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1、下列句子中加点的词语解释错误的一项是（ ）
A.怒而飞，其翼若垂天之云（愤怒）。 B.齐谐者，志怪者也（记载）。
C.子非鱼，安知鱼之乐（怎么）。 D.请循其本（追溯）。
2、下列对这首诗的理解分析不正确的一项是（ ）
A.“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造一种幽静的氛围。
B.“参差荇菜，左右流之”“参差荇菜，左右采之”“参差荇菜，左右芼之”的使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。
C.“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。
D.“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒时和睡时，可见君子思恋之苦。
3、下列词语中没有错字的一项是（ ）
A. 修狭 轩敞 翕忽 蒙洛摇缀
B. 俶尔 矫首 寤寐 勾画寥寥
C. 萋萋 箬篷 清洌 无人问津
D. 缤纷 舟楫 溯洄 豁然开朗
4、下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）
A.吟咏(yín) 演绎(duó) 霎时(chà) 如丝如缕(lǒu)
B.内涵(hán) 魅力(mèi) 调侃(kăn) 接踵而至(zhǒng)
C.恐怖(bù) 剥削(xiāo) 描摹(mó) 强词夺理(qiáng)
D.阐释(shàn) 严谨(jǐn) 精湛(shèn) 旁征博引(bó)
5、阅读下面这首宋诗，回答问题。
过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（1）诗歌中“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”两句诗各是一个完整的主谓句子。诗人将两个陈述的对象摆在一起，要表达什么意思、抒发什么感情？
（2）诗歌尾联采用的抒情方式是什么？抒发了什么感情？
6、（1）唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：_____，_____。
（2）崔颢用对偶描写在黄鹤楼上所见之景的句子：_____，_____。
（3）崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：_____？_____。
（4）唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆，表现乡愁的诗句是：_____？_____。与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿。
7、阅读下面的名著选段，完成下面小题。
保尔又问那女子：“您呢，女公民，您也拒绝干活吗？”但是，霎时间他愣住了，因为站在他面前的竟是她。她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂，脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没洗了。只有他那双眼睛，还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人，不久以前还是她所爱的！世事变化得多么快啊！
【1】______________（什么工作）使保尔如此“衣衫褴褛”？阴冷潮湿的工作环境使他染上______________和______________。（什么疾病）
【2】请你根据下面的描述，选择恰当的人物。（只填序号）
（1）他是保尔少年时代的好朋友，积极参加革命，曾任共青团区委书记，在一次战斗中不幸被流弹击中，英勇牺牲。( )
（2）他原是一名水兵，地下工作者，对保尔革命意识的形成产生了极大的影响，是老一辈无产阶级革命者的杰出代表。( )
（3）她是林务官的女儿，外形靓丽，爱打扮，给少年时代的保尔带来很多温暖，后因两人的政治观点不同而分手。( )
A.朱赫来 B.阿尔焦姆 C.谢廖沙 D.冬妮亚 E.达雅
8、阅读下面文章，完成下面小题。
信息过量时代，如何克服阅读焦虑
艾尤
①一篇篇微信、一条条微博、一段段短视频，每天花大量时间浏览，可这种泛化阅读并没有带来个人真正的成长——信息过量时代，如何克服阅读焦虑？
②从古至今，阅读都是人类获取知识与提升自我的重要手段，也是代际知识传递的重要路径。随着现代社会生活节奏的加快，人们的时间逐渐被切割成碎片，想静下心来进行阅读成为一种奢侈。同时，在信息时代，为了在过量的信息中捕捉有价值的信息，我们又不得不进行阅读。如何克服阅读焦虑，成为现代人面临的现实问题。
③随着智能手机的普及，移动阅读成为常态，上下班通勤、等人排队、出差途中，这些碎片化时间都可以成为阅读时间。可这种泛化阅读并没有带来个人真正的成长，这是很多人共同的感觉。因此，在“形散”已经不可避免的时代，要想保证“神不散”，读者在阅读活动过程中就要有明确的目的性。阅读的时间可以碎片化，但阅读的内容不能碎片化，即要形成知识系统。此外，为了应对跳跃性的思维过程和欲罢不能的鸡汤消费，读者可能还需要在阅读形式上进行某些妥协，譬如每周抽取一定的时间脱离数字化环境，迫使自己在纸质的印刷文字上深耕。
④新媒体时代，海量的信息唾手可得，虽不乏有价值的内容，但也存在内容同质化、虚假化、空洞化、观点偏颇等诸多问题，而且信息过量导致甄选的时间成本过高。可见，无论阅读的形态如何发展演变，优质内容永远都是稀缺资源，正可谓“内容为王”。
⑤互联网大大降低了人们获取信息的门槛，许多人满足于唾手可得却真伪难辨的粗浅知识，而对这种阅读能否提升自身能力毫不关心。有效的深度阅读加上主动的思考，往往会产生新的知识。当我们通过持续的有目的的阅读建立了自身的知识库，再经过思考和借助工具将各种知识进行分类、整理就能形成自己完整的知识体系。互联网时代，信息急剧膨胀，阅读方式发生了变化，读者对笔记也有了新的需求。目前己经有很多服务于碎片化阅读的适配工具，这些工具不仅能够实现信息的便捷储存、标记、分类和检索，而且能满足多终端、跨平台记录的需求，实现在多场景下的知识获取，有助于读者将知识整合与内化。
⑥此外，当前新媒体的广泛应用，还为读者提供了多种分享和输出阅读心得的可能，这种反馈可以是微信文章后面的评论，也可以是学习课程以后的在线留言。通过口述或文章的形式将知识输出将阅读的知识用于解决现实工作生活中的具体问题，也是实现碎片化阅读从增量到优化，最后到再创造的一个有效过程。
【1】根据文章内容说说我们应该如何克服阅读焦虑。
【2】请你简述第③段的论证过程。
9、阅读下面的文字，按要求作文
我们热爱地球,热爱我们赖以生存的家园.爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……鸟语花香,潺潺的流水声,是我们接触大自然最常见的景象,正因为我们无时不刻都在接触它,却使之变得平凡.倘若静下心来,用心去感受它,似乎也别有一番滋味.
曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏.沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然.曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭.董卿说过：“枪响之后，没有赢家。”切记,保护动物就等于保护我们自己。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟?请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①写出真情实感。②除诗歌外，文体不限，600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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