微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列各句中没有语病的一项是（ ）
A.“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑，也离不开文明互鉴的“软”助力。
B.学校开展与策划的经典诵读活动，对于提升学生的语文核心素养有着重要作用。
C.《中国诗词大会》节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
D.共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民的重要交通工具之一。
2、下列选项没有语病的一项是（ ）
A．由于运用了科学的复习方法，使他的学习效率有了很大提高。
B．人的成长发展，关键在于人生观起决定作用。
C．一代建筑大师贝聿铭的作品遍布世界各地，是促进东西方文化交汇的优雅的摆渡人。
D．当前，利用数字技术开展文物保护活动正在全世界形成一股强劲的热潮。
3、下列句中加点的词解释有误的一项是( )
A. 大道之行也(大道理) B. 选贤与能(同“举”)
C. 讲信修睦(培养) D. 是谓大同(指理想社会)
4、对《桃花源记》一文理解不正确的一项是（ ）
A. “见渔人，乃大惊”表现桃花源中人对外界来人突然出现的惊奇，也反映了桃花源是一个与外界长期隔绝的地方。
B. 桃花源中人对渔人的盛情款待，表明桃花源是一个富足和平的地方。
C. 桃花源中人盛情款待渔人，是想将渔人留在桃花源，以免他出去后泄露桃花源的秘密
D. 三、四段通过表现渔人与桃花源中人的交往，描绘了作者心目中的“乐土”，寄托了作者的社会理想。
5、阅读下面这首诗，完成下面小题。
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【1】诗中采用“_________ ”和“________ ”（各限填四字）两个典故表达自己有为于当世的理想。
【2】诗中名句“________________________ ，_______________________ ”表现出诗人____________ （限2字）的性格。
【3】“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么？
6、默写。
（1）微君之故，____？
（2）___ ，悠悠我心。
（3）王勃《送杜少府之任蜀州》中表达四海之内皆兄弟，即使在天边也感觉像邻居一样的诗句是：____，_____。
（4）柳宗元在《小石潭记》中用“____,____”生动形象地写出了游鱼动静相宜，灵活有趣的景象。
（5）在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中委婉表达诗人希望出仕，却无人引荐的诗句是：____，_____。
7、苏轼有诗云：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”如果让你从必读名著《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》中任选一部重新阅读，你会选择哪一部，并结合书中的具体内容说说理由。（120字左右）
8、阅读下文，完成后面小题。
心是一棵会开花的树
①故乡的家是一个四合小院，院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月，巨大的树冠华萌如盖，素淡的花苞次第开放，满院流溢着醉人的清香。
②槐花盛开的时节，团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。最开心的，要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树杈，用带钩的竹竿把槐枝扭断，我拾起落在地上的枝条，沿着细茎轻轻一捋，一嘟噜花朵落进筐里。
③在那贫寒的年代，槐花无疑是一道美食。或蒸或炒，皆唇齿留香。然而，苍翠遒劲的老槐树，在一个电闪雷鸣的夜晚，如巨人般轰然倒下。翌日清晨，发现槐树被拦腰截断，细碎的花瓣飘落一地，生命的华美与脆弱瞬间交替，让人久久地怅然无语。
④此后不久，我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过，日子过得平淡而适意。三年前的一天，宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话，脸色煞白，双手颤抖，对爸爸说：“儿子在工地上出事了！”
⑤那是怎样惊心的一幕，现场发生爆管事故，弟弟身上多处烫伤，从八米平台跌落下来。他在重症病房里，度过了生命中最难捱的两个月。出院后，他不愿照镜子，也不愿出门见人，每天把自己锁在房间里，独自舔舐着心底的伤痛。
⑥妈妈说：“这样会闷出病来，出去走一走吧。”我想了又想，决定陪弟弟回故乡。踏上魂牵梦萦的热土，我的心里充满期待与忐忑，不知这一趟旧地重游，将给弟弟带来怎样的影响。
⑦走进童年的小院，一阵阵清香扑面而来，浓烈而又执着。抬头望去，记忆里被风雨摧毁的洋槐树，竟奇迹般出现在眼前，变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前，缓缓走到槐树下，把身体贴近树干，紧紧地拥抱那棵树。
⑧那一刻，安静极了。忽一阵清风拂过，雪白柔软的槐花，落在他的衣襟上。他捏起几朵放进嘴里，细细地嚼，两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来，这是我第一次，也是我唯一的一次，看到他流泪。
⑨泪痕很快被风吻干。他侧过身来，说：“姐姐，给照张相吧。”我掏出数码相机，紧张得按了三次快门，才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树，感叹地说：“槐花虽小，却有阳光的味道。”他笑了，目光变得坚强，从灵魂深处射出来。
⑩半个月后，我们回到家。照片洗了出来，弟弟把它摆在床头，背面写着一行蓝色小楷：树是大自然的智者与强者，人应该像树一样活着。至此，我那颗悬着的心，终于放了下来。很快，弟弟又回到工作岗位，开始了全新的生活。
⑾心是一棵会开花的树，那树叶是信念，那树干是平和，那深入地底的根须，就是默默地承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历多少风雨，依然能凭借一缕心香，从容抵达幸福的彼岸。
（选自《阅读与鉴赏》，有改动）
【1】通读全文，说说作者以“心是一棵会开花的树”为题有什么妙处？
【2】根据提示，将方框中的内容补充完整。
线索一：挺拔的槐树花香醉人→_______→重生的槐树更加繁茂。
线索二：少时的弟弟快乐健康→ ______→______→
【3】联系语境，品析下列句子和加点的词语。
①团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。
②踏上魂牵梦萦的热土，我的心里充满期待与忐忑。
【4】根据全文内容，谈谈你对第⑩段中“树是大自然的智者与强者，人应该像树一样活着。”一句的理解。
9、读下面材料，然后作文。
有人说，每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。通过阅读，在知识的海洋乘着书籍之舟驶向远方，我们能够“读”出人生更大的半径。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右；②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
邮箱： 