微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列语句中加点字的注音、字形正确的选项是（ ）
新冠( ) 肺炎疫情，对“地球村”的每个国家都是一次大考。在习近平主席亲自指挥部署下，中国战“疫”取得阶段性重要成果。在全球新冠肺炎疫情多点暴发并扩散màn yán ( )的态势下，全人类只有共同努力，才能赢得全球战“疫”的胜利。同舟共济( ) 、携手抗疫，中国为全球战“疫”注入信心和力量，让合作的阳光驱散疫情的yīn mái ( ) 。
A.guān 漫延 jǐ 阴霾 B.guàn 曼延 jì 荫霾
C.guān 蔓延 jì 阴霾 D.guàn 蔓延 jǐ 荫霾
2、下列加点成语的使用有错误的一项是（ ）
A.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。
B.如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。
C.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
D.据县交警支队相关负责人介绍，几条主干道改扩建完成后，我县交通拥堵的现象就戛然而止了。
3、下列句子停顿划分不正确的一项是( )
A.安知/我不知鱼之乐
B.是/故学然后/知不足
C.食马者/不知其能千里/而食也
D.安得/广厦/千万间，大庇/天下寒士/俱欢颜
4、下列对课文内容的理解不正确的一项是( )
A. “记”是一种文体，为记述事物的文章。《桃花源记》表达了作者对黑暗现实的不满和对和平生活的向往。
B. 《灯笼》运用“以小见大”的写作方法，从不同方面表达“灯笼”的重要意义。
C. 《小石潭记》一文抒发了作者谪居生活的苦闷、抑郁和忧伤的情感。
D. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也称《诗三百》。这些诗歌可分为赋、比、兴三个部分。
5、古诗歌阅读。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（1）“海内存知己，天涯若比邻”为什么能成为诗歌中的不朽名句？请简要分析。
（2）这首诗抒发了作者怎样的感情？
6、填空。
（1）坐观垂钓者，__________________。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
（2）海内存知己，__________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）参差荇菜，左右流之。________________，________________。（关雎《诗经·周南》）
（4）蒹葭萋萋，______________。（蒹葭《诗经·秦风》）
（5）________________ ，亲山亲水有亲人。（贺敬之《回延安》）
（6）________________，悄怆幽邃。 (柳宗元《小石潭记》)
（7）________________，不尽长江滚滚来（杜甫《登高》）
（8）贫贱之知不可忘，_______________ 。（《后汉书·宋弘传》）
（9）为山九仞，_______________。（尚书·旅獒）
7、请根据你的阅读积累，完成下面小题。
【1】傅雷是一位杰出的翻译家。他还是一位特殊的①__，一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲，这主要体现在②__中。《傅雷家书》，收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信③__封。其中主要是写给长子④__的家信。
【2】根据你对《钢铁是怎样炼成的》整部作品的阅读理解，请概述作品的主人公保尔·柯察金的精神品质。
8、抚琴
岑燮钧
⑴月色清空，人渐散去。
⑵这时，阊门外传来若断若续的琴声，张翰不由得驻足静听。这琴声，如流水淙淙，似雁落平沙，仿佛月下独酌，又像是静夜徘徊。当此夜色，一弦一柱，扣人心扉。他信步而行，不觉来到城河边上。近处的一只船中，漏出隐隐约约的烛光，那清幽的琴声，与烛光一起摇曳，如涟漪般荡漾开来。
⑶张翰站在岸上，那船尾的人，诧异地看了他一眼。“请问是哪位妙手在抚琴？”那人端详了一番。这时，“铿”的一声，琴声戛然而止。“外面是谁啊？”但见出来一人，羽扇纶巾，一副悠然自得的样子。“在下吴郡张翰张季鹰。”“会稽贺循贺彦先。”
⑷两人一番拱手作揖。张翰说：“是琴声把我招来了。”贺循说：“知我者，季鹰兄也。”便让张翰也抚琴一曲。张翰也不辞让，说：“高山流水，知音难得。”贺循命下人拿出酒来，于是添新烛，摆小宴，邀张翰坐下。两人谈得投机，不觉东方微白。张翰得知贺循也是去洛阳的，说：“既如此，我也不回去了，就跟兄台一起走吧。”
⑸两人在船舱中，谈琴谈玄，也谈人谈事。国事纷乱，让人叹息。此番上京，若不是同乡顾荣引荐，张翰怕也没这份心了。他是散淡惯了的人，哪里能耐得住每日案牍劳形呢？
⑹张翰到了洛阳，洛阳城里早已翻了几回烙饼，乱纷纷你方唱罢我登场。此时正是齐王司马冏执政。齐王嚣张，气焰方炽，听不得良言诤劝。天下你抢我夺，正未有穷时。不久，贺循即辞官还乡，走的时候，张翰送了一程。他也动了心，觉得京中也没多大意思，风尘碌碌，何必恋恋不舍呢？
⑺洛阳城里，秋风渐起。走了贺循，又少了一个说话的人。只有顾荣，声气相通，却也难得长谈。
⑻夜色如晦，只剩一弯眉月，倒挂城西。张翰敲响了顾荣的院门，烛光无力，晃晃悠悠。长夜如雾，穿不透亮光。两人相对如梦，只有长叹。“季鹰兄也要走吗？”顾荣在琴上拨了一下，抬头看着张翰。“天下纷纷，祸难未已，还是及早避身为好。”张翰也拨了一下琴弦，“只要有一张琴，何必千里辞亲，为一名爵呢？”“吴中莼菜正美，鲈鱼正肥，已是几回入梦了。今我谱得一曲，为君弹之。”小院之中，树影婆娑。烛光摇摇，琴声幽咽。张翰边弹边吟，如归故乡，如见亲人。顾荣听罢，不由泪下。两人相约，归隐之日，竹篱茅舍，弹琴饮酒，当作赤松子游。张翰告辞时，一再说：“我等你，我等你回来！”
⑼张翰回到吴郡，倒是真等了一阵顾荣。事后一想，方觉自己天真了。顾荣身负天下，估计也是身不由己。即使有退隐之意，怎奈世事相烦，哪得清静呢。人与人是不一样的，就算有心，也未必同归——能者多劳嘛。
⑽张翰倒是有访贺循之意，只是山林之人，懒散惯了，就一年一年拖过去了。在乱世之中，顾荣居高位，历艰险，平叛乱，辅助司马睿立足建业，功业至伟。一路走来，机关重重，他总能化险为夷。然而，人寿几何，顾荣病逝了。
⑾张翰听到顾荣去世的消息，若有所失。看来，顾荣是再也不能与他悠游山林了。顾荣在任上，他不去相烦；若是告老还乡，倒正可抚琴相对；如今，他走了，岂有不见最后一面之理？
⑿到了顾家，他直奔灵堂。灵座上放着一张琴，正是当日所弹。“秋风起兮木叶飞，吴江水兮鲈正肥。”可是，顾荣再也吃不到莼羹鲈脍了。张翰捧起琴，如见故人，他把琴放到矮几上，索性盘腿坐到灵座上，也不管顾家子弟疑惑地看着他。挥手一拨，琴弦悲切，往事如梦，声声痛彻。
⒀数曲弹罢，不觉大恸，一手按住琴弦，喃喃自语道：“顾彦先啊顾彦先，你还能再听到这些曲子吗？”不由得长泪纵横。张翰起身又看了一眼顾荣的灵位，转身即走，掩面而去。灵堂上，顾家人面面相觑，伸出去的手又缩了回来。
⒁张翰这一次打算去看贺循了。他怕再不去，或许会赶不上。正欲启程，听到了贺循出山的消息。贺循是去接顾荣的位子的。张翰长叹一声：罢了。
⒂他弹了一夜的琴，直弹到月落乌啼，藤枯树老。
——选自《小小说月刊》2019年1期
【1】请选出下列选项中内容理解有误的一项（ ）
A．小说塑造了张翰这个典型的人物形象，他痴迷古琴，珍惜知己，又不满现实，率性而为。
B．莼羹鲈脍：表意为味道鲜美的莼菜羹、鲈鱼脍，喻为思乡的心情。这个成语也有赞美不追逐名利的意思。
C．文章开头写“这琴声，如流水淙淙，似雁落平沙，仿佛月下独酌，又像是静夜徘徊”。此句运用了比喻、通感的修辞手法，描绘出了琴声的美妙独绝，以及琴声里夹杂的愉悦满足之感。
D．本文以“抚琴”为题，自有妙处，一是情节因琴而发生而展开，二是“抚琴”一词蕴含深厚，既可暗示情趣高雅，抚琴唤知音；抚琴一曲亦已成为伤悼亡友的惯语。
【2】小说写了与张翰相关的哪几个故事情节？请补充完整。
张翰结识贺彦先——______________ ——______________——______________——______________——张翰失望自弹琴
【3】请分析文中划波浪线的句子，在全文中的作用。
小院之中，树影婆娑。烛光摇摇，琴声幽咽。
【4】联系全文内容，说说张翰最后一声叹息“罢了”之中，包含了哪些难以言表的情感？
9、题目：原来这么简单
要求：①从生活中选取素材，写出真情实感，不得背范文。②除诗歌外，文体不限，字数不低于600字。③文中不得出现真实的地名、人名、校名。④文字和标点书写规范、整洁。
邮箱： 