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1、对下列一组句子重新排序，顺序最恰当的一项是（ ）
①样本分析法一直有较大的漏洞
②人们还是一直使用——清点这种野蛮的方法
③虽然后来证实他能够得出正确的数据仅仅是因为运气好
④因此无论是进行人口普查
⑤但在当时他的方法大受欢迎
⑥还是其他大数据类的任务
A.①⑤②③⑥④ B.③⑤④⑥②①
C.⑥③⑤①④② D.③⑤①④⑥②
2、下列句子中停顿不正确的一项是（ ）
A．食马者／不知其能千里／而食也
B．且欲／与常马等／不可得
C．世有伯乐，然后／有千里马
D．食之／不能尽其材
3、下列各组词语中，词语书写和加点字的注音不全正确的一项是（）
A.归省（xǐng） 行（háng）辈 踊跃 叹为观止
B.晦（huì）暗 蓦（mò）然 羁绊 戛然而止
C.斡（wò）旋 幽悄（qiǎo） 燎原 人情世故
D.翩（piān）然 褶（zhě）皱 携带 消声匿迹
4、下面加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．斡旋（wò） 虬枝（qioú） 沙砾（lì） 锐不可当（dāng）
B．恬静（tián） 绚丽（xuàn） 宂杂（rǒng） 栩栩如生（xǔ）
C．漂移（piǎo） 漂洗（piāo） 倔强（jiàng） 强词夺理（qiáng）
D．要塞（sài） 闭塞（sāi） 咀嚼（jiào） 味同嚼蜡（jué）
5、阅读下面古诗,完成下面小题。
即事
王安石
径暖草如积,山晴花更繁。纵横一川水,高下数家村。
静憩鸡鸣午,荒寻犬吠昏。归来向人说,疑是武陵源。
【1】颈联“静憩鸡鸣午,荒寻犬吠昏”运用了怎样的描写手法?有何作用?
【2】全诗表达了作者怎样的思想感情?
6、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）求之不得，________________________。悠哉悠哉，________________________。
（2）________________________，悠悠我思。________________________，子宁不来？
（3）海内存知己，______________________。_______________________，儿女共沾巾。
（4）______________________，端居耻圣明。_______________________，徒有羡鱼情。
（5）一条条街道宽又平，___________，一盏盏电灯亮又明，_________。
（6）《子衿》中与“一日不见，如隔三秋”有异曲同工之妙的诗句是：“___________________________，__________________________！”
7、名著阅读。
（1）下列名著情节的叙述，正确的一项是（ ）。
A.成岗面对即将冲入房间的特务，沉着冷静，不仅挂出示警的扫帚，还销毁了《挺进报》。
B.保尔在车站食堂当过杂工，在发电厂当过伙夫，他后来参加了红军，经过血与火的洗礼，成长为一名具有钢铁般意志的战士。
C.祥子从农村来到军阀混战的北平，省吃俭用，前后共买了三辆车，最终都因为不同的原因而失去。
D.武松曾斗杀西门庆、痛打蒋门神、血溅鸳鸯楼、落草二龙山、火烧瓦罐寺。
（2）古典名著的回目多对仗工整、内容丰富，且不同名著之间也可对仗。如：以《西游记》中的“黄狮精虚设钉钯宴”为上联，可用《红楼梦》中的“白玉钏亲尝莲叶羹”作下联。
现有一个上联：猛张飞智取瓦口隘。说的是张飞饮酒，假作贪杯轻敌，引张郃来战，又暗派兵将断张郃后路，并反劫三寨的故事。
请你从下列词语中选择相关内容，对出下联。并简述其故事情节。
花和尚 唐三藏 野猪林 火焰山 路阻 败走 大闹
下联：
故事情节：
8、阅读《大自然的语言》中的节选文字，完成小题。
①立春过后，大地渐渐从沉睡中（1）（A清醒；B苏醒；C醒悟；D复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花（2）（A次第；B连续；C陆续；D全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中（3）（A纷纷；B刷刷；C簌簌）地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
②几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
③这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。
【1】在语段中的括号里选择恰当的词语。
（1）（______） （2）（______） （3）（______）
【2】文中加横线的句子分别采用了________和_______的说明方法。
【3】第二段中“大自然语言”指的是（ ）
A.劳动人民心中理解的话。 B.布谷鸟唱歌。
C.古代流传下来的许多农谚。 D.花香鸟语，草长莺飞等自然现象。
【4】下列对文段的理解和分析，不符合文意的一项是( )
A.第①段生动地勾画出一幅充满诗情画意的“四季图”，形象地说明了花草鸟虫的变化和气候的关系。
B.“冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放”，用具体的物候变化表现了一年四季的景色变化。
C.“年年如是，周而复始”，既点明了四季变化的自然现象是有规律的，又起着承上启下的作用。
D.杏花“传语”、桃花“暗示”、布谷鸟“唱歌”，运用拟人手法具体形象地说明大自然的语言。
9、按要求作文
“多少个长夜的路口，多少个天未亮的时候……即使无法相拥，心意却能相通，你让我知道，凡人也是英雄。”歌曲《平凡的感动》，致敬身边千千万万参与抗击疫情的人们。
我们的生活中，有太多这样平凡的人物，他们中有我们的至亲好友，有我们的老师同学，更有与我们同住一个社区，却并不熟识的邻居……凡人也是英雄，平凡也有感动。
请以“平凡的感动”为题，叙写我们身边真实的人物故事，抒发真情实感，文章不少于600字。
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