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1、下列句子的标点符号，使用正确的一项是（ ）
A.杨绛的学生这样评价她，无事，决不惹事，有事，决不怕事。
B.读宋词，往往会读出感伤、哀怨忧思……情感。
C.你参加了《翰愚飘香》主题书法大赛了吗，获得了第几名？
D.纸质书、电子书，手抄本、印刷本，书的载体、形式变了，喜欢阅读应不拘泥于是什么书。
2、下列各句中加点字词没有错别字的一项是（ ）
A.青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛决之的。
B.我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修茸一下，给屋顶加点儿草。
C.仰之弥高，越高，攀得越起劲：钻之弥坚，越坚，钻得越契而不舍。
D.更多的人是顺势朦胧的，对于以简明如话为佳文的主张，就必付之一笑。
3、下列句子中加点的词语解释错误的一项是（ ）
A.阅十余岁（经过）。 B.求二石兽于河中（寻找）。
C.竟不可得（究竟）。 D.可据理臆断欤（主观）。
4、下列句子中没有语病的一句是（ ）
A.“幸福都是奋斗出来的”， 这句话点燃了亿万中国人民创造新时代幸福生活的激情。
B.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
C.邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神。
D.大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
5、下列表述不正确的一项是（ ）
A. “春节、清明、端午、中秋等中国传统节日蕴含着丰富厚重的文化内涵。”句中“节日”和“厚重”依次是名词、副词。
B. 古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。如“惠存”“惠赠”；“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”。
C. 颜真卿是唐代与欧阳询、褚遂良和柳公权齐名的四大书法家之一。
D. “铭”是古代刻在器物上用来警诚自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。
6、下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
A. 王老师不辞辛苦，三顾茅庐去看望生病在家的李小明同学。
B. 这次“汉韵薪传”公益朗读大赛，既要轰轰烈烈，又要扎扎实实，切不可雷声大，雨点小，虚张声势。
C. 他儿子正值豆蔻年华，理应专注于科学文化知识的学习，没想到却整天沉迷于网络游戏，现在连初中都读不下去了。
D. 遇到不懂的问题时，同学们总喜欢向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
7、下列选项中字形和加点字注音全都正确的一项是（ ）
A．告磬 羸弱 修葺（qì） 屏息凝神（píng）
B．轮廓 闲瑕 毋宁（wù） 忧心忡忡(chōnɡ)
C．灼灼 稠密 炽热(chì) 怏怏不乐(yàng)
D．俯瞰 猥锁 譬如（bì） 兽铤亡群（tǐnɡ）
8、阅读下面的文言文，完成下列小题。
归钺传
归有光
归钺①，早丧母，父娶后妻，生子，由是失爱。家贫，母即喋喋罪过钺，父大怒逐之。钺数困，匍匐道中。比归，母又复杖之，屡濒于死。钺依依②户外，俯首窃泪下，邻人莫不怜也。
父卒，母与其子居，钺贩盐市中，时私其弟，问母饮食，致③甘鲜焉。后大饥，母不能自活。钺往涕泣奉迎④.母内自慚，从之。钺得食，先予母、弟，而己有饥色。奉母终身怡然。既老且死，终不言其后母事也。
（节选自《归氏二贤传》选文有改动）
（注）①归钺（yuè）：人名。②依依：依恋的样子。③致：送达。④奉迎：迎接。
【1】解释下列加点词语在句子中的意思。
①由是失爱____
②钺数困____
③母又复杖之____
④奉母终身怡然____
【2】下列各句中的“之”与“母又复杖之”中“之”的意义和用法不同的一项是（ ）
A. 睨之久而不去 B. 何陋之有 C. 以我酌油知之 D. 当求之于上流
【3】用现代汉语翻译下列句子。
俯首窃泪下，邻人莫不怜也。
【4】归钺的哪些孝行让人感动？请根据选文第二段用自己的话简要概括。
9、默写古诗文中的名句名篇。
（1） 补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）
①深林人不知，_____________________。（王维《竹里馆》）
② ____________________，何人不起故园情 。（李白《春夜洛城闻笛》）
③杨花榆荚无才思，____________________ 。 （ 韩愈《晚春》）
④ _____________________，即更刮目相待。 （ 《孙权劝学》）
⑤商女不知亡国恨，___________________。 （杜牧《泊秦淮》）
⑥ ______________________，不问苍生问鬼神。（李商隐《贾后》）
⑦_______________________，一山放过一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
⑧有约不来过夜半，____________________ 。（赵师秀《约客》）
（2）默写岑参 《逢入京使》 。
_______________________ ，_______________________________
_______________________ ， ______________________________
10、阅读《谢谢你允我回报》，完成下列小题。
①探视之后，我离开重症监护室，走出医院，走到附近的商厦——我想给他买块表。在专柜前选中一款机械表：银色表盘，金属表链。我确定他喜欢，别问为什么，他没说过，但我就是知道。价位适中，不算昂贵，否则他会心疼钱；也不算便宜，否则我会心疼给他的不够好。这样的选择，可以让我和他都心安。付款后，让营业员将表链拆掉两个扣。我知道他手腕的尺寸，也知道他喜欢将手表略宽松地环在腕上，可以不时轻轻晃晃。包装盒精美宽大，我将它抱在胸前，走回医院。
②这是他被送入重症监护室的第三天，状况并没有明显好转。家人都在做最坏的打算，但我却坚信他会醒过来。我只想他醒来时对他说：“爸，给，你要的手表。”没错，这块腕表，是他入院前要过的。一次吃晚饭时，他半开玩笑说：“闺女，看我这表该换换了！年头太长，越来越不准了，每天都会差个两分钟。”我不假思索，当即应允：“买。”过了一会儿才笑着反问：“干嘛又让我买？”他呵呵地笑：“最近你不是刚赚了稿费嘛，还不好好孝敬孝敬你爸？”入口的米饭喷了一桌子，我哈哈大笑：“爸，你也太有心计了！”是的，爸爸有心计，最重要的是，他知道我的软肋在哪儿，一戳就中。我的软肋连我妈都知道，她常说：欠你爸的，迟早是要还的。
③没错，我欠他的。在我成长的那么多年，仅是物质的亏欠便不计其数。读初二时，小城里富裕人家的姑娘流行骑那种彩色变速车。班里有了第一辆，我眼热不已。回来一说，我妈眼睛瞪得老大：“那么贵，咱可买不起！”他半天不语，然后静静看向我又失落又不甘的眼神，只说了一个字：“买”。然后真就买了。为此，全家人集体节衣缩食两个月。工作之余一向喜欢种花养草的他，还去一家修理厂打了两个月短工。这并不是特殊事例，而是常态。在我成长的年代，生活并不丰裕，但他总是倾其所有宠我爱我。
④所以，早到了该还的时候了。
⑤他也拿捏住了这一点，于是这些年，我和他常会有这样的对话——“闺女，这手机按键不大好用了。”“换。”“闺女，今天上街看到一种电动车又轻便又好看。”“买。”“闺女，对门你李伯伯的儿子给他买了个按摩椅，看着挺好的。”“买。”我妈总嫌他向闺女要这要那，而我明白，从前他的给，现在他的要，其实都是对我的好——他知道，如果不给我“宠爱”他的机会，我此生怎会安心？所以，他只管笑呵呵地要，我只管翻着白眼给，从来没有多余环节。
⑥还记得他第一次跟我要的，是一顶“只有在大城市才能买到的毛呢礼帽”。当时，我几乎跑遍了大大小小的商场，好不容易才寻到他想要的那一款。付账，将礼帽小心装好。我松了口气，然后想象他戴上这顶礼帽的模样，想象他欣喜得犹如一个孩子得到心爱玩具的眼神，我突然被一种庞大的幸福感击中了。
⑦这种幸福感从不曾有，又无法言语，是任何一种快乐都不能代替的。而这种幸福感，他早早就知道了吧？在那些年，他绞尽脑汁又倾尽一切宠爱我的时候，曾经一一享受过吧？所以，他要把这种幸福传递到我手中，让我一遍遍感受和重温。
⑧我只想说，他做父亲的智慧超过很多人。我见过太多父母为子女含辛茹苦倾尽一切，却舍不得让孩子分担分毫；我见过太多父母把一生的苦难尝尽，却舍不得分享子女人生的甘甜，拒绝子女的付出……可是我，从来都不认可这种做法。在适当的时候索取回报，这正是他的智慧，也是他给予我的额外的恩赐。
⑨只是这一次，手表还没来得及买，他就被查出食道癌，手术后当晚因肺部感染被送入重症监护室。那晚，我在监护室外空寂的走廊中坐了很久，把刚买回的新腕表放在耳边，听指针嗒嗒的声音，像心跳……他是在进入重症监护室的第六天醒过来的。医生都说是奇迹。我并不这样想。
⑩回到普通病房后，我拿出腕表递到他眼前：“爸，给，你要的手表。”他抬起左手手臂，示意我帮他戴上。戴好后，他轻轻晃晃，咧开嘴笑了。我看着他，76岁的勇敢的他，勇敢地醒过来，让我还可以继续偿还我的所欠，回报他的付出。压制了许久的眼泪突然而至。
（取材于海宁的同名文章）
【1】文章主要写了4件事，简要概括其余两件事。
段落 | 主要内容概括 |
1—2 | 事件1：爸爸重病住院，我给他买表。 |
3 | 事件2： |
4—8 | 事件3：爸爸向我索要东西，我总是痛快地买给他。 |
9—10 | 事件4： |
【2】结合上下文，简要分析第④段在结构上的作用。
【3】下面语句中加点词语对人物进行了生动形象的细节描写，请结合第③段和第⑥段内容加以品味。
（1）他半天不语，然后静静望着我又失落又不甘的眼神，只说了一个字：“买。”
（2）所以，他只管笑呵呵地要，我只管翻着白眼给，从来没有多余环节。
【4】题目“谢谢你允我回报”含义丰富，请结合全文简要分析。
11、阅读下面一篇散文，回答下列小题。
三件不能让母亲知道的往事
⑴我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人，没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会比有文化的母亲少一分，只不过有的时候会以“特别”的形式表现出来而已。
⑵我念高三那年一个周末，母亲第一次搭别人车来到县城的一中。在递给我两罐咸菜后，又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液。我惊讶地问母亲：“咱家那么困难，买它干什么?”母亲很认真地说：“听人家说，这东西补脑子，喝了它，准能考上大学。”我摩挲着那盒营养液嘟嚷着：“那么贵，又借钱了吧?”母亲一笑：“没有!是用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的，是贫穷的母亲最贵重的东西。多年来一直舍不得戴，压在箱底。
⑶母亲走后，我打开一小瓶营养液，慢慢地喝下了那浑浊的液体，没想到我当天晚上便被送进医院。原来母亲带来的那盒营养液是伪劣产品。回到学校，我把它全扔了。
⑷当我接到大学录取通知书时，母亲欣然道：“那营养液还真没白喝呀，当初你爸还怕人家骗咱呢。”我使劲儿点着头。
⑸一个炎炎夏日，正读大学的我收到一个来自家里的包裹单。我忽匆匆赶到邮局取邮包，未及打开那里三层外三层包裹得格外严实的小纸箱，一股浓浓的馊味已扑面而来。屏着呼吸打开才发现里面装的是5个煮熟的鸡蛋，经过千里迢迢的邮途，早已变质发臭。心里禁不住埋怨：也不动动脑子，这么大的城市，什么样的鸡蛋吃不到?大热天的，还那么老远从乡下寄，肯定要坏的。
⑹很快，母亲让邻居代写的信寄到了。原来，前些日子家乡正流行一种说法，说今年闰五月，母亲买5个鸡蛋，煮熟了送给儿女吃，就能保儿女的平安。母亲在信中还一再嘱咐，让我一定要一口气吃掉那5个熟鸡蛋……
⑺读信的那一刻，我的心暖融融的，仿佛母亲就站在面前，慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋。放暑假回家，母亲问我鸡蛋是否坏了，我笑着说：“没有，我一口气都吃了。”于是，我看到母亲一脸的幸福，阳光般灿烂。
⑻毕业后，我写信告诉母亲我交女朋友了。母亲十分欢喜，很快寄来了一条红围巾。当我拿给女友时，她不屑地说：“多土啊，你看现在谁还围它?”女友说得没错。城里的女孩子，几乎没有一个围这种围巾的。
⑼后来，我跟女友的关系越来越淡，最后只得分手。那日，我问她：“那条红围巾呢?”“那破玩意儿我早扔了，你要，我可以再给你买一条。”我当然没有要。只是心里充满悲哀，为母亲那条无辜的红围巾。
⑽后来当我和现在的妻子恋爱时，我送她的第一件礼物，就是跟母亲那条一模一样的红围巾，并告诉她是我母亲买的，妻很珍惜。
⑾母亲曾自豪地跟很多人说：“一条红围巾，一下子就帮儿子拴住了一个好媳妇”。看着母亲那一脸的喜悦，我当然不能告诉母亲，这个媳妇不是用她那条红围巾给“拴住”的……
⑿不过这有什么关系呢，我只要知道母亲是爱我的，而我能给予母亲的最大安慰就是——让母亲知道正是这爱成就了儿子的人生幸福。所以这三件事的真相我决定永远不告诉母亲。
【1】请你分别用一句话概括文章所记叙的三件事。
【2】开头一段中画线的句子在文章结构上起什么作用？。
【3】⑿段说母亲“成就了儿子的人生幸福”，这“幸福”在本文中具体指哪几个方面？
【4】文章所写三件事，如发生在你身上，你会告诉母亲吗？为什么？
12、根据要求作文。
步入初中，生活是丰富多彩的。书籍、音乐、亲情、友情、拼搏、奋斗……始终伴你左右，如影随形，让你幸福、快乐、成长。
请以“____________________伴我成长”为题目，结合自己的生活感受，写一篇600字左右的文章。
要求：①在题目的横线上填上适合你写作的词语，使文题完整；
②叙述要具体，说真话、抒真情；
③诗歌除外，文体不限；
④文章中不要使用真实的人名、校名、地名。
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