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1、下列句子中，没有语病的一项是( )
A．春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
B．由于建成了公共自行车运行系统，为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。
C．国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。
D．如果将烟草税提高50%，可使烟民减少4900万，避免约1100万人不因吸烟死亡。
2、请选出下列句子排序最恰当的一项。（ ）
①可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆
②每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起
③当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动
④当板块继续运动时，大陆又重新被分离开
⑤地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”
A. ①③②⑤④ B. ③①②⑤④ C. ①③④②⑤ D. ③①④②⑤
3、下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A.束缚 翡翠 川流不息 怒不可恶
B.扶植 赋予 分崩离析 纷至踏来
C.帷幕 模糊 世外松园 人情世故
D.骨骼 严峻 大彻大悟 天衣无缝
4、下列对加点词语解释错误的一项是（ ）
A. 处处志之（做记号）
B. 缘溪行(沿着，顺着)
C. 罔不因势象形(因为)
D. 尝贻余核舟一(赠)
5、早梅
柳宗元
早梅发高树，迥映楚天碧。
朔风飘夜香，繁霜滋晓白。
欲为万里赠，杳杳山水隔。
寒英坐销落，何用慰远客？
【注】(1)柳宗元二十六岁入仕，一生二十一年的仕宦生涯竟有十四年遭贬谪流放。此诗写于他参加王叔文改革失败后被贬于永州时期。(2)坐：徒然
【1】首联起句直写梅花，一个“发”字极富神韵，请赏析其表达效果。
【2】请结合诗歌的最后两联，分析诗人抒发的情感。
6、诗文默写。
（1）剪不断，理还乱，是离愁。___________。（李煜《相见欢》）
（2）蒹葭采采，_________________。《蒹葭》
（3）晏殊《浣溪沙》中将惋惜与欣慰交织，又深含理趣的句子是：_____________________，____________________。
（4）《白雪歌送武判官归京》中与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流意境相似的诗句是__________________， ___________________。
（5）伤心秦汉经行处，__________________。(张养浩《山坡羊 潼关怀古》)
（6）夕日欲颓，________________________。（陶弘景《与谢中书书》）
（7）___________________，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
7、语文老师要求同学们对名著《钢铁是怎样炼成的》进行摘抄和做笔记，请完成下列任务。
(1)请将《钢铁是怎样炼成的》的故事情节按正确的顺序排列。
保尔当童工——①( )——②( )——③( )——保尔身患重病并开始创作
A.保尔参加兴建窄轨铁路
B.保尔因救了朱赫来，而被投进监狱
C.保尔参加红军后，在一次激战中头部受到重伤，但他战胜了死亡。
(2)《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在疾病缠身时候，产生了精神危机，绝望动摇中甚至想结束自己的生命。你认为作者这样写是不是削弱了保尔的英雄形象？为什么？
8、阅读下面文章，完成下面小题。
小葫芦
马海霞
①母亲生我前一天做了一个梦，梦见家里的葫芦藤上挂满了小葫芦，一个个挂着露水，在朝阳的照耀下泛着金光。父亲听完后，拍板说，这个孩子生下后小名就叫小葫芦。
②我小时候头型长得不周正，右边后头大，而且右腮也比左腮大，一咧嘴嘴便朝左歪，父亲说我是个长歪了的葫芦。
③一次我去二大爷家串门儿，进门便听到二大爷喊二大娘拿斧子来，说葫芦长歪了，他要将歪掉的那块儿砍掉。听到这话我吓得一溜烟跑回家，眼泪鼻涕哭了一大把。气得二大娘骂了二大爷三天，说他明知道我叫小葫芦，见我进门了还喊着砍葫芦，真是明摆着吓唬孩子。
④二大爷砍葫芦这梗不胫而走，胡同里那群熊孩子遇见我便高喊“砍歪葫芦了”。后来，父亲意识到事态严重，以后再有人这样“指桑骂槐”便让我两个哥哥冲将出去，将那群熊孩子“吓唬”跑。有些跑得慢的，被哥哥追上，也没少挨我哥皮锤。
⑤小葫芦这名字着实成了我心病，谁喊我这个名字我都不高兴，小孩子的心思只能憋心里。终于有一天，我发作出来，质问父母，咋给我起这么个小名，难听死了。父亲说这是母亲生我前梦到了葫芦，我回怼，若是梦到猪还喊我猪不成？就是没文化，起不出好名字来。那时我最羡慕跟我玩的小伙伴们，她们都有个好听的小名：小花、小柳、小宁宁、小燕子。人家的小名一喊，半条胡同的孩子都跟着雀跃起来；而我的小名一出口，却引来嘲笑声一片。好在大家都知道我不喜欢自己小名，上学后同学们没人敢当面喊我小葫芦。
⑥上了高中后，我终于把小名甩在了五公里外的家乡，班里没人知道我的小名。高中临毕业前，跟我关系非常好的一位同学送给我一个毕业礼物，我打开一看，是一个刻着字的歪葫芦，气得我连上面的字都没看便扔进了垃圾桶，从此和她楚河汉界，永不来往。直到现在，她都不知道我当年为何和她绝交。想来她送我葫芦不是恶意，她喜欢雕刻，再说葫芦是辟邪、招宝之物，她送此物是祝我高考顺利。
⑦随着年龄渐长，身边人再也不敢喊我小名，连父母也不再喊我小葫芦，而是称呼我大名。父亲六十二岁那年患了小脑萎缩，开始健忘，家庭住址和自己姓名都不记得了。和他去医院看病，医生问他记得家里孩子姓名不，父亲指着我说：“我女儿叫小葫芦。”父亲这句话，说得我眼泪下来了，我赶忙回答：“是的，我就是小葫芦。”
⑧那段时间，我经常问父亲，我叫啥？父亲回答：小葫芦。听到这三个字我便开心得不得了，我害怕父亲有一天连我小名也忘记了。三年后，父亲突患疾病离世，那个喊我小名的人走了，从此世上再无人喊我小名。
⑨如今，我在离家几千里的外地工作，梦里常回故乡，回到生我养我的地方。多么希望在异乡的路上，有一天突然有人从背后操着乡音喊我“小葫芦”，宽慰一下我遥远的乡愁。
⑩谁能想到，当初那么极力排斥的小名，几十年后，却萦绕在我的心头，化成我生命中最动听的音符。小名，是我回望的来时的路，是我蹒跚成长的小时候，是被父母捧在心头的宝贝儿，是那挂着露水，泛着金光充满朝气和希望的未来。
（选自《思维与智慧》2019年第9期，有删改）
【1】通读全文，说说父母为什么用“小葫芦”作为我的小名？
【2】按照要求，回答问题。
（1）自选角度赏析第⑤段划线句。
（2）揣摩分析第⑥段加点的“甩”字的妙处。
【3】文章第⑦段划线句与下面的链接材料，两处都写到了因父亲而流泪，但他们流泪的原因却不同，请结合具体内容简析。
（链接）
我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见。
（朱自清《背影》）
【4】分析文章最后一段划线句的含义。
9、作文。
以下这组让名人和年轻时的自己同框的图片，出自荷兰设计师ArdGelinck之手。过去几年里，他发布了数千张这样的“时光机”作品。ArdGelinck说：“我希望这些图能让看到它们的人脸上多一抹微笑。”但从他INS账号的评论区来看，好多人不但没笑出来，反而被他搞哭了。假如你遇见了更年少的自己，你会跟他（她）说些什么？你又会产生怎样的感受？
丹尼尔·雷德克里夫 C罗 茱莉亚·罗伯茨
请以《遇见从前的自己》为题，写一篇文章。
要求：除诗歌外，文体自选；不少于600字；不得套作、抄袭；不得出现本人姓名。
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