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2025-2026学年(下)鞍山八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中加点词的用法和其他三项不同的一项是(     )

    A.鲲之大,不知几千里也

    B.翼若垂天之云

    C.天之苍苍,其正色邪?远而无所至极邪

    D.视下也,亦若是则已矣

  • 2、下列句中“可”的意义与其他三项不同的一项是(   )

    A. 潭中鱼百许头

    B. 斗折蛇行,明灭

    C. 其岸势犬牙差互,不知其源

    D. 以其境过清,不久居

  • 3、下列书写完全正确的一项是(  )

    A. 怠慢   震撼   周而复始   海枯石烂

    B. 污蔑   家眷   戛然而止   轻歌慢舞

    C. 扶择   绚丽   挑拔离间   穿流不息

    D. 衰竭   怅惘   目泫神迷   不修边幅

  • 4、三号楼西单元有位中年男子经常楼道内抽烟,还乱扔烟头。下列劝说的话,你认为合适的一项是(   )

    A.抽烟有害健康,你自己不在乎了,难道你还不管别人了吗?别再抽烟了!

    B.真没素质!你没看见楼道里张贴的宣传画吗?真不自觉!

    C.为了您和大家的身体健康,也为了共建文明小区、请不要在楼道内抽烟了!

    D.在楼道内抽烟是不文明的行为,我们正在创建文明城市,你快戒烟吧。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读古诗,完成题目。

    蒹 葭

    蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方

    溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

    蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

    溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

    蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

    溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

    1请用自己的话描述诗中画线的句子。

    2下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是

    A.这首诗每章开头两句写景,渲染了萧瑟冷落的气氛,烘托出主人公凄婉惆怅的心情。

    B.这首诗三次运用“宛”字,给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。

    C.这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱,表达了缠绵无尽的情感,委婉动人。

    D.这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、诗文名句积累。

    (1)阡陌交通,_______。(陶渊明《桃花源记》)

    (2)_________,蒙络摇缀,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)

    (3)__________,胡为乎泥中?(《式微》)

    (4)求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,_________。(《关雎》)

    (5)蒹葭苍苍,________。(《蒹葭》)

    (6)青青子衿,_________。纵我不往,__________?(《子衿》)

    (7)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中用对偶句描绘洞庭湖雄伟壮观景象的句子是:_____________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、从以下链接材料中任选一则,结合《傅雷家书》中相关内容,谈谈给你的启示(70~120字)

    (链接材料)

    子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”《论语·学而》

    曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《论语·学而》

    子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。《论语·学而》

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面一篇文章,回答问题

    云雾深处有庐山 (潇湘雨)

    ①“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。自从少年时代读李白这句脍炙人口的诗句,我就对庐山产生了无尽的向往。

    ②今年暑假,邀了几个好友,终于出行了。八月份天气特别好,我们一行坐在汽车上,环山绕了无数圈才爬上庐山的牯岭。望着被扑朔迷离的云雾环绕着的山峰,呼吸着清新湿润的空气,我仿佛一下子迈入仙境,尤其被那变幻莫测的云雾所陶醉。有道是:“庐山之奇莫若云”。因云雾缭绕,庐山在游人面前,多少带有几分腼腆与羞涩,总是含情脉脉地遮掩自己,让你永远看不清她的全貌。

    ③云雾中看风景,似真似幻,别有一番情趣。当我们登上牯岭时,此时呈现在我们眼前的是一幅醉人的水彩画:一缕缕如烟的浮云,在灌木中飘荡;峰壑松石在云海中若隐若现,编织成各式瑰丽多彩的图案;青山因白雾的衬托,显得更加苍翠。细看那阵阵云雾簇拥着群峰,或缠绕在山腰间,像仙女身上的绸带,缓缓地飘动;或留在山巅上,似情人私语,久久不肯离去;或积聚在山壑里,形成一片白茫茫的云海。雾浓时,像厚厚的帷幕,遮住了庐山的万般秀色;雾稀时,像仙女们身披的薄纱,峰峦、山林、房屋时隐时现,若明若暗,十分神秘。

    ④难怪宋代诗人苏东坡对这朦胧美会吟出“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的千古绝唱。接着,我们又来到五老峰下看云雾,那壮丽的景色令人赞叹不已。浓厚的白云,将大山团团围住,只有黛青色的山尖露出云层。渐渐地,雄奇峻拔的群峰全不见了,像有一双无形的巨手,用棉絮将大山紧紧裹住。可不一会儿,五老峰的峰顶又穿出云层,有如五把镀金的宝剑向青天。李白笔下“青天削出金芙蓉”的名句,可谓将五老峰秀丽峭拔的英姿,描绘得生动贴切、惟妙惟肖。

    ⑤庐山云雾与游人有着难舍难分之情。在庐山游览,我们常看到那飘泊不定的白雾,随着轻柔的微风在山涧浮游,绕着一块块形象俊美的巨石不愿离去。古代诗人定对云雾有着细心的观察和体验,方能写出“白云抱幽石”“飘飘绕石飞”这样引人遐思的诗句。

    ⑥我们还观赏了鳞次栉比、错落有致的别墅群。这些被称为“万国建筑艺术博物馆”的各式建筑,依山傍水,隐没在林木之中。它的屋顶多用铁皮钉盖,漆成红绿色,常被云雾笼罩,随着大雾飘散,一个个艳丽的屋顶,渐渐露出一角,衬托出“万绿丛中点点红”的秀丽景色。云雾中看点缀在绿色山谷中的小别墅,犹似一个秀美、典雅的盆景,镶嵌在幽谷之中。这藏而不露、神秘含蓄的朦胧美令人神往。

    ⑦古诗用“夏云多奇峰”来形容夏云之美。庐山夏天的云海确有翻滚不息变化多姿的特征。徜徉在茫茫云海之中,有一种“腾云驾雾,飘飘欲仙”的滋味。置身于崇高美与秀丽美融为一体的庐山中,更令人感悟到“白云处处长随君”的绝妙意境。

    1作者在庐山游览了哪几个地方?本文中庐山景物的共同特点是什么?

    2请从修辞方法及其作用的角度对第③段中画线句子作批注。

    3说说你对下面句子中加点的“刺”字的理解。

    可不一会儿,五老峰的峰顶又穿出云层,有如五把镀金的宝剑向青天。

    4从结构、内容两方面分析文章第⑦段有何作用。

    5文章多处引用古诗词名句来描绘庐山云雾,有什么好处?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读材料后作文

    “没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。”这是今年最流行的句子之一。危机之中,往往孕育着希望。耕耘希望,常常会收获梦想。没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,如今春日的暖阳已然照耀在田野之上,万物复苏,处处皆是繁忙的景象。只要我们抛除杂念、坚定信心、守望相助、共克时艰,则必将迎来暖阳遍地,春暖花开。

    读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

    要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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