句通过描写王大铜数钱摸脑袋的动作,反映了王大铜内心既高兴又不敢相信自己能赚那么多钱的复杂心理。

    2结合选文,简述你对第①段中“这名字听起来好沉”这句话的理解。

    3结合文章内容,简要分析王大铜的形象。

    4文章第⑨自然段划线句子“王大铜指着男人对女平静地说”,那时的王大铜是真的平静吗?为什么?

    5文章第③、⑤段中的环境描写各有何特点?体现了作者怎样的感情变化?

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、题目:听,那声音

    要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;

    ②文中不要出现真实的校名、人名、如需要,可用“XX”代替,否则扣分;

    ③不得抄袭;

    ④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)

查看答案
下载试卷
得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
PC端 | 移动端 | mip端
字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7
lyric 頭條新聞