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2025-2026学年(下)咸宁八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列加点字注音完全正确的一项是( )

    A. 辈(xíng)  怅wǎng)   士(shēn)  水(

    B. xǐng)  叨()   撺duo) 争sòng

    C. 子(měi旋() 幽qiǎo藻(yùn

    D. 静(tián绊()   烧zhuó杂(chén

  • 2、下列词语中没有错别字的一项是( )

    A.涌跃 追溯   马前卒 人情世故

    B.斡旋 燎原   熙熙然 销声匿迹

    C.枯燥 严峻   榆叶梅 不解之迷

    D.瞄准 陨石   顶粱柱 众志成城

  • 3、下列加点的字注音有误的一项是( )

    A.水(fú)慢(dài) 潺(chán) 销声迹(nì)

    B.酒(zhēn)橄(nǎn) 谢(chóu) 屋舍然(yǎn)

    C.农(yàn)连(qiáo) 甘(chún) 然开朗(huò)

    D.途(zài)热(yán) 簌(sù) 胸露乳(tǎn)

  • 4、依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是(   )

    让适当的人处在适当的位置上,承担适当的责任是非常重要的.______________。____________。______________,_______________。_______________。大雁这种团队性强的动物,总是能给人以无限的启发。

    ①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁,掌控方向,带领所有的大雁飞翔

    ②雁阵中也蕴含了这个道理

    ③爱护、关怀、鼓舞每一只大雁,防止它们掉队

    ④这样的安排既保证了团队的飞行效率,又保护了新生力量

    ⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后,让它们照顾年幼、体弱的大雁

    A.①⑤④③② B.②①⑤③④ C.①②④③⑤ D.②①④③⑤

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读古诗文,完成下面小题。

    茅屋为秋风所破歌

    杜甫

    八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

    南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

    俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

    安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

    1文中画线句子在诗里有两种作用:一是实写自然环境,交代了事件发生的具体时间并渲染了特定的氛围;二是烘托出诗人_____________的心境,为下文写诗人________________的伟大胸襟蓄势。

    2请从修辞角度赏析“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写古诗文中的名句。

    (1)补写出下列名句中的上句或下句。

       ,思而不学则殆。(《论语·为政》) 

    ②至于夏水襄陵,    。(郦道元《三峡》) 

    ③黄鹤一去不复返,    。(崔颢《黄鹤楼》) 

    ④岱宗夫如何?    。(杜甫《望岳》) 

       ,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》) 

       ,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》) 

    (2)根据提示写出相应的名句。(4分)

    ①《饮酒》(其五)中,陶渊明借鸟儿结伴而归寄托自己归返自然的人生理想的句子是“   ”。 

    ②《雁门太守行》中,李贺写我军严阵以待,阳光照在铠甲上,一片金光闪烁的句子是“   ”。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、   关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会,才能使原作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜怒,使原作者每一根神经的震颤都在你的神经上引起反响。否则即使道理说了一大堆,仍然是隔了一层。一般艺术家的偏于intellectual[理智],偏于cold[冷静],就因为他们停留在理性认识的阶段上。

    比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣;感之不深,自然爱之不切了;爱之不切,弹出来当然也不够味儿;而越是不够味儿,越是引不起你兴趣。如此循环下去,你对一个作家当然无从深入。

    这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才会这样欣赏他,理解他。

    1《傅雷家书》主要收录了傅雷夫妇写给长子________(人名)的100多封家信,傅雷在信中屡次提到罗曼▪罗兰笔下的一个人物____________(人名),这个人物的原型是贝多芬。

    2请结合选文谈谈你对文中“真正的共鸣”含义的理解。

    3选出下列对名著内容表述有误的一项(   )

    A.《傅雷家书》是傅雷夫妇写给儿子的家信汇编,信中首先强调的是年轻人如何做人、如何对待生活的问题。

    B.傅雷在家信中希望儿子在国外要把时间花在练琴上,不必频繁的写信回家。

    C.《苏菲的世界》被誉为 20 世纪百部经典著作之一。

    D.《给青年的十二封信》中谈到了青年们正在关心或应该关心的问题,对广大青年产生了广泛的影响。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文字,完成下列小题。

    乌篷摇梦到春江

    叶文玲

    ①四年前,在青海戈壁滩竟日奔波时,被辉煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我,曾经大发奇想:假如让富春江泻到这儿来,那该多好!

    ②那时,我并没见过富春江,却千百次做过有关她的梦。郁达夫“屋住兰江梦亦香”的诗文和叶浅予墨韵淋漓的画卷,早把我对富春江的梦幻濡染得又浓又甜,那绿沉沉的甜梦中,总是悠荡着乡思绵绵的乌篷船。

    ③我终于圆了梦。回归浙江仅两年,我已两次遂了与她亲近的心愿。一是去岁金秋,一在今年暮春,两次均作陪客,陪文朋艺友遨游。一棹轻波碧水路,兴致格外高昂,只觉得不枉我作悬肠念的富春江,比梦中更俏更娇美。

    ④两次遨游,都是旱路走,水路归。这行程颇使人得其佳妙:因为,当你迂回山间行行复行行不胜引颈张耳之苦时,突然,一条银练素带在前方闪闪烁烁起来,你兀的眼前一亮,倍觉这碧波粼粼一江水的鲜活可爱;待盼到归程荡舟起桨开始真正的春江游时,这漾波漫流的大水,更令你陶然如醉,神魂飞扬,彼时,你纵有千种愁思万般忧,也将全部消溶在这一江碧玉里。

    ⑤我始想,富春江的俏,恐怕全在于江流的曲折多姿。从她与新安江、兰江的汇合处下行,越见委婉袅娜;行过淹没在水中的乌石滩,行至流急涡回的七里泷,富春江裙裾一闪,又闪出个江中之江葫芦湾。葫芦湾委实别致有趣,湾形毕肖一只毛茸茸嫩生生的青葫芦,壁立湾畔的奇岩崛石,似乎触手可及,掩映在老树青藤中的村居农舍,更添无限野趣。小船悄悄儿荡进湾来,船上人无不惊殊,若再到那流泻百尺飞珠迸玉的葫芦瀑下溅一溅,定会溅得你满身惬意。

    ⑥我还想,富春江的娇,也在于她的色泽,无怪她有第二漓江之称。那江水,真是澄于湖海碧于天,活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的。行在江上望两岸,只见千嶂染翠,峰峰岭岭尽都浓浓淡淡的绿进去;立在船头看江心,只觉水底天上的云絮,一朵朵一团团,俱是深深浅浅的绿出来,真难说是山染绿了江,还是江浸绿了山,无怪朋友们相视叹曰:喔,一到富春江,眼瞳都是绿的!

    ⑦我再想,富春江的美,更在于她无与伦比的静。由于电站的建成,益发使江水浪敛波平,所以,她虽还是千重涧水汇清流,但那汇和流,仿佛都是在水底暗处悄悄儿进行的,几十里水面竟没弄出丁点儿惊涛骇浪,“临流鼓棹,帆飞若驰”的光景已不复见,那或顺流或逆水的千舟百舸,亦如动画一般悠悠来去,舒泰、自在极了。“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相亲。”在轰轰闹闹的现代生活中,烦躁了城市的嚣音后,人们自然格外钟爱富春江这千金难买的幽静。

    ⑧奇山异水的富春江,钟灵毓秀,风物独绝,而七里泷碑文荟萃的严子陵钓鱼台,尤能展现她扬古启今的魅力。

    ⑨我又想,古往今来的人对严子陵如此仰慕,大概并不在乎已成百丈悬崖的钓台当年是否真能垂钓,而是敬崇这位先贤不慕富贵不媚皇亲的傲世风骨。试想,几请不出山宁作垂钓翁的归隐客,倘使活至今日,恐怕更要与阿谀奉承趋炎附势开后门发横财之类歪风邪道绝缘;而这位敢把脚搁在刘秀肚子上午睡的严光先生和喝了高粱酒“见了皇帝不磕头”的山东好汉们的神魂,又是何等的相通相似!

    ⑩哦,钓台不仅是一处风景点,更是历史老人垂落在江边的一只巨手,千年百载,以其特殊的臂力,撩拨着人们心头的重重波澜。

    ⑪丰哉,富春江,乌篷摇梦梦越酣,惟愿年年得相见。

    1下列对文章内容的理解不正确的一项是(    

    A.郁达夫的诗文和叶浅予的画卷都激起了作者对富春江美景的遐想。

    B.经历两次遨游,作者觉得富春江比起自己梦中的想象显得更俏更娇美。

    C.作者认为严子陵钓鱼台很有魅力,是因为此处留下了许多名人的碑文。

    D.文章最后一段写出了作者对富春江美景的喜爱、赞美与眷恋之情。

    2简要概括作者眼中富春江的特点。

    3结合语境,按照要求赏析。

    (1)赏析第⑤段中的加点词语。

    富春江裙裾一,又出个江中之江葫芦湾。

    (2)赏析第⑥段中的画线句子。

    喔,一到富春江,眼瞳都是绿的!

    4请简要分析第①段在文中的作用。

    5作者已经两次游览了富春江,为什么还会“梦到春江”?请简要分析。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、请以“兴趣是最好的老师”为题,写一篇不少于600字的作文。

    要求:依据题目的整体语意立意,文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

    提示:你可以写记叙文,叙述自己的生活经历;也可以写议论文,摆事实讲道理,进行论证,总之,要做到内容充实,言之有据,言之有理。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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