1、在多的后面画“√”。
2、先数一数,再填入表中。
(1)________个 (2)________个
(3)________个 (4)________个
3、填一填。
4、数一数,下面动物各有几条腿
________.
________.
________.
________.
5、看图填数。
______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ |
6、在横线上填“多”或“少”。
比
____________。
比
_______。
7、妈妈买了多少双袜子?
______双
8、数一数,写一写。
(________)
(________)
(________)
(________)
9、每人一个,哪一堆够吃?画“√”。
10、厚的画“√”,薄的画“○”。
11、从6数到10,数了4个数. ( )
12、被减数增加100,减数减少100,差不变. (_____)
13、和
同样多。(______)
14、下面一共有2本书。(______)
15、2>5 (_____)
16、5个苹果和第五个苹果意思一样。 (_______)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、数一数,比一比。
(1)在多的后面画“√”。
(2)在少的后面画“√”。
20、数一数,画一画,圈一圈。
(1)一共有( )个水果。
(2)有( )个;
有( )个。
(3)把右面6个水果圈起来。
21、一个数在5的前面,这个数有可能是几?
22、几个小朋友想把一根很重的圆柱形木头搬到木料房,可是木头太重了,他们搬不动。你能帮他们想个好办法吗?