1、如图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是( )
A.①只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者
B.以上微生物中,②和④的细胞结构最相似
C.③是依靠孢子繁殖
D.制作酸奶利用的是④
2、下列关于青春期的叙述,错误的一项是( )
A.身高突增是青春期的一个显著特点
B.青春期是身体发育和智力发展的黄金时期
C.在青春期,男孩出现遗精现象,女孩会来月经
D.青春期性意识萌动,对异性产生好感是不健康的心理现象
3、人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是( )
A.婴儿期
B.幼儿期
C.童年期
D.青春期
4、连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是( )
A.生产者和非生物成分
B.消费者和非生物成分
C.生产者和消费者
D.生产者和分解者
5、有些女性因为某种原因摘除了子宫,那么她将表现出的生理现象是( )
A.不能排卵,月经正常
B.正常排卵,月经失调
C.不能排卵,月经失调
D.正常排卵,没有月经
6、下列各选项中都属于相对性状的是( )
①人的单眼皮和双眼皮 ②狗的长毛和卷毛 ③番茄的红果和黄果
④豌豆的高茎与矮茎 ⑤人的双眼皮与色盲 ⑥人的头发左旋与惯用右手
A.①②③
B.①③④
C.②④⑥
D.③⑤⑥
7、制作面包时加入酵母菌,烤出的面包松软多孔,这是因为酵母菌能分解面粉中的有机物产生( )
A.二氧化碳
B.酒精
C.水
D.氧气
8、不同浓度的酒精对水蚤心率的影响的数据如下图如示。下列描述错误的是( )
A.该实验的变量为酒精浓度
B.随着酒精浓度的增加,水蚤受到伤害增加
C.当酒精的浓度达到20%时水蚤会死亡
D.水蚤心率会随着酒精浓度的增大而加快
9、同时具有外分泌和内分泌功能的器官是( )
A.胰脏
B.心脏
C.垂体
D.甲状腺
10、观察如图,符合特征的动物是( )
A.①河蚌、②带鱼
B.①蜗牛、②家鸽
C.①縊蛏、②鲸
D.①鲫鱼、②蚯蚓
11、下列关于两栖动物的描述中,正确的是
①大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物
②既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物是两栖动物
③由于环境污染和水域面积缩减,两栖动物的种类和数量在减少
④抱对提高了青蛙的受精率
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12、如图是生殖过程简图,下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是
A.①----精子
B.②----卵巢
C.③----受精卵
D.④----分娩
13、将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断,仅剩下子叶以下约3厘米左右,然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中,两天后新的苦瓜苗就能长成,这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗繁殖的方式不一致的是( )
A.植物的组织培养
B.柳树用枝条繁殖
C.水稻用种子繁殖
D.马铃薯用块茎繁殖
14、能量流动是生态系统的重要功能,能量沿食物链流动的特点是( )
A.双向流动,逐级递减
B.单向流动,逐级递增
C.循环流动,逐级递增
D.单向流动,逐级递减
15、下列动物中,亲缘关系相对最近的是( )
A.同种的动物
B.同科的动物
C.同目的动物
D.同纲的动物
16、下列有关染色体数量的说法不正确的是( )
A.同种生物细胞内数量相同,而不同种的生物往往不相同
B.生物体细胞内染色体成对存在,生殖细胞内则成单存在
C.水稻一个体细胞内含12对染色体,一个生殖细胞内含6对染色体
D.受精卵内的染色体数目与体细胞一样
17、下列食品中哪些不是利用微生物发酵技术制造的是( )
A.米酒、酱油
B.腐乳、泡菜
C.酸奶、馒头
D.果汁、干果
18、甲、乙患 者都为成年人 , 症状如下表, 甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的( )
患者 | 身高 | 智力 | 生殖器官 |
甲 | 70cm | 正常 | 发育正常 |
乙 | 70cm | 低下 | 发育不全 |
A.甲状腺激素
B.生长激素
C.胰 岛素
D.性激素
19、雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象.下列现象与此不相类似的是( )
A.枯叶蝶停在树上像枯枝
B.蚯蚓活动使土壤更肥沃
C.仙人掌的叶退化成刺
D.变色龙的体色随环境颜色而变化
20、藿香蓟又名胜红蓟,菊科霍香蓟属,原产于墨西哥,其繁殖力惊人,近几年在邵阳地区大量出现,使当地植被受到严重破坏。这一实例属于( )
A.生物防治
B.物种引进
C.生物入侵
D.生物繁殖
21、人体的免疫包括 (生来就有的)和 (后天获得的)两大类型。
22、DNA上控制生物性状的基本单位是_____,______和_____是基因在亲子代间传递的“桥梁”
23、从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。我的生命开始于被称为_________的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的里,每时每刻,都能通过______和________从妈妈那获得营养。
24、比较不同地层中的化石发现,在越古老的地层里,成为化石的生物越_____、_______、水生生物的化石也越________;而在越晚近的地层里,成为化石的生物越______,越________,陆生生物的化石也越________。这说明,生物是由________、________、________逐渐进化而来的。另外科学家们还发现,在最古老的地层里没有化石的,这说明________。
25、生物的变异具有普遍性和_____。
26、运动的形成过程是:运动是以_____________为杠杆,以_____________为支点,以_____________的收缩为动力形成的,同时,运动还需要消耗能量。
27、种子植物可分为裸子植物和_____________两大类。种子植物都具有的两个基本特征是:①体内有韧皮部和木质部;②用____________ 进行繁殖。
28、传染病要流行,必须同时具备三个环节:_____、_____和易感人群.能够散播病原体的人或动物属于_____。
29、“吸食毒品犹如玩火”对于“玩火者”,吸毒时有毒物质首先接触的是他们的______黏膜,会使其受到伤害,吸毒对______、______和__________等器官系统也有影响。
30、__________是儿童青少年心理健康的重要标志。 ______________和_________________表示儿童、青少年的身心处于积极的健康状态。
31、请将两列中相关的内容连接起来
A视而不见 ①警戒色
B望而生畏 ②拟态
C以假乱真 ③保护色
D你争我斗 ④竞争
E损人利己 ⑤寄生
A:_____B:_____C:_____D:_____E:_____
32、蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异,但它们的生活环境完全相同(______)
33、为了研究免疫的产生,同学们做了以下实验。方法步骤如下表:
方法步骤
| 甲
| 乙
|
步骤一
| 取六只小白鼠做实验;平均分成甲、乙两组
| |
步骤二
| 将肺炎球菌注入小白鼠体
| 将加热杀死的肺炎球菌注入小白鼠体内
|
步骤三
| 小白鼠死亡
| 小白鼠存活
|
回答以下问题:
(1)在步骤一中,六只小白鼠的健康状况是否要一样? 。
(2)乙组实验中小白鼠产生了抵抗肺炎球菌的能力。这种免疫类型为 。
(3)若流感病毒注入乙组的小白鼠体内,小白鼠会不会得病? 。
为什么? 。
34、请完成以下概念图
A_____,B_____,C_____,D_____,E_____。