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随时随地学习
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1、下列依次填入文段横线处的句子，最恰当的一项是（ ）
朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他， ；朋友是忧伤日子里的一股春风， ；朋友是成功道路上的一位良师， ；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
①轻轻地为你拂去心中的愁云
②热情地将你引向阳光的地带
③尽情地为你弹奏生活的乐章
A. ③①② B. ②③①
C. ②①③ D. ③②①
2、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
B.他给我描绘了除夕包饺子，守岁到深夜，初一清晨全家吃饺子，放鞭炮。
C.《标准汉语》是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套学习课本。
D.如果你坚持这样做，就会拖延培养人才的质量。
3、下列词语中加点字的注音无误的一项是（ ）
A.卑鄙（bì） 蛮横（hènɡ） 布衾（qīn） 挑拨离间（jiàn）
B.彷徨（pánɡ） 皱褶 （zhé） 庇护（bì） 强词夺理（qiǎnɡ）
C.襁褓（qiánɡ） 拙劣（zhuō） 挚爱（zhì） 怒不可遏（è）
D.瞭望（liào） 彷徨（huánɡ） 俯瞰（kàn） 拾级而上（shè）
4、下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）
A.他的言行举止永远都保持一致，无论是在家里、在学校、在研究所。
B.什么是意境？我认为，意境就是景与情的结合，写景就是写情。
C.这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。
D.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
5、读下面诗，完成各题。
石壕吏
杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒，妇啼一何苦！
听妇前致词，三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，唯有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
【1】这是一首叙事诗，诗的结构，是以时间先后为顺序，由“暮”到__________，由“夜久”到__________
【2】用语精炼是这首诗的突出特点，请从用词的角度赏析“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”。
6、古诗文默写
（1）关关睢鸠，_____________________（《关雎》）
（2）无可奈何花落去，_____________________。（晏殊《浣溪沙》）
（3）《饮酒》中描写诗人不受尘俗烦扰、与大自然融为一体的句子是_____________________，_____________________。
（4）无论在战争年代，还是在今天，我们都应有忧患意识，就像孟子说的那样“___________，________。”
（5）《卖炭翁》中最能体现卖炭翁矛盾心理的诗句是：___________，________。
7、名著阅读。
《傅雷家书》是父亲写给儿子的家信集，父爱流淌在朴实的文字背后，深沉而温暖。我们可以运用选择性阅读的方法将关注点聚焦在“父子情深”这个话题上。请你结合具体内容，说说父亲苦心说教背后流露出的浓浓父爱。
8、阅读下面文章，完成下面小题。
关于桥的事
路明
①小镇的布局，像一头猛犸象的化石。以老街为脊椎，两侧的肋骨是深深浅浅的巷子，四肢是四家大工厂：国二厂，造船厂，服装厂，粮机厂。道路向北延伸，隐没于田野中，像一条意犹未尽的尾巴。两条长长的象牙，一条指向小学，一条指向中学。
②如今我站在车流滚滚的路边，企图辨认当年探险的路线，哪里崴了脚，哪里掉了鞋，哪里踩到一条死蛇，哪里捉到一只硕大的蚂蚱。记忆没了参照物，就像是掌中的麻雀找不到着力点，扑腾着翅膀，飞不起来。
③只有那条小河还在。
④小河名叫夏驾河，河上有一座通济桥，建于康熙三十一年（1692年），桥洞是完美的半圆形。我出生的那天，奶奶从桥顶扔下一个皮球。这是小镇的习俗，球有多大，男孩儿的胆就有多大。儿时的我顽劣不羁，四处撒野闯祸——不知奶奶有没有后悔过，早知如此，丢个乒乓球就够了。
⑤桥头曾有一座小小的庙，元大德六年 （1302年）始建，明天顺四年（1460年）重修，歇山式屋顶，飞檐斗拱，内供泥塑的龙王爷，乡下人唤作龙王庙。老人们津津乐道于一个传说：小镇曾连年大旱，庄稼颗粒无收，汾水龙王七太子私自降雨，却因触犯天规被斩为七段。从前小镇的舞龙叫“断龙”，由七截龙身组成，纪念那位倒霉的龙王七太子。夏驾河流经龙王庙，汇入吴淞江。吴淞江蜿蜒东去，流入上海后，换了个更响亮的名字——苏州河。
⑥在我读初中时，桥拆了。
⑦拆桥是为了走船——桥洞太低，大船开不过去，走船是为了运水泥和黄沙，运水泥和黄沙是为了修路，修路是为了致富。那时人们憋足了劲要致富，谁阻碍了致富，谁就是罪人。
⑧拆桥花了整整一个月。潜水员分批沉入水底，拔掉打入淤泥的木桩，然后安放炸药。东边两百米处，新建了一座水泥大桥。
⑨我生了一场大病，病好了，捣蛋劲也没了。原本胡天野地的熊孩子，渐渐长成拘谨内向的少年，像昆曲里不中用的书生。大人很欣慰，夸我懂事了。只有奶奶忧心忡忡，她说，这孩子的胆丢了。
⑩我站在河边，河水粘稠，漂浮着垃圾和水草。没有船。路修好了，也就不需要船了。
⑪那座桥，清代的桥，满月的桥，永远地消失了。
⑫我向河岸望去，过去生长稻米和油菜的田野，如今长出了连绵的高楼。如果对比二十年前后的照片，你会发现，对岸升起了一个钢筋水泥的星球。这里是小镇的拆迁房集中地，失去土地的农民陆续搬到这里。前年大涨一波后，此地房价破万。开发商欢天喜地盖楼，农民欢天喜地拆迁——种地能赚几个钱？
⑬不仅是农田在消失，农民也在消失。农家子弟或是读书，或是打工，以各种方式离开土地。几代农民的梦想，是当个街上人。
⑭我常常想起那座桥。当我想起桥的时候，后来的时间就消失了。像做梦一样，如果你在梦里是个小学生，就不会记得小学以后的事情。所谓人生若梦，大概是说，一切都已经发生过，只是我们想不起结局。
⑮后来我知道，在我二十岁生日那天，奶奶去了夏驾河边。
⑯龙王庙毁于四十年前。奶奶对着庙的位置，点起两支半斤重的香烛，献上猪头和米糕。奶奶虔诚地跪倒，祈求龙王爷开恩，找回她孙子的胆子。
（选自《文汇报》2018年2月26日，有改动。）
【1】本文写了关于“桥”的哪几件事，请简要概括填空。
（1）__________→老人们讲述桥头龙王庙的传说→
（2）__________→我站在河边回想着那座清代的桥
【2】请结合语境，按要求理解、品析词句。
（1）道路向北延伸，隐没于田野中，像一条意犹未尽的尾巴。（解释加点词含义）
（2）记忆没了参照物，就像是掌中的麻雀找不到着力点，扑腾着翅膀，飞不起来。（从修辞的角度赏析句子）
【3】文中第⑪段写到：“那座桥，清代的桥，满月的桥，永远地消失了。”结合全文内容，谈谈消失的除了“桥”，还有什么？
【4】文章⑮⑯段写我二十岁时奶奶向龙王庙祈祷要回我的胆子，这补叙一笔在表达情感上有何作用？
【5】作家冉云飞说：“有故乡而又不幸遭遇人为的失去，这是一种双重的失去。”请联系文章内容，谈谈对这句话的理解。
9、从下列两个题目中任选一个作文。
总要求：内容具体，感情真挚，积极向上；第二个作文题要自拟题目；不少于600字；，不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明；不得出现真实校名和姓名；书写工整、美观。
（1）生活中，我们不经意间就能感受到某些东西：登泰山看黄河，我们感受到了祖国名山大川的雄奇和秀美；读唐诗宋词，我们感受到了中华民族文化的博大与精深；用电脑玩手机，我们感受到了日新月异的科技带来的方便与精彩……
请以“我感受到了 的魅力”为题目，且把题目补充完整，写一篇文章。
（2）试卷上，我们填写答案；生活中，我们常常在寻找答案。答案有正误之分，有好坏之别，有时又不止一个答案。有些人，为了获取答案，穷其一生；有些时候，获取答案的过程比答案本身更有价值……
请以“答案”为话题，写一篇作文。
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