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随时随地学习
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1、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )
①每次出发之前，都有一场高声而有趣的辩论，而每次返回之前的争论则更为响亮。
②与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。
③返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像调零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来，并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。
④那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。
⑤从早到晚，它们一群一群地喧闹着往收割后的玉米地飞去。
⑥它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着，所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。
A.③②①④⑤⑥ B.②⑤①③④⑥ C.⑤①④⑥③② D.②⑥④①③⑤
2、下列句中加点成语运用不正确的一项是（ ）
A.当前，国际社会风云变幻，人类面临的全球性挑战更加严峻，需要世界各国齐心协力、共同应对。
B.学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。
C.三个月前，我看过电影《流浪地球》，电影中的场景仍历历在目。
D.川流不息的汉江水滚滚而来，汇集于丹江口水库，又经南水北调中线渠道缓缓北上，润泽了干渴的北方。
3、下列文学常识说法不正确的一项是（ ）
A．《登勃朗峰》作者是美国作家马克·吐温，其代表作有《汤姆·索亚历险记》等。
B．《社戏》选自鲁迅小说集《呐喊》，社戏是社中每年所演的“年规戏”。
C．《礼记》是战国至秦汉年间道家论著的汇编，相传为东汉经学家戴圣编纂而成。
D．《马说》作者韩愈，唐代文学家、思想家、教育家，唐宋八大家之一。
4、下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
A.这是个温暖和谐的班集体，大家相敬如宾，在此学习我倍感愉快！
B.第一次月考考砸了，面对别人的嘲笑，他却充耳不闻。经过不懈努力，他终于在四月调考中取得了好成绩。
C.登上象山远望，看到高楼林立、沧海桑田的壮丽景色，我心潮澎湃。
D.阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。
5、相思
王维
红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
【1】下列对本诗的理解不正确的一项是()。
A.这是借咏物寄相思的诗，是眷怀友人之作。
B.起句因物起兴，语虽单纯，却富于想象。
C.第三句直接点明作者对彼此友谊的珍视。
D.最后一语双关，既切中题意，又关合情思。
【2】把“愿君多采撷”中的“多”改成“休”好不好？为什么？请结合诗歌情感简要赏析。
6、默写填空。
(1)城阙辅三秦，风烟望五津。___________，________________。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)__________________，___________________。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）
(3)山光悦鸟性，潭影空人心。_________________，______________。 (常建《题破山寺后禅院》)
(4)潭中鱼可百许头，__________________，__________________，影布石上。（柳宗元《小石潭记》）
(5)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中与“但愿苍生俱保暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的句子是：“________________？________________！”
(6)有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可以想到《马说》中的一句话：“________________，____________________。”
7、运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。
（1）傅雷先生是一位杰出的翻译家，也是一位特殊的教育家。他与儿子的来往书信被辑录为《______》。他认为无论从事什么职业，______是第一位的。
（2）依要求填写
“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
这段文字出自______（国家）作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的小说《______》。
8、达古的春天
阿来
①春天了，这些年的春天里总想回乡。如今城乡疏隔，即便很近，回乡也需要理由，高原的春天便是我回乡的好理由之一。
②高原的春天来得晚。在成都，繁花开过，眼看就是绿色深浓的夏天，家乡那边才传来春的消息。达古的朋友来信说，高山柳开花了，落叶松和桦树发芽了。所有这些消息，都在诱惑着我。
③我要回去看家乡的春天。达古在四川阿坝州黑水县，在小时候常常仰望的那座大雪山的北边。大雪山的南边是我家乡马尔康县。
④从成都去黑水县城，将近300公里，一路都沿岷江峡谷而上。一路上，见有道路宽阔的地方，我就停下车来，爬上山坡去寻找开花的植物。
⑤春天进到岷江峡谷已经有些时候了。公路两边人工栽植的洋槐正密密地开着白花，河谷台地上，寨子里的桃树已经丛丛翠绿，河谷两岸干旱的山坡上，灌木丛依然一派枯黄。但我知道，这些枯瘦的灌丛里一定有早开的花朵。这一路，走走停停，爬上爬下，果然遇见了好几种开花的植物。其中有一种开满细小黄花的带刺的灌木丛，叫做堆花小檗。米粒大的小黄花一簇簇拥挤在一起，抢在绿色叶片展开前怒放，很符合它的名字里“堆花”二字。小檗的根茎中可以提炼一种叫小檗碱的物质，也就是平常所称的黄连素。还有耐旱耐瘠薄的带刺灌丛沙生槐也开出了密集的蓝色花。我一次次半蹲半趴地摁着快门，累了，便坐在山坡上，翻看相机里的花朵，却突然弄不明白，大自然为什么要让植物开出这么多的花。
⑥傍晚时分，我到达黑水。第二天，大家坐观光车游览达古冰山景区。这一天，我们要去的便是这雪山群中两座从未被人逾越的雪山——有冰川群的达古雪山主峰和洛格斯神山。
⑦我已是第三次来这里，不急于和同行的人们马上冲向外面的雪山。我为自己在雪山小屋中要了一 杯香喷喷的热咖啡，在宽大的观景窗内落座。窗外的情景有些不可思议，甚至感觉有些奇异。海拔5200多米的达古雪峰覆盖着厚厚的雪被，横卧在眼前，仿佛一个未知的庞然大物。山体上是深雪，雪下，才是冰川。这道冰川每年只有7、8两个月，积雪融化时才可以看见。但那冰川的力量却随时可以看见。下冲的冰川在雪峰下几百米处刨出一个巨大的深坑，夏天和初秋，那是一湖碧水。
⑧喝完咖啡，走到窗外的雪野中。瞭望台上，雪深盈尺。瞭望台外，雪深就有三四米了。在这个高度上，群山变成了波浪，在眼前奔涌。只有身边几座山峰超出我们所在的高度——海拔5200米。在这里，惟有搞地质出身的李栓科兄面不改色，为大家指点冰川在这雪山之巅造就的地貌杰作：相互错落在云幕下金字塔一般的锥形峰顶、锋利峭薄的山脊——地理学名词叫脊线，被冰川从对面山体上剥离又搬运到面前来的巨大岩石——叫冰漂砾，而在我们脚底的深雪下，就是冰川挖掘出的巨大的冰斗，夏天时，是一汪湖水，现在冻成了一块坚硬的冰。
⑨我总觉得，达古冰山这样的地方，可以成为每一个中国人学习体味自然之美的课堂。地理之美，植物之美，共同构成自然之美。虽然时兴的国学热中，常有人说中国人如何有天人合一观，如何取法自然，但在实际情形中，却是自然界大面积的退缩与毁败，是中国人与大自然日甚一日的隔膜与疏远。
⑩达古景区冰雪覆盖之下的达古雪山，其自然之美真是无处不在啊！
⑪海拔3000多米处，积雪刚刚融化，落叶松柔软的枝条上就绽放出了簇簇嫩绿的针叶。而刚刚从冰冻中苏醒的高山柳、报春花已经忙着开花了。再往下，开花植物更多。路边草地上，成片的小白花是野草莓，星星点点的蓝花是一种龙胆，那是比蓝天更漂亮的蓝！到了达古村附近，湖边的野樱桃开花了，有风轻摇树梢时，薄雪般的花瓣便纷纷扬扬飘飞起来。还有藤本的铁线莲，遇到灌丛和乔木就顺势向上攀爬，用这样的方式，把一串串鲜明的白色花举向高处。那些花朵也真正漂亮。
⑫大家散去的时候，有人问我，你为什么喜欢这个地方。我想起自己曾经为景区想过的那句广告语：最近的遥远。便说，因为这是距离大都市最近的完整的大自然。
（选自《人民日报》有删改）
【理清“所至”】
【1】“所至”即游踪，它是游记的线索。请根据上文。补充下面作者的行程图。
成都→（1）_______________→黑水县城→（2）_______________
【关注“所见”】
【2】“所见”是游记的主体，也是作者着力描写的对象。本文作者着力描写的“所见”有哪些？分别具有怎样的特点？
【赏析“语言”】
【3】联系上下文，从修辞或用词的角度品析文中画线的句子。
（1）湖边的野樱桃开花了，有风轻摇树梢时，薄雪般的花瓣便纷纷扬扬飘飞起来。还有藤本的铁线莲，遇到灌丛和乔木就顺势向上攀爬，用这样的方式，把一串串鲜明的白色花举向高处。
（2）公路两边人工栽植的洋槐正密密地开着白花，河谷台地上，寨子里的桃树已经丛丛翠绿，河谷两岸干旱的山坡上。灌木丛依然一派枯黄。
【体悟“所感”】
【4】“所感”是游记的灵魂。文中提到：“我想起自己曾经为景区想过的那句广告语：最近的遥远。便说，因为这是距离大都市最近的完整的大自然。”请结合句子中的加点词和文章内容，谈谈你对这句话的理解。
9、朋友圈里经常点赞。点赞是一种认可、一种欣赏、更是一种鼓励。我们常常给他人点赞，也期待朋友为我们点赞。别人的认可、欣赏、鼓励固然重要，会给我们带来自豪感，增强我们的信心。然而，更重要的那个赞其实是我们自己给自己点的那个赞。自己认为正确的路就要坚定地走下去；自己认为对于事就要坚定地做下去。人生中需要别人的赞，更需要自己给自己点赞，因为只有信念足够坚定，才能稳步迈向成功！
请以《为自己点赞》为题写一篇作文。600字以上。
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