1、下列句子中加点词意义相同的一项是( )
A.心乐之 钟鼓乐之。
B.为字共三十有四 中轩者为舱
C.能以径寸之木 渔人甚异之
D.为坻,为屿,为嵁,为岩 宛在水中坻
2、下列各句说法错误的一项是( )
A.《北冥有鱼》通过借鲲的变化,鹏的飞升,描述大鹏在一个广大的世界中飞翔的离奇故事,表达了作者对自由的渴望。
B.《壶口瀑布》作者详细地描写了壶口瀑布在枯水期的特点,采用了“移步换景”的观察角度,将主观体验和客观景物交相融合,抒发了作者对黄河的热爱之情,表达了作者对中华民族精神的赞美。
C.《社戏》中的“社”原意是指土地神或土地庙,在绍兴,“社”是一种居住区域,社戏就是社中每年所演的“年规戏”。
D.“我眼前立刻浮现出他慈祥的面容和爽朗的笑声。”提取主干是:“眼前浮现出面容和笑声。”句意不通,这属于谓语和宾语不搭配。所以检查句子成分搭配是否恰当,“提取句子主干”是很好的方法。
3、下列各句没有语病的一项是( )
A.为了防止暴力恐怖案件不再发生,各地交通部门都加强了安全保卫工作。
B.临近期末,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
C.在舞台上,女演员穿着曳地长裙,精致无双,真可谓是天衣无缝啊。
D.当蒲公英随风飘舞时,我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
4、下列加点字注音完全正确的项是( )
A. 雾霭(ăi) 蛮横(hèng) 寒噤(jìn) 辗转反侧(zhăn)
B. 皑皑(ái) 沙砾(lì) 羁绊(jī) 挑拨离间(jiān)
C. 蠕动(rú) 蜿蜒(wān) 穹顶(qióng)纷至沓来(tā)
D. 敦实(dūn) 翌日(lì) 虔诚(qián) 接踵而至(zhŏng)
5、春 日 (宋)吕祖谦
短短菰蒲①绿未齐,汀洲②水暖雁行低。
柳阴小艇无人管,自送流花下别溪。
(注释)①菰蒲:茭白,菖蒲。②汀洲:水中小洲。
【1】诗歌一、二两句中写了哪些景物?体现了季节的什么特点?
【2】这首诗表达了诗人哪些情感?
6、理解文意,按要求默写原句。
(1)文中突出桃花源自然环境美好的句子是:____________________
(2)文中描写桃花源中人精神状态的句子是:____________________
(3)表明渔人“欲穷其林”原因的句子是:______________________
(4)表明桃花源中人热情好客的句子有:________________________
7、习近平总书记在谈到读书时说:“读书不仅要有明确的目标和恒心,还需注重效率和质量,要掌握读书的方法和技巧,在爱读书、勤读书、读好书、善读书中提高思想水平,解决实际问题,实现自我超越。”从下列名著中选择一本,结合书中内容,联系学习或生活,谈谈你通过阅读解决了怎样的实际问题。(100字左右)
《傅雷家书》 《钢铁是怎样炼成的》
8、泉
贾平凹
①我老家的门前,有棵老槐树,在一个风雨夜里,被雷击折了。家里传来消息说:“它死得很惨,被拦腰折断,又裂为四块,什么也不能做,劈成木柴了。”我听了,很是伤感。
②打我记事起,这棵老槐树就在门前站着,是那么粗,那么高。我们这些孩子,日日夜夜恋着它。冬天,大地上光秃秃的,老槐树也变得赤裸裸的,鸟儿却来报答它,落得满枝满梢。这时,一个鸟儿是一片树叶,一片树吐是一个鸣叫的音符,寂寞的冬天里,老槐树就是一首歌。我们听着冬天的歌,喜欢得跑出屋来,在严寒里大呼大叫。
③我不能不去看它了,一回到村口,就急切切地找那老槐,果然,没看到它。进了院门,我立即就看见了那老槐,被劈成碎片,乱七八糟地散堆在墙角,白花花的刺眼。我心里不禁抽搐起来:它那么高的身架,那么大的气魄,骤然之间,怎么就在这天地空间里消失了呢?我痛心不已。
④夜里,我睡不着,走了出来,又不知要到何处,就呆呆地坐在了树桩上。树桩筐筛般大,磨盘样圆,在月下泛着白光,突然,我看见在树桩四周的皮层里,抽出了一圈儿细细的小小的嫩枝,高的已经盈尺,矮的也有半寸了。
⑤小儿从屋里走出来,摇摇摆摆的,终伏在我的腿上,看着我的眼,说:“爸爸,树没有了。”“没有了。”“爸爸也想槐树吗?”我突然感到孩子的可怜了。我的小儿出生后一直留在老家,在这槐树下爬大,可他的幸福、快乐要时就消失了。
⑥小儿突然说,“爸爸,我好像又听到那树叶在响,是水一样的声音呢。”水一样的声音?这是我曾听过的。可是如今,水在哪儿呢?“爸爸,水还在呢!”小儿又惊叫起来,“你瞧,这树桩不是一口泉吗?”我转过身来,向那树桩看去,啊!真是一口泉呢!那白白的木质,分明是月光下的水影,一圈儿一圈儿的年轮,不正是泉水绽出的涟漪吗?我的小儿,多么可爱的小儿,他竟发现了泉。
⑦“泉!生命的泉!”我按捺不住内心的喜悦,紧紧搂住了我的小儿。原来一棵树便是一条竖起的河,雷电可以击折河身,却毁不了它的泉眼,它日日夜夜涌动,永不枯竭。那纵横蔓延在地下的每一条根,该是那一道道的水源了吧!
⑧我有些不能自已了。月光下,那嫩嫩的枝条上,绿绿的小叶一片片绽了开来。“爸爸,这嫩枝儿能长大吗?”“能的。”我肯定地说。
⑨说完了,我们就再没有言语,静静地坐在“泉”边,谛听这在空中溅起的生命的水声。
【1】请认真阅读选文,在表格A、B、处填写恰当的内容。
听到老槐树惨死的消息 | B |
A | 痛心 |
小儿发现了树桩是一口“泉” | 激动(喜悦) |
【2】请结合语境,从内容和表达角度对选文第②段画线句进行赏析。
【3】请比较下面原句与改句在表达效果上的不同。
原句:一片片的小叶绽了开来,绿绿的,鲜鲜的,深深的。
改句:一片片绿绿的,鲜鲜的,深深的小叶占了开来。
【4】文章在构思方面很有特色,请结合文章内容,写出你的发现。
9、以“最美的风景”为题,写一篇作文。
要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于600字。