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随时随地学习
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1、选出下列句子有语病的一项
A.拥有蓝天白云、繁星闪烁的生活环境，呼吸新鲜空气，是人民群众的基本生活需要。
B.看完《流浪地球》后，许多观众都对中国科幻电影竖起了大拇指。
C.本期“教育大讲堂”的听众，除了城区教师外，还有大悟、汉川、孝昌等地的教师也参与其中。
D.学霸就是学霸，他稍作思考，就十分自信地说出了这道难题的两种解法。
2、下面关于文学常识的搭配有误的一项是（ ）
A. 《虽有嘉肴》——《礼记》——儒家经典
B. 《马说》——韩愈——唐宋八大家之一
C. 《茅屋为秋风所破歌》——李白——现实主义作品
D. 《卖炭翁》——白居易——香山居士
3、下列句中加点词语运用不正确的一项（ ）
A. 两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香，夹杂在水汽中扑面的吹来；月色便朦胧在这水汽里。
B. 具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。
C. 在四月份的常规工作大检查中，我班被全校通报批评，对于这个决定，同学们个个义愤填膺。
D. “全国亿万学生阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展形式多样的体育活动，促进了学生的全面发展。
4、下列句子中划线成语使用有误的一项是（ ）
A.这个人喜欢纸上谈兵，动辄高谈阔论，爱出风头，在大家眼里犹如鹤立鸡群。
B.他就这点成就，却显得目空一切，未免像井底之蛙，徒惹人笑。
C.妈妈的衣服真是漂亮到天衣无缝的地步了。
D.世上有一种情最伟大，就算斗转星移、海枯石烂也不动摇，这便是亲情。
5、阅读下面的诗歌，完成后面各题。
桂林山水歌（节选）
贺敬之
云中的神呵，雾中的仙，
神姿仙态桂林的山！
情一样深呵，梦一样美，
如情似梦漓江的水！
水几重呵，山儿重？
水绕山环桂林城……
是山城呵，是水城？
都在青山绿水中……
呵！此山此水入胸怀，
此时此身何处来？
……黄河的浪涛塞外的风，
此来关山千万重。
马鞍上梦见沙盘上画：
“桂林山水甲天下”……
呵！是梦境呵！是仙境？
此时身在独秀峰！
心是醉呵，还是醒？
水迎山接入画屏！
画中画——漓江照我身千影，
歌中歌——山山应我响回声……
招手相问老人山，
云罩江山几万年？
——伏波山下还珠洞，
室珠久等叩门声……
鸡笼山一唱屏风开，
绿水白帆红旗来！
大地的愁容春雨洗，
请看穿山明镜里——
呵！桂林的山来漓江的水——
祖国的笑容这样美！
【1】节选诗句赞美了________，表达了诗人________的感情。
【2】对下列各句修辞手法判断错误的一项是（ ）
A. 云中的神呵，雾中的仙，神姿仙态桂林的山！（拟人）
B. 情一样深呵，梦一样美，如情似梦漓江的水！（比喻）
C. 鸡笼山一唱屏风开，绿水白帆红旗来！（拟人）
D. 黄河的浪涛塞外的风，此来关山千万重。（夸张）
【3】判断下列破折号用法是否正确，正确的画“T”，错误的画“F”。
（1）画中画——漓江照我身千影（转折） （ ）
（2）歌中歌——山山应我响回声（解释说明） （ ）
（3）大地的愁容春雨洗，请看穿山明镜里——（表示声音延长） （ ）
（4）桂林的山来漓江的水——祖国的笑容这样美（解释说明） （ ）
【4】本段诗句重点围绕哪两个字展开描写？写出景致的名称。
【5】“鸡笼山一唱屏风开，绿水白帆红旗来”从________________方面赞美漓江的美景。
6、古诗文默写
(1)大道之行也，天下为公，______________，讲信修睦。
(2)水击三千里，______________，去以六月息者也。
(3)《石壕吏》中暗示老妇人被抓走的两句诗是____________，_____________。
(4)《卖炭翁》中表现卖炭翁处境与心情相互矛盾的诗句是______________，________________。
(5)______________，寂寞沙洲冷。
(6)山光悦鸟性，________________。
(7)杜甫心系天下苍生，在《茅屋为秋风所破歌》中，发出了_________________，____________的感慨，唯愿人民安居乐业。
7、名著阅读
《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了 ① 这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折，还是工地上的磨难②，都没能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难③，拿起笔来，以顽强的毅力开始写作，以另一种方式践行着他生命的誓言④。
【1】《钢铁是怎样炼成的》塑造了________这一无产阶级英雄形象。
【2】关于保尔经历的一系列人生挑战，说法正确的是（ ）
A.保尔因为救朱赫来被维克多告发入狱，后来因为他打的匪兵并没有死而被释放出狱。
B.冬妮娅是保尔的初恋情人，在保尔执行肃反工作在车站巡视时，和保尔重逢，但两人已经志不同道不合了。
C.在筑路现场，保尔等团员克服了天气恶劣、物资缺乏、人手短缺、匪兵袭击等困难取得了筑路的成功。保尔自豪地对阿基姆说：“这里谁也不用鼓动。他们确是无价之宝。钢铁就是这样炼成的。”
D.保尔参加了“辩证唯物论学习小组”的学习。老师是谢加尔。谢加尔去党中央工作时，把学生保尔交给了丽达。并这样评价保尔：“这个青年人还没有完全摆脱自发性。他热情奔放，往往感情用事，冲动起来就会走弯路。”
【3】保尔进行文学创作时克服了哪些困难？列举两个：A________B_______
8、阅读下文，回答问题。
思念一块月饼
张金春
①“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”唐代诗仙李白这首诗是我非常喜欢的，他深刻地揭示了游子的心理感受，仿佛撕下了我心口的一块伤疤，在隐隐作痛。
②古人说：“明月千里寄相思。”月光如子弹般洒落，伤的却都是心灵。每到这个季节，思绪总是湿漉漉的。自打十八岁打起背包出来当兵闯世界，平均两年回家一趟的频率，怎能解我焦渴的思念之苦？父爱母爱只能写在信笺里，流淌在无线电波里，滚烫在父母盼望的目光里。
③在我老家扬州，中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。临近中秋，母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生还有鸡蛋、斗香等，最好吃的就是镇上老师傅自制的月饼，月饼巴掌大小，厚厚的，甜甜的馅被一层层的皮包裹着，放在毛毡纸上,沁着一片片油渍,那香甜的滋味像痒痒挠，将我的馋虫勾起来，恨不得一把抢在手中，放入口中。
④吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般，美好的一切总是会经历一番过程，一番铺垫，方才品味到幸福的滋味和内涵。每次母亲都将祭过月亮的月饼分给每人一块，并嘱咐我们兄弟俩，要细细吃，吃完就没了。所以，我每次将月饼切成四等份，每天吃一小块，其余的用纸包好藏在床头被窝里，有时睡醒了还拿出来看看。
⑤记忆最深的是三十五年前，那时我九岁，我的月饼吃完了，放学回来,趁着母亲做饭的功夫，到处翻找母亲藏好的月饼，终于在一只木箱子里看到了。我迅速地盖上这个天大的秘密，悄悄盘算如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。晚上放学回家,父母上工还没回来,我迫不及待地打开箱子，诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我，我下意识地咽了一口口水，肚肠子也配合地发出两声咕咕叫声。我冲动地把月饼拥入怀中，后觉不妥，小心翼翼取出来，掰开五分之一左右，然后包裹好放回原处。那时我想，要是母亲责问起来，就说是猫或者老鼠偷吃了。想到这儿，我为自己的小聪明窃喜。
⑥大约过了两天，母亲让我到她房间里去，说要给我变个戏法。她缓慢地从箱子里拿出那块月饼，在我眼前一晃，欣喜地问:这是什么？我脸火辣辣的，低着头，没敢抬头望。母亲打开纸包，盯着我看了看说：吃吧，本来就是留给你的!我的头埋得更低了。母亲什么也没问什么也没说，只是捡起散落在纸上的月饼屑子一粒粒放进嘴里。我掰开一半，说：妈，你也吃。母亲说：我不爱吃沙甜的，还是皮好吃，又脆又酥。
⑦这块月饼我咀嚼了三十五年，慢慢体味到母亲那无私的宽容的爱，现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼，挑三拣四，甚至吃了一小半扔在一边时，我会拿过来，一粒一粒瓣开来，放到嘴里，让它一点一点地融化在岁月的记忆里??
⑧又是一年秋风送爽时，又是一个花好月圆夜。对着如玉如银的朗朗明月，又想起那块圆圆的月饼，月光如水，流逝我不尽的思念；月光如织，维系我永久的牵挂。
（选自《中国文化报》）
【1】文章围绕“月饼”主要写了哪几件事？请用简洁的语言加以概括。
【2】请赏析第⑤段中画线的句子。
我迫不及待地打开辅子，诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我。
【3】对文章的理解和分析不正确的两项是（ ）（ ）
A.文中刻画了一位关爱孩子、无私、有教育智慧的母亲形象。
B.文章第①、②自然段分别选用了古人的诗句，增强了文章的意蕴。
C.母亲捡月饼屑子吃是因为她并不喜欢吃沙甜的，月饼皮又脆又酥。
D.三十五年后，我看到女儿对五花八门的月饼挑三拣四，心里是愤怒的。
E.母亲对我偷吃月饼的行为没有责怪。这正体现了她的宽容。
【4】一块让作者思念至深的香甜月饼，一个让朱自清泪流数次的肥胖背影，都让我们感受到父母探深的关爱。请比较本文作者和《背影》中的朱自清在文中所表达的情感的异同。
9、题目：心中的灯
要求：（1）表达真情实感；（2）除诗歌外，文体不限；（3）认真书写，力求工整、美观；（4）不少于600字。
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