2025-2026学年（下）钦州八年级质量检测语文

1、下列文学常识及课文内容理解表述正确的一项是（ ）

A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。

B. 民俗是文学作品中的重要主题。《社戏》中迅哥儿一波三折也要去看社戏，表达了作者对童年美好生活的回忆和留恋的心情。《灯笼》以散文的自由笔法，抒写了作者关于灯笼的一些记忆，从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。

C. 《恐龙无处不有》是一篇通过南极恐龙化石的发现来证明恐龙灭绝原因的科普说明文。

D. “记”是古代的一种文体。陶渊明的《桃花源记》，描写理想中的美好生活；韩愈的《小石潭记》，记述自己徜徉于自然之境时的所见所思所感；魏学洢的《核舟记》，赞叹古代艺人的精湛技艺。

2、下列句子中，没有语病的一项是（ ）

A.为了全面提升办学水平，东方中学决定加快创建文明校园的规模与速度。

B.甘肃两个中学的老师也参加了这次教学基本功竞赛。

C.基层干部既要想干敢干，又要能干会干，切忌不可蛮干。

D.华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。

3、下列加下划线字的注音全部正确的一项是（     ）

A．翌日（lì）     辚辚（lín）    焦炙（zhì）      俯瞰（kàn）

B．穹顶（qióng）  拾级（shí）   皑皑（ái）      顷刻（qǐng）

C．蔓延（màn）    霓裳（ní）    颠簸（diān）       打嗝（gé）

D．沟壑（hè）   隧道（suí）    巉峻（chán）   目睹（dǔ）

4、三号楼西单元有位中年男子经常楼道内抽烟，还乱扔烟头。下列劝说的话，你认为合适的一项是（   ）

A.抽烟有害健康，你自己不在乎了，难道你还不管别人了吗？别再抽烟了！

B.真没素质！你没看见楼道里张贴的宣传画吗？真不自觉！

C.为了您和大家的身体健康，也为了共建文明小区、请不要在楼道内抽烟了！

D.在楼道内抽烟是不文明的行为，我们正在创建文明城市，你快戒烟吧。

5、阅读《关雎》，回答小题。

关雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

【1】这首诗在艺术手法上主要表现为_______和_________，在情感特质上主要表现为以礼节情，体现出健康明朗的风格。

【2】本诗用来形容美丽善良的姑娘的成语是__________________

【3】对下列诗句理解分析不正确的一项是：（ ）

A.“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造一种幽静的氛围。

B.“参差荇菜，左右流之”两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。

C.“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。

D.“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着，可见君子思恋之苦。

【4】这首诗表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情？

6、默写古诗文名句，并在括号内的横线上写出相应的作家、篇名。

（1）关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女，________________________。（《诗经•关雎》）

（2）气蒸云梦泽,________________________。（____________） 《望洞庭湖赠张丞相》）

（3）安得广厦千万间，________________________!（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（4）可怜身上衣正单，________________________。（白居易《_________》）

（5）零落成泥碾作尘，________________________。（陆游《卜算子•咏梅》）

（6）上下千年，往圣先贤始终憧憬并追求着“大道之行也，________________________”的理想家园。

7、名著阅读。

我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮—低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正地解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。

上面文段选自《____________》，请结合课外阅读积累，说说在这封信中，傅雷告诫儿子如何面对情绪上的起伏。

8、阅读非连续文本，完成后面小题

（材料一）

疫苗就是把疾病的病原体通过减毒处理、灭活等方法制成的，用于预防传染病的自动免疫制剂。注射疫苗后，当人体接触到这种不具伤害力的病原体后，免疫系统便会产生一定的保护物质，如免疫激素、活性生理物质、特殊抗体等。当人再次接触到相关病毒时，人体的免疫系统便会依循其原有的记忆，制造更多的保护物质来阻止病毒对人体的伤害。

也就是说，注射疫苗其实就是向人体内注射了经过处理而且极其微量的病毒，这个剂量对于人体往往是无害的。人体在消灭这些病毒的同时还会形成抗体，这就是疫苗的原理。举个例子：流感疫苗，其实就是将被改造过的“安全的”流感病毒注射入人体，让身体得一次“小流感”，等痊愈之后，体内就有了相关的“记忆”，就会产生相应的抗体。

（材料二）

中国免疫规划利用疫苗控制传染病发病情况表

（材料三）

中国疫苗研究有着悠久的历史。晋代葛洪记载了天花在中国的一次爆发：比岁有病时行，乃发疮头面及身，须臾周匝，状如火创，皆载白浆，随决随生，不即治，剧者多死。天花疫苗是世界上最古老的疫苗之一，据说是宋代人发明的疫苗，叫做“痘苗”。清代医学家朱纯嘏的《痘疹定论》载：宋仁宗时丞相王旦，生子俱苦于痘，后生子素，召集诸医，探问方药。时有四川人清风，陈说：峨眉山有神医能种痘，百不失一。不逾月，神医到京。见王素，摩其顶曰：此子可种！即于次日种痘，至七日发热，后十二日，正痘已结痂矣。由是王旦喜极而厚谢焉。这也是史料记载的最早一次天花疫苗接种。

【1】阅读（材料一），判断下列选项理解不正确的一项是（ ）

A.通过减毒处理、灭活等方法把疾病的病原体制成不具伤害力的病原体。

B.人体注射疫苗，免疫系统便会产生一定的保护物质，产生特殊抗体等。

C.人如果接触到相关病毒，免疫系统便会依循其原有的记忆产生更多保护物质。

D.注射疫苗就是向人体内注射极其微量的病毒，这个剂量对于人体往往是无害的。

【2】阅读（材料二），找出一句话，判断这句话的说明方法并分析作用。

【3】上述三则材料分别从“___________”“___________”“__________”三个角度介绍疫苗。（每空限填四字词语）

9、中国科学技术协会主席周光召说，科技是普及性的事业，公众不仅要了解科学知识，还要了解科学态度、科学方法和科学精神，明白滥用科技对人类带来的不良影响，反对那些唯利是图、利用科技做对人类造成危害的事情。

读了上述这段话，你一定有自己的见闻、感想和体验。请以“科学”为话题，写一篇文章。

要求：①文体自选；②立意自定；③不少于600字。