2025-2026学年（下）盐城八年级质量检测语文

1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）

A.归省（xǐng）   羁绊（pàn）   幽悄（qiǎo） 戛然而止（gā）

B.翩然（piān）   缄默（jiān）   龟裂（jūn）   销声匿迹（nì）

C.翌日（yì）   蛮横（héng） 缅怀（miǎn） 强词夺理（qiáng）

D.寒噤（jìng）   棱角（1éng） 拾级（shí） 挑拨离间（bō）

2、回忆课文《社戏》，填入文段横线处的词语正确的一组是（ ）

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便_____在这水气里。淡黑的_____的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾_____了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见_____的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

A．溶入 高耸 甩去 模糊

B．朦胧 起伏 跑去 依稀

C．撒在 起伏 跑去 依稀

D．朦胧 高耸 跑去 模糊

3、下列句子翻译不正确的一项是（     ）

A．学然后知不足，教然后知困。

译文：学习之后才知道不足，教人之后才知道有困惑的地方。

B．故曰：教学相长也。

译文：所以说：教与学是互相推动、互相促进的。

C．大道之行也，天下为公。

译文：在大道施行的时候，天下是公共的。

D．是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。

译文：因此，奸邪之谋不会发生，作乱的窃贼就不会再盗窃。

4、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）

A. 古刹/刹车 丧葬/垂头丧气 妄自菲薄/日薄西山

B. 昭然/池沼 取缔/根深蒂固 偃旗息鼓/揠苗助长

C. 攒聚/攒钱 艾滋/自怨自艾 一声不吭/引吭高歌

D. 虐待/戏谑 诧异/叱咤风云 鞠躬尽瘁/群英荟萃

5、阅读下面古诗，完成下列小题。

鲁山山行

梅尧臣

适与野情惬，千山高复低。

好峰随处改，幽径独行迷。

霜落熊升树，林空鹿饮溪。

人家在何许？云外一声鸡。

【1】用自己的话描绘颈联所表现的画面。

【2】这首诗表达了作者怎样的情感。

6、根据课文默写古诗文

（1）____________，白露未唏。（《菜葭》）

（2）野马也，尘埃也，____________。（《北冥有鱼》）

（3）小红与小董是大学时代形影不离的好朋友，面对即将大学毕业后的分别，小红每天情绪都很低落，小董不愿好朋友难过，于是用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的名句“____________，____________”来安慰小红。

（4）陆游在《卜算子·咏梅》中托物言志，巧借饱受摧残、花粉犹香的梅花，比喻自己虽在仕途上屡遭排斥，但仍独立不倚，坚持正义的两句词是：____________，____________。

（5）把常建《题破山寺后禅院》默写完整。

清晨入古寺，初日照高林，____________，____________。

____________，____________。万籁此都寂，但余钟磬音。

7、阅读下列名著选段，回答问题。

……来信提到批评家音乐听得太多而麻痹，确实体会到他们的苦处。同时我也联想到演奏家大多沉浸在音乐中和过度的工作或许也有害处。追求完美的意识太强太清楚了，会造成紧张与疲劳，反而妨害原有的成绩。你灌唱片特别紧张，就因为求全之心太切。所以我常常劝你劳逸要有恰当的安排，最要紧维持心理的健康和精神的平衡。

一切做到问心无愧，成败置之度外，才能临场指挥若定，操纵自如。也切勿刻意求工，以免画蛇添足，丧失了spontaneity[真趣]；理想的艺术总是如行云流水一般自然，即使是慷慨激昂也像夏日的疾风猛雨，好像是天地中必然有的也是势所必然的境界。一露出雕琢和斧凿的痕迹，就变为庸俗的工艺品而不是出于肺腑，发自内心的艺术了。我觉得你在放松精神一点上还大有可为。不妨减少一些工作，增加一些深思默想，看看效果如何。

别老说时间不够；首先要从日常生活的琐碎事情上——特别是梳洗穿衣等等，那是我几年来常嘱咐你的——节约时间，挤出时间来！要不工作，就痛快休息，切勿拖拖拉拉在日常猥琐之事上浪费光阴。不妨多到郊外森林中去散步，或者上博物馆欣赏名画，从造型艺术中去求恬静闲适。你实在太劳累了！你知道我说的休息绝不是懒散，而是调节你的身心，尤其是神经（我一向认为音乐家的神经比别的艺术家更需要保护，这也是有科学与历史的根据的）：目的仍在于促进你的艺术，不过用的方法比一味苦干更合理更科学而已！

【1】选文中，傅雷给了儿子哪些建议？

【2】从选文中，你认为儿子傅聪是一个怎样的人？

【3】在傅雷看来，理想的艺术具有怎样的特质？

8、用一句话概括下面这段文字的中心论点,不超过20字。

“学做人”与“学知识”相辅相成,是不可分割的统一体。在“学做人”的同时需要“学知识”,在“学知识”中也别忘了“学做人”。光会做人,没有知识不是“完人”;而光有知识,不会做人,同样也不是“完人”。厚此薄彼是不明智的。一些我们的同龄人,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,虽然学生阶段的问题还不是很明显,但将来走入社会后碰壁之时是不会少的。反之,你将会受益匪浅。可见,“学知识”和“学做人”就如同人的左右臂膀,缺了哪个都是不健全的。

9、作文

生活中的一些人、一些事，珍藏在心灵的后花园，累了，痛了，就拿出来翻晒一下，普通的日子，便有了芬芳的香气；乐了，笑了，就独自欣赏一番，平淡的日子，就有了花开的美丽。因了这份想念，日子就会多了生气几许，悟得禅意几分。

要求：①以“守护那份想念”为题目写一篇不少于600字的文章；②除诗歌、戏剧外，文体自选；③文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。