2025-2026学年（下）新星八年级质量检测语文

1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（  ）

A．闭塞（sè）    篆章（zhuàn）  湖泊（bó）   招摇撞骗（zhuàng）

B．劫难（qié）   两栖（qī）     缄默（jiān）  窈窕淑女（tiǎo）

C．争讼（sòng）  腈纶（qíng）   叉港（chà）  戛然而止（jiá）

D．翩然（piān）  草甸（diàn）   龟裂（jūn）   拾级而上（shè）

2、下列对病句的修改不正确的一项是（  ）

A．据了解，今年1-9月我国利用外资达到1008亿美元，而高技术产业利用外资约占整体利用外资的30%左右。（删掉“左右”）

B．全国优秀共产党员黄文秀用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春征程。（把“征程“改为“篇章”）

C．最近香港黑衣暴徒发起的暴力活动，激起了全世界有良知的人们的无比愤怒和谴责。（删去“和谴责”）

D．为了防止校园欺凌事件的发生，我校开展了“拒绝校园欺凌，共建平安环境”法治进校园。（在“发生”前加上“不再”）

3、下列句中加点词语使用有误的一项是（   ）

A.环境污染日趋严重，人类这种作茧自缚的行为如不停止，将毁灭我们赖以生存的地球家园。

B.得益于大量阅读，他的写作水平有了大幅度提高，遣词造句更是栩栩如生。

C.当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时，现场嘉宾无不肃然起敬，报以雷鸣般的掌声。

D.从未见过开得这样盛的藤萝，在一片辉煌的淡紫色中，我发现了大自然无与伦比的美。

4、下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）

A.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生情操的作用是不容置疑的。

B.端午节如期而至，美轮美奂的龙舟大赛成为人民关注的焦点。

C.要是我们不珍惜水资源，总有一天会无水可用，这绝不是危言耸听。

D.人们一旦掌握了自然规律，就能把一些光怪陆离的现象说清楚。

5、春 日 （宋）吕祖谦

短短菰蒲①绿未齐，汀洲②水暖雁行低。

柳阴小艇无人管，自送流花下别溪。

（注释）①菰蒲：茭白，菖蒲。②汀洲：水中小洲。

【1】诗歌一、二两句中写了哪些景物？体现了季节的什么特点？

【2】这首诗表达了诗人哪些情感？

6、古诗文默写。

（1）海内存知己，______________________。《送杜少府之任蜀州》

（2）气蒸云梦泽，______________________。《望洞庭湖赠张丞相》

（3）土地平旷，_________________，有良田美池桑竹之属。《桃花源记》

（4）______________________，不可知其源。《小石潭记》

（5）_____________________，大庇天下寒士俱欢颜。《茅屋为秋风所破歌》

（6）_________________________，禅房花木深。《题破山寺后禅院》

（7）浮云游子意，_________________________。《送友人》

（8）拣尽寒枝不肯栖，_______________________。《卜算子 黄州定慧院寓居作》

7、名著阅读。填写下面的思维导图。

8、（三）阅读下面的文章，完成后面的题目。

窗花

①在大雪封山的日子里，是这些贴得红堂堂的窗花告诉我，在被雪埋得很深很死的山坡上，还有人家。或许是命里有缘，每次到陕北，都能遇上一些让我动心的剪纸人，并且在回城后很长的时间里，都一心想着她们的面容。就是这次踏雪北上，在除了雪的白色几乎无别的色泽可寻的时候，也有一些生动极了的窗花，会突然从一个极不显眼的地方，亮在一条村道上。

②说句真话，最初让我倾倒，并把窗花看得神物似的，是在好奇地抓住一位剪纸老人的双手的那一次。A 现在坐下来，坐在这一目了然的雪塬上，用没有尘土的心想一想，我迎着风的脊背，也会冒出一层很热的汗来。那时，我就等在她的对面，看她像侍弄土地一样，在一块红纸上剪些什么。一剪一剪，随着一阵嚓嚓的剪刀之声，红粉似的纸屑，落了一怀。B她每动一次剪刀，我的心都会收缩一次。在陕北，能让心一次次收缩的东西太多了。细数一下， 有一路冲刷出来的壶口瀑布，有震动整面山坡的安塞腰鼓，有躺在沙漠中的红石峡，有悬在黄河上的白云山，还有绥德的狮子，清涧的石板，以及从每一道沟里，甚或每一块庄稼地里，都会随时响起来的信天游。而唯一让我的心收缩得发疼的，是她为我剪一幅窗花的全过程。守在她安详的神态里，我最初的浮躁，也像多余的纸片，被一剪一剪地铰去了，剩下的， 正如在她手上成形的窗花，完全是一种艺术化了的东西。我不想说破，她剪给我的那一对窗花叫什么，但我要说，那里面一定藏着一个很美的传说。那是在陕北的山坡上，比荞麦和苜蓿花还开得热烈的传说呵。那传说中的主角，正盘腿坐在一方土炕上，内心热烈如火，亦平淡如水地为我铰着她的故事……

③看着窗花，我突然想起，陕北人在如此严实的窑洞里，为什么要安这么大的窗子这么大的门？在这么大的门窗上，为什么要贴这么多的窗花？应该这样说，他们守望的几孔窑洞，仅仅是家园的一部分，而更广大的，还有他们一生躬耕着的土地。他们住在窑洞里，土地上一年的收成，不能把他们送入梦乡。只有这些贴在窗户上、囊括各种风物的窗花，才会让他们觉出，日子在这片贫瘠之乡，还过得很瓷实。因此，再不讲究的人家，也不会忘记在贴得拥挤的窗棂上，再添些新窗花上去。

④我不是地道的陕北人，无法说透这些剪纸艺术的真正奥妙。但我深刻地记得，许多剪纸艺人只要一握起剪刀，就进入一种半癫状态。有的剪到入神时，一两天不吃不喝。有的边剪边唱，嘴里尽是些无字句的歌。看着她们，你一定会想，真正的艺术在哪里？真正的大师又是谁？对于这群以食为天之民，剪刀的分量会比镰刀重么？

⑤在陕北，这些出现在剪刀下，一看就勾魂的俗物，能让人一眼望出一条吐纳百川的文化之河。由此，我在对这些窗花惊叹之余，最为看重的，就是创造这种艺术的工具：一把普通的剪子。在这些婆姨们手上，一把剪子，就是一个大千世界，它能真实或者夸张地铰出存在于陕北的所有物象。谁会相信，这些很抽象的窗花是出自一群文化水平极低的陕北女人之手？有时，我更愿意这样说：窗花，是一种与人俱存的艺术。上苍在造人的同时，就很认真地创造了它。

⑥当我冒着一天的雪花，要敲开一户人家的窑门时，我想，在紧挨着窗户的炕头上，应该坐着一位铰窗花的老人。她那不停的剪子声，应该是在雪的覆盖下，唯一剩下来的一种超越感觉的响动，我也应该在开口说话之前，先去摸一摸这双虽被剪子磨僵，却能铰活陕北的手。

⑦站在贴得红堂堂的窗花里，我敲门的手，好光亮呵。

（选自《中国西部散文百家（上）》，有删改）

【1】第①段最后一句说窗花“亮在一条村道上”，加点的“亮”是什么意思？这一句在全文中有什么作用？

【2】下列对文章理解不正确的一项是(   )。

A. 第②段中画线句子 A 说想起抓住一位剪纸老人双手时，脊背“会冒出一层很热的汗来”，突出强调了“我”对窗花艺术的倾倒以及心灵受到的震撼。

B. 文中第③段写陕北人钟爱贴窗花是为了让自己的日子“在这片贫瘠之乡，还过得很瓷实”。

C. 第④段画线句子“许多剪纸艺人只要一握起剪刀，就进入一种半癫状态”，加点的“半癫状态”写出了剪纸艺人剪纸时的入神与痴迷。

D. 第⑤段首句中“勾魂的俗物”指的是不高雅的物品，含贬义。

【3】根据要求，回答下列两小题。

①那时，我就等在她的对面，看她像侍弄土地一样，在一块红纸上剪些什么。（句中加点的“像侍弄土地一样”有什么表达效果？）

②说说第⑦段“站在贴得红堂堂的窗花里，我敲门的手，好光亮呵”这句话的含义。

【4】阅读上文第②段中画线句 B“她每动一次剪刀，我的心都会收缩一次”，请联系文章，说说“我”为什么会产生如此感受。

9、请结合自己的经历，以“懂得珍惜”为题，写一篇文章。

【提示与要求】

（1）自选角度确立文章的主旨。

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（5）考虑到内容的充实，文章不少于600字