2025-2026学年（下）咸阳八年级质量检测语文

1、依次填入括号中的词语，最恰当的一项是。

人生在世，难免会有痛苦的经历和（　　），与其消极悲观、（　　），倒不如抖擞精神、放开手脚，去冲破黎明前的黑暗。抛却心理包袱自然能守得云开见月明。我们可以渺小卑微，不被他人（　　），但是绝不能失去（　　）和精神力量。

A.体会   怨天尤人   关怀   信心

B.体会   游手好闲   关怀   决心

C.体验   游手好闲   关注   决心

D.体验   怨天尤人   关注   信心

2、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项（     ）

A．这时，古城五彩的灯光把渠水辉映得五彩斑斓。

B．冬季来临，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹。

C．永恒的阳光和风的刀刻，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。

D．考场上，同学们个个奋笔疾书，老师站在讲台上，以目空一切的眼神注视着我们。

3、下列词语书写完全正确的一项是（ ）

A.污蔑 告诫 相辅相承 挑拨离间

B.震撼 斡旋 戛然而止 风云变幻

C.萦绕 决择 不知所措 人情世故

D.羁绊 湎怀 轻歌曼舞 不修边幅

4、下列加点字注音完全正确的一项是(       )

A．皑皑(ái)        沙砾(lì)            羁绊(jī)            挑拨离间(jiān)

B．缄默(jiān)     旷野(kuànɡ)       怅惘(chàng)       戛然而止(gá)

C．雾霭(ǎi)        蛮横(hènɡ)        寒噤(jìn)          辗转反侧(zhǎn)

D．闭塞(sāi)       凋零(diāo)        隧道(suì)          风雪载途(zǎi)

5、阅读下面的诗歌，完成下列小题。

卜算子·咏梅

陆游

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

【1】从内容上看，上阕通过驿站、断桥、黄昏、________等意象，写梅花生长环境的________。

【2】下阕抒情，请用简洁的语言概括梅花的两种美德。

6、诗文积累。

（1）________________________，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）

（2）浮云游子意，________________________。（李白《送友人》）

（3）_______________________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

（4）无意苦争春，一任群芳妒。 _____________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

（5）《卖炭翁》一诗中抒发主人公矛盾心理的句子是：可怜身上衣正单，_________________。

（6）《马说》一文中揭示千里马被埋没的根本原因的句子是：_____________________________。

7、运用课外阅读积累的知识,完成后面小题

(1)《傅雷家书》中,傅雷与儿子___(姓名)论及艺术家的修养时,提到“___”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。 

(2)《___________》为我们塑造了一系列栩栩如生的人物形象:有宁可牺牲自己的生命,也要为王子祝福的小美人鱼；也有历经千辛万苦、重重磨难之后变成白天鹅的________。

8、(一)香溪河里桃花鱼

①春天来临，昭君故里，香溪河中，桃花鱼像飘落的簇簇桃花瓣：淡红、洁白……它们铜钱大小，体为四瓣，无头无尾，通身透明，柔软如绸，缓缓张缩，悠然飘荡。游客们惊讶地发现，每当桃花鱼游于溪中，两岸桃花便婆娑起舞，清香扑鼻，形成一道“天下和美”的自然奇观。

②关于桃花鱼的由来有个美丽的传说。相传王昭君和亲匈奴前的那年春天，回到归州看望亲人，故土难离，泪流满面，浸透了泪水的香罗帕放入溪中，溪水顿时芳香四溢；串串泪珠落入溪里，竟变成了一群群形如桃花的小鱼。自此，桃花盛开之季，桃花鱼便在香溪河中游来游去，好像和乡亲们一起呼唤昭君的归来。

③1826年《忠州直隶州志》记“桃花鱼淡墨色，形如桃花”；1837年《归州志》记“桃花鱼出香溪河，桃花开时始见，有红、白二种，花落后即无”。可见，古人称其桃花鱼，是因为他们认为此物为桃花花瓣落水而生，不仅形似桃花、艳如桃花，而且与桃花开谢同步。

④然而，桃花鱼真是“鱼”吗？非也。其学名实为桃花水母，被中外科学界称为“生物进化研究的活化石”。它是地球上一种最原始、最低等的无脊椎腔肠动物，距今已有6至6.5亿年的历史，比恐龙生存的年代还要早几亿年。

⑤桃花鱼对生存环境要求极高，水质必清纯洁净，拒绝任何污染。因此，其活体十分罕见，极难制成标本，已被国家列为世界最高级别的“极危生物”，号称“水中大熊猫”。

⑥桃花鱼现身之处定然水质无污染，消亡之处定然生态环境污染严重，直接威胁人类的生存发展。从这个意义上说，桃花鱼的生态检验价值和生态环境治理意义，与昭君和平形象在全世界的广泛传播，已经或正在形成积极的对应性社会效应。

⑦令人担忧的是，我国广为分布的9种桃花水母中，有的正濒于灭绝或已经灭绝，有的列入濒危级物种。近年来，桃花鱼又在我国其他地域共计15个市(县)相继出现。香溪河又现“桃花鱼”的消息更令人欣喜：兴山县古洞口北岸区发现了大量珍稀动物“桃花鱼”。这正表明该地域水质污染已经或正在得到有效治理。

(选自三峡旅游网)

【1】阅读全文，你了解了哪些关于桃花鱼的知识呢？请根据提示完成下表。

【2】文章第②段写美丽的传说有何用意？

【3】第④段画线的句子在运用了列数据的说明方法之后，为何还要进一步运用作比较的说明方法？

9、下面两道作文题，请任选一题作文。

（1）前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?

请以“前行”为话题写一篇作文。

要求：①立意自定，题目自拟，文体不限（诗歌、戏剧除外）；②字迹工整，书写规范，字数 500字左右；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

（2）夜深了，我躺在床上，内心无法平静。想起今天发生的事情，我最大的感触是：……！

事情是这样的……

上文省略了什么感想？接下来会发生什么事情？请发挥想象，自拟题目，续写一篇500字左右的记叙文。文中不得出现真实的地名、校名和人名。