2025-2026学年（下）潜江八年级质量检测语文

1、下列对课文理解不正确的一项是（  ）

A.《回延安》是一篇用陕北民歌“信天游”的形式写成的激情澎湃的诗篇，诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神。

B.《桃花源记》借桃花源这一线索展开全篇，通过对桃花源安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者对当时现实生活的不满和对美好生活的追求。

C.《最后一次讲演》是1946年7月闻一多在李公朴追悼会上的讲演，高度颂扬了李先生为民主与和平而献身的爱国主义精神，同时还号召广大人民群众站起来，一起与反动派做坚决的斗争。

D.《在长江源头各拉丹冬》记叙了作者跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历，描绘了各拉丹冬独特的气候和地域特点，展现了它的雄奇、壮美，表达了对大自然神奇伟力的赞美。

2、下列文学常识中有误的一项是（       ）

A．刘成章，当代诗人、散文家，代表作品《羊想云彩》《安塞腰鼓》《并没有冬天》等。

B．《安塞腰鼓》这篇文章的体裁是散文。这种体裁的重要特点是形散而神不散。

C．安塞腰鼓是陕北的汉族民俗舞蹈。表演可由几人或上千人一同进行。被称为天下第一鼓。

D．腰鼓从军事用途逐渐发展为民众析福、祝愿丰收、欢度春节时的一种民俗性舞蹈。

3、下列加点字注音不正确的一项是(　　)

A．行辈(háng)　　冗杂(rǒng)　　糜子(méi)　　熙熙然(xī)

B．脑畔(pàn)        瞳仁(tónɡ)       争讼(sòng)     戛然而止(jiá)

C．羁绊(jī)            怠慢(dài)        磅礴(bó)        大彻大悟(chè)

D．眼眶(kuàng)     潺潺(chán)       怅惘(cháng)   马前卒(zú)

4、下列是对本文的分析,其中不准确的一项是（   ）

A. 文章开头采用“未见其形，先闻其声”的手段展示小石潭环境的清幽。

B. 文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，语言优美。

C. 文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出小石潭“水尤清冽”的特征和幽深之美，手法高超，形象生动。

D. 本文所写景物透出作者与同游人的高兴、愉悦的心情。

5、阅读下面这首诗，完成下面小题。

卜算子·咏梅

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

【1】下列对这首词理解分析错误的一项是（   ）

A.词的上片写了时间和地点。

B.词的上片写梅花处境悲凉的生存的状况，下片写梅花的品格精神。

C.这首词运用了比喻、拟人、排比的修辞方法。

D.这首词运用了烘托、托物言志的方法。

【2】结合词的内容，分析全诗抒发了作者怎样的情感。

6、默写。

⑴微君之故，______________________。   （ 《式微》 ）

⑵_______________________，悠悠我思。 （《子衿》）

⑶蒹葭萋萋，________________________。   （ 《蒹葭》 ）

⑷__________________，君子好逑。   （《关雎》）

⑸_____________________，儿女共沾巾。 （ 《送杜少府之任蜀川》 ）

⑹佁然不动，_____________________，______________________。（《小石潭记》）

⑺《望洞庭湖赠张丞相》中巧妙过渡，婉转含蓄地表达了自己从政的心愿，希望得到举荐的句子是“__________________，______________________”。（《望洞庭湖赠张丞相》）

7、阅读下面的语句，按要求作答。

阿尔焦姆跨前一步，一只手重重的按住普罗霍尔的肩膀，目光逼视着他，问：“你凭什么打我的弟弟保尔?”

（《钢铁是怎样炼成的》）

普罗霍尔因为什么事打保尔？请简述。

8、阅读下面语段，完成后面小题

我来讲讲研究生应该具备的素质。我先说什么不重要：最不重要的素质就是你的IQ（智商）。无论什么学科，物理、工程、生物，文科，我认为最不重要的是IQ．那什么才是重要的？

第一，时间的付出。不要以为你可以耍小聪明，世界上没有免费的晚宴，这是亘古不变的道理。所以有时候我很反感有些人说“我的成功完全是机遇”，这一定是瞎掰。我不信有任何一个成功的科学家没有极大的付出。清华大学生物系系主任老蒲这样教导学生：“我要求你们每周工作50小时以上，并且只计算你具体做实验的时间，以及你真正去查阅和实验相关文献的时间。如果你不能做到，就离开实验室。”我想通过这个例子告诉大家，任何人不付出时间，就一定不会成功。

第二，批判性思维的建立。我的博士生导师在33岁已是正教授、系主任。他说他做梦的时候也在思考。他经常说：“怀疑是科学发现的推动力。”有一天我们开会，他看起来特别激动，说：“今天我给大家演示我的一个想法，希望大家帮我看看，有什么问题提出来。”他开始写公式，满满一黑板的推演之后，一步步证明出热力学第二定律是错的。当时我们都震惊了。后来，我在他写出的公式里面发现了三处错误，但我不敢提，再一想，那的确是错的，我哆哆嗦嗦地举起手，指出了一处错误。所有同学都说我错了，但是我们的导师说：“我觉得你讲得不错。”这段公然鼓起勇气纠正系主任兼实验室导师学术错误的经历，在我科研路上给予我无限自信，至今对我仍有很大影响。

我希望我们的学生能够志存高远，脚踏实地。你要时刻记住，你认为自己行，那你就一定可以。最后，我祝愿大家能够在科学研究的道路上坚持走下去。

（节选自清华副校长施一公《致研究生的演讲》，有删改）

【1】阅读演讲稿要特别关注文章清晰的思路。请将上面语段的思路补充完整。

【2】除了语段中提到的素质外。你认为作为一名中学生在求学的道路上，还有什么素质是重要的？请联系实际谈谈你的看法。

要求：①观点鲜明；②思路清晰；③不少于80字。

9、从下面两个题目中任选一题作文。

题目一：请以“这里的景象一时新”为题目；写一篇不少于 600 字的文章。 要求：(1)写出自己的真情实感；(2)避开真实的人名、地名。

题目二：请你以“和”为话题,写篇不少于 600 字的演讲稿,代表班级参加学校组织的八年级的演讲赛。