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2025-2026学年(下)阿克苏地区八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(   )

    ①抓住了主要矛盾,就牢牢把握了事物发展方向。

    ②认准的、看好的事情,毫不犹豫、毫不放松地去抓去干。

    ③否则,迟缓犹豫、畏手畏脚,走一步退三步,就会错失战机,贻误大事,让“有所为”变为“无所作为”。

    ④所以,该“有所为”时,就要“敢为”“快为”。

    A. ②③①④   B. ②①④③

    C. ①④②③   D. ①②③④

  • 2、下列词语中没有错别字的一项是( )

    A.分崩离析 人情事故 目眩神迷 天衣无缝

    B.挑拨离间 消声匿迹 不知所措 轻歌曼舞

    C.格物致知 阳奉阴违 行将就木 接锺而至

    D.袖手旁观 自圆其说 震耳欲聋 世外桃源

  • 3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(     

    A.疫情结束后,我和小林在镇上一条小巷中狭路相逢,我俩又是拉手又是拥抱,别提多高兴了。

    B.《核舟记》中王叔远雕刻的核舟真是巧夺天工,令人叹为观止

    C.去年暑假,我登上泰山之巅,目空一切,胸中自然涌起“一览众山小”的豪情。

    D.国庆70周年大阅兵,弘扬了国威、军威,一切挑衅中国主权的行为都必须戛然而止

  • 4、下列句子有语病的一项是( )

    A.学生食品是否安全,关系到我国青少年能否健康成长。

    B.南吉市中心城区积极开展创建国家卫生城。

    C.我们深信,爱读书,会读书,养成读书的好习惯,能使人受益终生。

    D.学期结束前的法制报告会非常好,它对防止青少年犯罪起了重要的作用。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、诗歌鉴赏

    春日即事

    (李弥逊)

    小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。

    车尘不到张罗地,宿鸟声中自掩门。

    1请对首句中的“网”字进行赏析。

    2这首诗表现了作者什么样的情绪?请进行简要分析。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、根据课文内容填空。

    ________,是急促的鼓点;________,是飞扬的流苏;________,是蹦跳的脚步;________,是闪射的瞳仁;________,是强健的风姿。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读。

    (1)《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙是怎样帮助英国船长夺回船只的?

    (2)《格列佛游记》中好几次提到中国,请简要列举相关内容。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、 “墙洞”实验

    印度国家信息技术学院的首席科学家苏伽特·米特拉博士,因“墙洞”实验而声名远扬。

    早在1982年,他就萌发了关于没有监督的学习电脑的想法。最终在1999年,米特拉博士的团队在印度国家信息技术学院与毗邻的新德里贫民窟之间的隔墙上挖了一个“墙洞”。通过这个洞,他们放置了一台供任意使用的电脑。

    这台电脑很快在贫民窟的居民、特别是儿童当中引起了轰动。事先毫无经验的儿童自己学会了如何使用电脑。米特拉博士由此得出如下假设:任何一组儿童的基本电脑技能的习得,都可以通过偶发性学习来实现,前提是为学习者创造机会,使其能够用上适当的电脑设备,并且在设备上配备娱乐内容和激励内容,以及某些最基本的人为指导。

    受到实验成功的鼓舞,他们又在中央城镇和北方村庄安放了可供任意使用的电脑。这些实验后来被称为“墙洞”实验。中央城镇和北方村庄两地的研究成果证实了“墙洞”实验结果,这两个地方的儿童自己学会了电脑操作技能。这种新的学习方式后来被称“最低干预式教育”。

    移动扫盲

    教科文组织的移动扫盲项目利用移动电话,来补充和支持为生活在巴基斯坦偏远地区的250位少女开办的传统面授扫盲课程。巴基斯坦的文盲问题很严重,对于妇女和女童的影响尤其严重。全国男性成人识字率为69%,而女性仅为40%。教育研究显示,刚刚掌握不久的识字能力如果没有坚持练习,很快就会丧失,项目规划者希望在女童完成课程之后通过某种方式为她们提供远程支持。

    参与这个项目的学生所在的村庄没有电脑,或是没有可靠的固定线路互联网连接,与学生进行交流的唯一途径是借助移动电话。方案教员向学生发送短信,提醒她们练习书写技能或复读作业本上的某些段落。教员还向学生提出问题,女童通过短信方式作答。所有这些活动和交流都旨在巩固女童在面授课程中学到的读写技能。在这个项目使用移动设备之前,在完成扫盲课程的女童当中只有28%能够在后续测验中得到“A”级成绩。但有了移动支持以后,超过60%的女童得到了“A”。在取得初步成功的基础上,目前正在扩大项目的覆盖范围,涵盖了2500多名学生。

    (联合国教科文组织《反思教育:向“全球共同利益”的理念转变》)

    1什么是“墙洞”实验?请用简洁的语言加以解释。

    2文中画线句用了什么说明方法,有什么作用?

    在这个项目使用移动设备之前,在完成扫盲课程的女童当中只有28%能够在后续测验中得到“A”级成绩。但有了移动支持以后,超过60%的女童得到了“A”。

    3下列对两则材料的解读不恰当的一项是

    A. 电脑或移动设备可以让学习者在教室外也能获取教育资源,与外界建立联系。

    B. 只要提供必要的技术支持,学习者可以无师自通地巩固学习内容、掌握学习技能。

    C. 移动技术可以覆盖更为广泛的受众,给处于不利条件下的儿童的学习带来希望。

    D. 学习虽然变得更加无处不在,但两则材料并没有否定和削弱学校教育的重要性。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、请以“成长路上,一直有 ”为题目写一篇不少于600字的文章。

    要求:(1)将题目补充完整;(2)诗歌除外,文体不限;(3)书写规范,不得抄袭;(4)真实的校名人名等请用字母代替。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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