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1、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A.缅怀/沉湎 喧腾/寒喧 遗骸/骇人听闻 名副其实/不修边幅
B.旺相/相守 祈祷/企盼 炫耀/目眩神迷 亲密无间/挑拨离间
C.粗犷/旷野 竹篙/蒿草 戛纳/戛然而止 强人所难/强词夺理
D.帷幕/蓦然 簸箕/颠簸 拾级/拾金不昧 煞有介事/大煞风景
2、下列加点词语运用不恰当的一项是( )
A. 我家院子里的第一朵桃花次第开放，给小院带来了春天的消息。
B. 春天，小燕子从南方翩然归来，忙着寻找它们的旧居。
C. 没有春天的播种，没有夏天的孕育，哪里会有秋天的收获。
D. 他萌发了一个大胆的想法：一定要在这个山村办一所学校，让所有孩子都能实现上学的愿望——这将是他一生的追求。
3、下列关于文学名著内容及常识的表述，有错误的两项是（ ）（ ）
A.傅雷在1956年2月29日夜的家书中多次提到肖邦，是因为傅聪从事音乐工作。
B.《傅雷家书》中，傅雷说“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”，这是用比喻的手法，形象地向儿子说明了控制情绪的必要。
C.《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔因救朱赫来被告密而被警卫队关押，后来撒谎才被释放。他不能回家，也不能到朋友那里去。他毫无目的地跑着，不知不觉来到了冬妮娅家的花园里，可冬妮娅的母亲因怕受牵连而拒绝接受保尔。
D.保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人冬妮娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达以及他的妻子达雅。
E.保尔在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干的士兵，而且他还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》，经常给战友们朗读或讲故事。
4、下列加点字的注音正确的一项是（ ）
A. 镌刻（juān） 解剖（pō） 瞥见（piē） 佃农（dìng）
B. 甲胄（zhòu） 归省（xǐng） 蓦然（mò） 锃亮（zèng）
C. 琐屑（xuè） 秀颀（qí） 弧形（hú） 石砌（qiè）
D. 池沼（zǎo） 凫水（fú） 窠巢（kē） 幽悄（qiāo）
5、阅读下面这首古诗，完成后面小题
春日 夏词
〔宋〕晁冲之 〔清〕智生
阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。 炎威天气日偏长，汗湿轻罗倚画窗。
鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。 蜂蝶不知春已去，又衔花瓣到兰房①。
（注）①兰房：兰香氤氲的精舍，此处指智生坐禅修行的斋室。
（1）《春日》这首诗通过描绘_____、_____、鹅鸭戏水等的春日景象，构成了一幅优美而完整的图画。
（2）两首诗的三、四句有异曲同工之妙，请加以赏析。
6、古诗文名句默写。
（1）夜来城外一尺雪，________。
（2）________，老妇出门看。
（3）策之不以其道，________。
（4）长风破浪会有时，________。
（5）________，千里共婵娟。
（6）________，潭影空人心。
（7）挥手自兹去，________。
（8）________，更着风和雨。
（9）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》揭示了新陈代谢的自然规律，表现积极进取人生态度的句子是________，________。
7、名著阅读。
我多少年来把你紧紧拉着，至少养成了你对艺术的严肃的观念，即使偶尔忘形，也极易拉回来。我提这些话，不是要为我过去的做法辩护，而是要趁你成功的时候特别让你提高警惕，绝对不让自满和骄傲的情绪抬头。我知道这也用不着多嘱咐，今日之下，你已经过了这一道骄傲自满的关，但我始终是中国儒家的门徒，遇到极盛的事，必定要有“如临深渊，如履薄冰”的格外郑重、畏俱、戒备的感觉。
(选自《傅雷家书》)
(1)这段中的“过去的做法”是指什么?作者认为它给傅聪带来了怎样的影响?
(2)作者在这里告诉傅聪一个怎样的观点?
8、阅读《神奇的色彩世界》，完成下面小题。
神奇的色彩世界
①我们生活的这个世界是由赤橙黄绿青蓝紫等各种颜色点染的，它们不仅带给我们五彩缤纷的视觉享受，而且还带给我们很多科学意义上的启迪和帮助。
②色彩是有“重量”的，你不妨做一下这样的试验：将同样重量的两份东西分装于红、白两只盒子，再用手掂量掂量，你一定会觉得用红盒子装的更重一些。最先发现这一现象的，是戴尔教授。他经过多种复杂的试验后得出结论：各种颜色在人的大脑中都代表一定的重量。他还将颜色按重量从大到小排列成如下顺序：红、蓝、绿、橙、黄、白。这一研究结果在生活中已有应用，如：很多大型物流公司把自己的包装纸箱统一为白色，公司中的大型保险柜大多为黑色。
③你听过用色彩谱写的曲子吗？如今，这种神奇的作曲法已经出现，正在从事这项研究的日本作曲家神山纯一认为：色彩也好，音乐也罢，都是通过眼和耳感觉到的波，一是光波，一是声波，既然都是波，就应该有置换的可能，他将色彩按波长的一定规则改写成五线谱、并用乐器来演奏这种由色彩波长谱写成的旋律。据说，现在已经出版了用色彩谱曲的激光唱片。
④人们时常利用色彩来丰富生活、愉悦身心。例如，现在以适合自己的心境为标准挑选室内色彩的人越来越多了。色彩学家认为这种做法是有科学依据的，因为来自色彩的物理光刺激会对人产生直接的生理影响和心理效应，色彩学家通过实验发现：人的大脑对红色的反应是兴奋、对蓝色的反应是沉静，实验还表明：波长长的红、橙、黄等颜色，能让人有暖和的感觉；波长短的绿，蓝、紫等颜色，会使人产生寒冷的感觉；而米黄、银灰等中性颜色，则校为平和。此外、颜色的搭配也会对人的心理产生影响：长期处在色彩单一的空间，会让人感觉疲乏沉闷；若所处的空间色彩杂乱刺目，则会让人心神不宁；只有在色彩搭配和谐的空间里，人们才会感觉舒适自在。
⑤此外，色彩还有治疗作用，专家们发现顺色可以促进人体分泌荷尔紫，而荷尔蒙分泌的多寡，能影响人们的身心健康，医生们据此制定了色彩疗法。例如：用绿色治疗哮喘，用橙黄色治疗风湿病，用黄色治疗关节炎，用蓝色治疗偏头疼……特殊的灯具将带有颜色的光束通过激光器射入人体的不同部位，持续5到25分钟，即可收到显著的疗效。
⑥色彩世界奥秘无穷，我们在充分感受色彩魅力的同时，也可以主动去改变色彩，从而让环境更加美丽迷人，让身心更加健康愉悦。
【1】请根据文章内容将右面的结构图补充完整。
【2】第⑤段中的加点字“此”指代的是什么？
【3】在举重比赛中，为了使举重运动员发挥出更好的水平，你认为比赛场地的地毯应是什么颜色的？杠铃应是什么颜色的？请分别结合原文内容说明理由。
9、好学、追梦、奋斗、奉献、无畏、爱国、静心、克己、友善……少年时代应当是怎样的？请将“少年正是 时”补充完整，构成你的题目，写一篇记叙文。
要求：①请把题目补充完整后再作文；②不少于500字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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