2025-2026学年（下）阳江八年级质量检测语文

1、下列各项的判断与分析中，正确的一项是（     ）

A．“美丽”“端庄”“晶莹”“沸腾”“特别”都是形容词。

B．“红色记忆”“祖国繁荣”“振兴老区”“医圣遗风”这几个短语的结构相同。

C．“获得2012年诺贝尔文学奖的作家莫言把中国农村生活的现实写得非常到位”一句中的“非常到位”作补语。

D．“十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。”这个句子的主干是“情景出现在眼前”。

2、阅读下面的古诗,完成小题.

与夏十二登岳阳楼①

（唐）李白

楼观岳阳尽，川迥洞庭开。

雁引愁心去，山衔好月来。

云间连下榻，天上接行杯②。

醉后凉风起，吹人舞袖回③。

（注释）①乾元二年(公元759年)，李白流放夜郎，第二年春天至巫山时遇赦，回到江陵，南游岳阳楼时写下这首诗。②行杯：浮杯，流觞；③回：回荡，摇摆。

下列对本诗内容情感的理解,不正确的一项是（ ）

A.首句“岳阳尽”“洞庭开”，既点明了诗人和朋友登临的地点，也写出了景色的渺远辽阔。

B.颈联中的“云间”、“天上”等词，运用夸张的手法,写出岳阳楼高耸入云的状态。

C.诗中的“愁心”、“凉风起”等词语，表现了诗人写作时愁苦、悲凉的心境。

D.“好月”、“行杯”、“醉后”表明诗人是在晚上和朋友一起喝酒赏月。

3、依次填入横线上的词语正确的一项是（   ）

①每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中   黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

②我母亲   我最严，她是慈母兼任严父。

③我这熊熊地燃烧着的生命，我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能   出光明了吗？

④16年后，探险家余纯顺又在那里遇难，更给罗布泊增添了几分 色彩。

A. 望见   管束   迸射   神秘   B. 瞥见   管理   迸溅   神圣

C. 望见   管理   迸溅   神圣   D. 瞥见   管束   迸射   神秘

4、阅读下面选文，完成小题。

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎伐檀”的江边，到《史记》中“金戈铁马”的楚河汉界；从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国；看黄土高坡起伏的祖国；看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。

在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……

读美文赏心悦目，品佳作增长正能量。请选出下列表述不正确的一项（   ）

A. 千帆竞发、楚河汉界、缀满诗歌的短语结构各不相同。

B. 《诗经》是我国第一部诗歌总集，被儒家奉为经典，成为《五经》之一。

C. “千帆竞发”“百舸争流”中的“竞”“争”都是动词，生动传神地表达出祖国人人奋勇争先，事业蓬勃发展的景象。

D. 阳，本作“昜”。昜，既是声旁也是形旁，是“暘”的本字，表示日光照爆。造字本义：名词，山地受光的南坡。如：衡阳在衡山的南面，洛阳在洛河的南岸。

5、下列诗句中，与《蒹葭》的意境差异最大的一项是(　　)

A. 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

B. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

C. 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

D. 大漠孤烟直，长河落日圆。

6、古诗文名句默写。

（1）夜来城外一尺雪，________。

（2）________，老妇出门看。

（3）策之不以其道，________。

（4）长风破浪会有时，________。

（5）________，千里共婵娟。

（6）________，潭影空人心。

（7）挥手自兹去，________。

（8）________，更着风和雨。

（9）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》揭示了新陈代谢的自然规律，表现积极进取人生态度的句子是________，________。

7、阅读下面名著中的文段，回答问题。

（甲）笑了笑，安慰地说：“明天他们给我送一块有格的板子来，是用硬纸板刻出来的。没有这块板我没法写字，会把不同行的字重叠在一起。我想了很久，才想出这么个办法——在硬纸板上刻出一条条空格，写的时候，铅笔就不会出格了。看不见所写的东西，写起来当然挺困难，但并不是不可能。这一点，我是深信不疑的。有好长一段时间怎么也写不好，现在我慢慢写，每个字母都仔细写，结果相当不错。”

（甲）开始工作了。他打算写一部中篇小说，描写科托夫斯基英勇的骑兵师，书名不用考虑就出来了：《   》。……

（1）选文中人物甲是   ；文中横线处的书名是   。

（2）人物甲之前经历了什么导致他双目失明？

8、阅读下面选文，回答各题。

心远地自偏

①喧闹的菜市场中，充斥于耳的是菜贩的叫卖声、家禽的啼叫声，挤挤蹭蹭的是来来往往运送蔬菜的商贩、挎着莱篮且走且看的主妇们……而他，一名年轻的菜农，却在一堆蔬莱前，在一片喧闹中，埋着头安静地看着摊开于膝头的一本厚厚的书，只在有人买莱时，他才会走出书外，招呼顾客。

②看他一张黝黑的面庞、一副结实的肩膀、一双粗糙的大手，就知道他是地地道道的农民。若是硬要找出与众不同之处，便是他那身整洁的衣裳一一为他增添了几分读书人的气息。他专注地盯着膝上的书，有如圣圣徒阅读《圣经》，双唇翕动，似在默诵。我俯身看了看书名：《陶渊明集》!你一位菜农，不看致富指南，不看通俗小说，竟然看古诗文？是精神出了问题，还是在虚伪扮酷？

③一连几天，我的脑海里不断地浮现出他在菜掉前埋头读书的情景，每次心底都会生出几分嘲笑，给他贴上“虚伪”的标签。

④直到我们又一次相遇——

⑤那天，我散步经过公园的广场。广场上一片喧闹，广场舞的常客在挥霍着他们剩余的精力。忽然，我在广场边看到了一个很不协调的身影:他一手拎着一只水桶，一手提着拖把，正走向厂场一角的一小块空地。巧了，原来又是那个“虚伪”的人!他又要干什么？

⑥我很好奇。只见他放下沉重的水桶，沾湿子拖把，水淋淋地拎出，地上留下了一摊水渍。我走上前，只见他单手握住拖把，娴熟地挥动起来，拖把在地面上嗖嗖游走，干热的地面上留下了一行龙飞风舞的水痕。只见“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏”几行大字个个遒劲有力，恢宏大气。原来他在练字呀！在这样的地方欣赏到这样的“墨宝”，我异常震惊真的不敢相信自己的双眼!

⑦回到家，我依然心境难平。我收起了那枚“虚伪”的标签，找出一份我珍藏已久的西安碑林拓本，准备明天送给他——就算是表达我的歉疚与敬意。

⑧第二天，我去了菜市场。菜场一如往日地喧闹，他也一如往日，自顾自地默读着。旁边的摊主有玩手机的，有拉家常的，有东张西望的……他则如一泓清泉，静静地流淌在山林深处。难得能有这样一个人，在充斥着利益与欲望的世间，坚守着心中的一份宁静。我恭敬地把拓本给他。他一脸憨笑，犹如春日的暖阳，明媚了整个世界……

⑨他执意要回赠我些什么，邀我到他的出租屋。路上他告诉我，他是个孤儿，在郊区租了块地，种菜卖菜维持生计，而读书写字给了他别样的生活。他住的屋子，只有一张床、一套桌椅，墙上贴满了他的书法作品，床头堆满了书籍和字帖。屋角处堆放着一堆奖牌、奖杯和证书。屋外，车水马龙；屋内，墨香四溢。只见他铺纸研墨，屏气凝神，提笔蘸墨，在洁白的宣纸上行云流水写下：“此中有真意，欲辨已忘言。”他憨笑着说：“送给你!”

⑩我恍然大悟：种菜卖菜，为的是生存；读书练字，才是真正的生活。在世俗的喧嚣中保持内心宁静，不为纷争所扰，古典诗文和笔墨纸研滋养了他的性情，给了他“心远地自偏”的定力。

（摘自《意林》总第52卷，有删改）

【1】请仔细阅读选文第⑤⑥⑦段，根据提示填写下面表格。

【2】第②段画线句子运用了哪些人物描写方法？有什么作用？

【3】读完选文后，请说说菜农具有哪些思想性格。

【4】选文用陶渊明的“心远地自偏”做标题有哪些作用？

【5】读了选文，请联系你的生活实际，谈谈启发。

9、   本学期，我们学习了《一滴水经过丽江》一文。本文作者化身为“一滴水”，为我们全方位地展示了丽江古城的自然风光、历史沿革和人文景观，读来令人耳目一新。假如你是图书馆里一本被借阅的书，是路边的一个小报亭或一辆共享单车，甚至就是居民楼下的一棵树……

你会有怎样的经历？又会看到怎样的社会人生呢？请发挥想象，写一篇故事，题目自拟。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）恰当运用表达方式，字数不少于600字。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名