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1、下列词语中有错别字的一项是（ ）
A．美不胜收 泼泼洒洒 见异思迁 不可救药
B．亭亭玉立 干净利落 哄堂大笑 漠不关心
C．花枝招展 浑为一谈 天旋地转 犹豫不绝
D．不求甚解 精神抖擞 拈轻怕重 得意忘形
2、下列各句没有语病的一项是（ ）
A.今年，四川、福建等省份出台了一系列措施，拓宽渠道，为高校毕业生就业提供帮助，困难家庭的大学毕业生成为本次重点帮扶的对象。
B.杨绛是我国著名的女作家、文学翻译家。她创作的《洗澡》《我们仨》等作品深受广大读者喜爱，被钱钟书称为“最才的女，最贤的妻”。
C.四川首届蔬菜品尝会4月在泸州市江阳区董允坝举行，大会围绕“绿色江阳、蔬式生活”为主题，让与会者都尽情体验了田园生活的乐趣。
D.5月下旬，发生在广州台山市凤凰峡的漂流事故导致8名游客死亡。事件发生后，有些部门推卸自己的管理责任，这真让人叹为观止。
3、下列说法正确的一项是（ ）
A．《阿长与＜山海经＞》选自小说集《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人。
B．杨绛，著名作家、翻译家，《干校六记》是她的散文代表作。
C．欧阳修，唐代政治家、文学家，字永叔，号醉翁，唐宋八大家之一。
D．《孙权劝学》一文节选自《资治通鉴》，本书由北宋司马光主持编纂，是一部记载了从战国到五代史事的国别体通史。
4、文章《卖油翁》强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是（ ）
A.为后文写陈尧咨埋下伏笔。
B.为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。
C.为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。
D.与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。
5、下列每组词语加点字注音都正确的一项是( )
A.机杼 zhù 殷红yān 污秽huì 忧心忡忡chōnɡ
B.点缀 zuì 愧怍zuò 修葺qì 毛骨悚然 sù
C.譬如 pì 吞噬shì 气氛fèn 怏怏不乐yānɡ
D.漂白piǎo 羸弱yínɡ 揩拭kāi 屏息凝神 bǐnɡ
6、下列各句没有语病的一句是（ ）
A.我市将举办第12届中学生运动会，我校参加这届运动会的20名男运动员和16名女运动员，均是由班级和年级层层选拔出来的优秀选手组成。
B.中宣部主办的“学习强国”学习平台，是立足全党、面向社会的互联网学习载体，旨在推动马克思主义学习型政党、学习大国建设。
C.学校宿舍、教学楼等人群密集区，一旦发生火灾，后果不堪设想，因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。
D.央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。
7、下面加点字注音全部正确的一项是( )
A.迸溅(bìng) 颤抖(chàn) 挑逗(tiǎo) 盘虬卧龙(qiú)
B.忏悔(chàn) 沉淀(diàn) 懊丧(sāng) 仙露琼浆(qióng)
C.恍然(huǎng) 赤裸(luǒ) 瀑布(pù) 忍俊不禁(jīn)
D.绽开(zhàn) 伶仃(líng) 刹那(shà) 灼灼其华(zhuó)
8、阅读下面的古文，完成小题。
吕元膺①为东都留守，常与处士②对棋。棋次，有文簿堆拥，元膺方秉笔阅览。处士谓吕必不顾局矣，因私易一子以自胜，吕辄已窥之，而棋侣不悟。翌日，吕请棋处士他适，内外人莫测，棋者亦不安，乃以束帛赆③之。如是十年许，吕寝疾将亟④，儿侄列前，吕曰：“游处交友，尔宜精择。吾为东都留守，有一棋者，吾以他事俾⑤去。易一着棋子，亦未足介意，但心迹可畏。亟言之，即虑其忧慑⑥；终不言，又恐汝辈灭裂⑦于知闻。”言毕，惆然长逝。
(选自《芝田录》)
（注释）①吕元膺，唐德宗、宪宗时期的一位名臣。②处士：泛指没有做过官的读书人。③赆：(jìn)送的路费或财物。④寝疾将亟：卧病在床将要死去。⑤俾(bǐ)：使。⑥忧慑：忧愁悲戚。⑦灭裂：疏忽。
【1】写出下列句子中加点字的意思。
①棋侣谓吕必不顾局矣（____________）
②因私易一子以自胜（____________）
③如是十年许（____________）
④但心迹可畏（____________）
【2】下列各项中加点的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是( )
例句：而棋侣不悟
A.结友而别 (《孙权劝学》) B.康肃笑而遣之(《卖油翁》)
C.可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》) D.博学而笃志(《<论语>十二章》)
【3】请用“/”标出下面句子的朗读停顿(两处)。
吕 元 膺 为 东 都 留 守
【4】用现代汉语翻译下面句子。
(1)游处交友，尔宜精择。
(2)谈笑有鸿儒，往来无白丁。(《陋室铭》)
【5】你赞同文中吕元膺的做法吗？请结合选文内容，说说理由。(不少于两点)
9、古诗文默写。
（1）浩荡离愁白日斜，__________________。（龚自珍《己亥杂诗》）
（2）__________________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
（3）故园东望路漫漫，__________________。（岑参《逢入京使》）
（4）杨花榆荚无才思，__________________。（韩愈《晚春》）
（5）__________________，不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》）
（6）__________________，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
（7）商女不知亡国恨，__________________。（杜牧《泊秦淮》）
（8）当窗理云鬓，__________________。（《木兰诗》）
（9）王安石《登飞来峰》一诗中表达作者坚定改革信念，不畏困难阻碍的句子是“__________________，__________________”。
（10）陆游《游山西村》中“__________________，__________________”一联既描写了乡村美丽的风光，也蕴含着深刻的哲理。
10、阅读下文，回答文后的问题。
好一朵木槿花
宗 璞
又是一年秋来，洁白的玉簪花挟着凉意，先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花，耸立在阔大的绿叶上，一点儿也不在乎秋的肃杀。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中，它们是外来户。偶然得来的枝条，偶然插入土中，它们就偶然的生长起来。紫薇似娇气些，始终未见花。木槿则已两度花发了。
木槿以前给我的印象是平庸。“文革”中许多花木惨遭摧残，它却得全性命，陪伴着显赫一时的文冠果，免得那钦定植物太孤单。据说原因是木槿的花可食用，大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上，两行木槿挺立着，花开有紫、红、白等色，我从未仔细看过。
近两年木槿在这小园中两度花发，不同凡响。
前年秋至，我家刚从与母亲死别的悲痛缓过气来不久，又面临了小弟的生之困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事，陷入极端的惶恐中。我坐立不安时，只好到草园踱步。那时园中荒草没膝，除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外，只有两树忍冬，结了小红果子，玛瑙扣子似的，一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。
忽然在绿草间，闪出一点紫色，亮亮的，轻轻的，在眼前转了几转。我忙拨开草丛走过去，见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。
这是木槿。木槿开花了，而且是紫色的。
木槿花的三种颜色，以紫色最好。那红色极不正，好像颜料没有调好；白色的花，有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的，好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应，让紫色的幻想充满在小园中，让风吹走悲伤，让梦留着。
惊喜之余，我小心地除去它周围的杂草，做出一个浅坑，浇上水。水很快渗下去了。一阵风过，草面漾出绿色的波浪，薄如蝉翼的娇嫩的紫花在一片绿波中歪着头，带点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇特。
去年，月圆过四五次后，几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木，盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里 ，像是零乱地长出一座座小山，把植物全压在底下。我已习惯了这类景象，知道毁去了以后，总会有新的开始，尽管等的时间会很长。
没想到秋来时，一次走在这崎岖的山路上，忽见土山一侧，透过砖块钢筋伸出几条绿枝，绿枝上，一朵紫色的花正在颤颤地开放!
我的心也震颤起来，一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了，还开花!
土埋大半截了，还开花!
我跨过障碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，略有皱褶，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，更不觉得自己的奇特。
忽然觉得这是一朵童话的花，拿着它，任何愿望都会实现，因为持有的，是面对一切困难的勇气。
紫色的流光抛散开来，笼罩了凌乱的土地。那朵花冉冉升起，倚着明亮的紫霞，微笑地看着我。
今年果然又有一个开始，小园经过整治，不再以草为主，所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多，枝繁叶茂，但是重阳已届，仍不见花。
我常在它身旁徘徊，期待着震撼了我的那朵花再来。
(原文有删改)
【1】作者对木槿花态度变化过程依次是：轻视---（__________）-----欣赏----（__________）----（___________）
【2】“偶然得来的枝条，偶然插入土中，它们就偶然的生长起来”中三个加点的“偶然”含义分别是什么？
【3】文中画线句子运用了哪两种修辞手法？有什么表达效果？
【4】下列对文章内容理解不正确的一项是（ ）
A.作者在写木槿花之前，写到了美人蕉、玉簪花、紫薇等，从反面衬托了木槿花的平庸。
B.作者印象中的木槿花是平庸的，后写木槿花“震撼了我的那朵花”，采用欲扬先抑的手法，使文章曲折有致，激发阅读兴趣。
C.本文赞美了木槿花的顽强的生命力，让我们感悟到即使身处逆境，也要勇敢自信，乐观坚强。
D.“土埋大半截了，还开花!"抒发了作者对重压之下敢于面对苦难的木槿花的高度赞美。
11、阅读课文《老王》选段，完成下面小题。
（1）有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？
（2）他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
（3）我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
（4）我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
（5）他只说：“我不吃。”
（6）我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
（7）我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
（8）他也许觉得我这话有理，站着等我。
（9）我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
（10）过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”
（11）“早埋了。”
（12）“呀，他什么时候……”
（13）“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”
（14）他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。
（15）我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
【1】理解下面句子中加点词语在文中的含义。
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
【2】对老王的外貌描写用了“面如死灰”“僵尸”“骷髅”“白骨”等词，让人感到可怕。作者什么要这样写？
【3】文末写道“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”这句话该怎样理解？
12、把题目补充完整，写一篇不少于600字的文章。
请以“那充满 的记忆”为题作文。
要求：
①要有具体事件，尝试运用叙述、描写、议论和抒情等多种表达方式，不可空发议论或抒情；
②书写认真，写楷体字，卷面整洁；
③不要出现真实的人名、地名和校名。
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