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2025-2026学年(下)清远八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列各句中,加点的成语使用不当的一项是(  )

    A. 面对各种污蔑和诽谤,他进行了坚决地还击,并振振有词地说:“身正不怕影子歪。”

    B. 每到隆冬,各地游人络绎不绝,兴致勃勃地云集于“巨伞”之下。

    C. 朱总理的话高屋建瓴,对中美谈判具有重要的指导意义。

    D. 市场上各种营养品良莠不齐,一些含有激素的产品,会引起人体不适,危害健康。

  • 2、下列各句中加点字的字音无误的一项是( )

    A.当它jiā)然而止的时候,世界出奇地寂静,以至使人感到对她十分陌生了。简直像来到另一个星球。耳畔是一声miǎo)远的鸡啼。

    B.反动派挑拨离jiān),卑鄙无耻,你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗?特务们!你们看见今天到会的一千多青年,又握起手来了,我们昆明的青年决不会让你们这样蛮hèng)下去的!

    C.这一彩幻只是稍作驻留,顷刻间便飘忽不定,相互交融,暗淡隐去,可又骤然返光灼灼,瞬息万变,真是无穷变幻,纷至沓来;洁白轻)的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓cháng)羽衣的纯洁天使。

    D.青少年开始为呆板而复杂的教育枷锁所套牢,被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下的道德说教以及zhuó)劣肤浅的世界观所束)。

  • 3、下列加点字注音完全正确的一项是(   )

    A.xǐng杂(chén)   石(yǔn) 裂(jūn)

    B.子(méi)   磅() 追(shuó) 默(jiān)

    C.水() 农(yàn) 连(qiáo) (piān)

    D.然()   两()   雾(ǎi) 怆(qiāo

  • 4、下列表述错误的一项是(  )

    A.象征和比喻是有区别的。象征着眼于全文的构思,是文章技法,而比喻通常是以句子的形式存在。

    B.高尔基,苏联作家,创作了自传体三部曲《童年》《父母的心》《我的大学》。海燕有“暴风雨来临前的预言者”的意思。

    C.铭,古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字。

    D.议论文的三要素是论点、论据、论证。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面一首诗歌,完成下列小题。

    关雎

    关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

    参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,窹寐求之。

    求之不得,窹寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

    参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

    参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

    【1】这首诗写了什么内容?表达了怎样的思想感情?

    【2】这首诗哪些诗句使用了比、兴的手法?请举例分析。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、名句默写。

    (1)满面尘灰烟火色,____________________。(白居易《卖炭翁》)

    (2)____________________________________!风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

    (3)知不足,____________________;知困,____________________。(《虽有嘉肴》)

    (4)《马说》一文中“食马者”不识马的具体表现是:____________________________________________________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读下面《傅雷家书》语段回答问题。

    你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。

    ……

    关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那种天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会,这样才能使原作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜怒,使原作者每一根神经的震颤都在你的神经上引起反响。否则即使道理说了一大堆,仍然是隔了一层。一般艺术家的偏于理智,偏于冷静,就是因为他们停留在理性认识的阶段。

    ①上述两段文字中傅雷从哪些方面对儿子进行了教导。

    _________________________________________

    ②请概括选文第二段中傅雷的主要观点?

    ________________________________________

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文章,完成下面小题。

    冬眠的奥秘

    张劲硕

    ①严寒的冬天,我们总是向往着在被窝里长眠一冬--能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道:那些冬眠的动物们,掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。

    ②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略,科学上叫“蛰伏”。有人会问,冬天里睡得多、睡得久,不就是冬眠吗?它们还真不是一回事儿,只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说,有几类鱼是会冬眠的,包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢,还有海里的鳗鲡。每当冬天来临,它们就把自己调到冬眠档:不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致,但请注意它们的鳃!鱼类靠鳃呼吸,平时就算身体静止不动,鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼,鳃也几乎不动,完全处于麻痹状态。除了呼吸,冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点--这就是冬眠与睡觉的本质区别。

    ③冬眠的意义在于,尽量减少身体内外的生命活动,将能量消耗降到最低,以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时,能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟,冬眠时心脏5~10分钟才跳1次,实在让人惊叹。更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!

    ④科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长。比如大象就活80年,兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律--冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多岁,后者却只有三四岁。如果在同一物种中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命要长很多。

    ⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠,收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感,也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过,在2004年,有个轰动科学界的发现:居然有一种猴子能冬眠!而人类跟猴子同属灵长类动物,基因相似性很高。如果猴子能冬眠,这意味着我们人类也有可能做到。到那时,我们的寿命说不定可以达到800岁!

    (选自《博物》总第146期,有删改)

    1第①段在文中有什么作用?

    2阅读第②段,指出冬眠动物与睡觉的本质区别。

    3第③段加点词语“几乎”能否删去,为什么?

    更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!

    4第④段画线句子运用了哪几种说明方法?有什么作用?

    5作者说“我们的寿命说不定可以达到800岁”,其推测依据有哪些?请结合④⑤两段简要概括。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、任选一题作文。

    (1)我与   的故事

    要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限,600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

    (2)读下面材料,然后作文。

    苦难有如黑云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时,你会发现它不过是灰色而已。

    ——里希特《长庚星》

    读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

    要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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