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随时随地学习
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1、下列句子中加点词语使用错误的一项是（ ）
A.犯罪分子把各种犯罪证据都悄悄扔进了河里，他以为这样就能逍遥法外了。
B.同学们一个个正襟危坐，谈笑风生，教室里充满着欢快的气氛。
C.对学生一视同仁，是教育工作者处理师生关系的一个重要原则。
D.领导决不可自以为是，盛气凌人，以为自己什么都好，别人什么都不好。
2、关于课文理解不正确的一项是( )
A.《社戏》以饱含深情的笔触，写出了鲁迅十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历。作品刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德，展示了农村自由天地中充满了诗情画意的生活画卷，表达了作者对劳动者的赞美和对新生活的渴望。
B.《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展现出浓郁的陕北风情。
C.《恐龙无处不有》中“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱”一句，运用打比方的方法，形象地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的重要地位。
D.《被压扁的沙子》一文，作者通过“被压扁的沙子”来探讨恐龙的死因，再一次证明了“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。”
3、下列句子中，加点字注音有误的一项是( )
A.山崖蓦（mò）然变成牛皮鼓面了，只听见轰隆，轰隆，轰隆。
B.当它戛（jiá）然而止的时候，世界出奇地寂静。
C.它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄（jiān）默。
D.所以，夏期便不能多日的归省（shěng）了。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试的措施。
B. 我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。
C. 在观众一阵又一阵的喝彩声中，给运动员增添了无穷的力量。
D. 各级人民政府采取有效措施，关系到未成年人保护工作能否顺利开展。
5、诗词阅读
西江月﹒黄陵庙
张孝祥①
满载一船秋色，平铺十里湖光。波神②留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。
明日风回更好，今宵露宿何妨？水晶宫里奏《霓裳》，准拟③岳阳楼上。
（注）：①张孝祥：南宋初词人。这首词，因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。②波神：水神。③准拟：准定。
【1】根据词的相关知识，“西江月”是________________，“黄陵庙”是________________，这首词的风格属于宋词中的_________派。
【2】下列对词中语句的理解，不正确的一项是（ ）
A.一、二句点明时令特征，描写船行洞庭湖上风浪涌起时的景色。
B.三、四句用拟人的手法，写航船遇风受阻被迫停泊的情景，反衬出作者此时的心境十分安闲自在。
C.五、六句写明日风向一转便可顺风行船，今晚露宿又有什么关系呢？
D.七、八句是奇特的想象，把水声比作龙宫的音乐，设想明天准能在岳阳楼上欣赏洞庭湖的美景胜状。
【3】这首词中，作者是以怎样的胸怀对待风波险阻的？举例简要分析。
6、根据提示，默写填空。
①《虽有佳肴》中，用美味来类比，指出学习的重要性的句子是：“____，___________，______。”
②《望洞庭湖赠张丞相》中写洞庭湖磅礴气势的句子是：“_____，____。”
③李白《送友人》中对仗工整，运用比喻表达离别深情的句子是：“____，_____。”
④陆游《卜算子·咏梅》中贽美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的词句是：“________，________。”
7、根据名著，回答下列问题。
（1）下列说法错误的一项是：（_____）
A.傅聪是我国著名的钢琴家，9岁师从意大利钢琴家梅百器。1954年赴波兰留学。1955年3月获“第五届肖邦国际钢琴比赛”第三名和“玛祖卡”最优奖。
B.傅雷在1956年2月29日的信里表明他对艺术的看法：艺术不但不能限于感性认识，还不能限于理性认识。艺术家除了理智之外，还有一个“爱”字。
C.《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔参加革命后多次受伤或生病，其中让大家都以为他已经去世的那次是在布琼尼骑兵部队作战中头部被弹片击伤，右眼失明。
D.“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。”这是保尔在瞻仰烈士墓地时候产生的内心思想，此时保尔想到一个人的一生应当献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
（2）保尔在修铁道工地被疾病击倒后，朱赫来作为党代表来到工地视察，他马上得到这样的结论：“这里的青年都是无价之宝，钢铁就是这样炼成的。”请问朱赫来说的 “这样炼成”具体指什么？
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8、阅读下文,完成下面小题。
游石钟山记
季羡林
①幼时读苏东坡《石钟山记》,爱其文章奇诡,绘声绘色,大为钦佩,爱不释手,往复诵读,至今犹能背诵,只字不遗。但是,我从来也没有敢梦想,自己能够亲履其地。今天竟能于无意中来到这里,真正像做梦一般,用金圣叹的笔调来表达,就是“岂不快哉!”
②石钟山海拔只有五十多米,摆在巍峨的庐山旁边,实在是小巫见大巫。但是,山上建筑却很有特点,在非常有限的地面上,“五步一楼,十步一阁,廊腰缦回,檐牙高啄,各抱地势,钩心斗角”。今天又修饰得金碧辉煌,美轮美奂。从山下向上爬,显得十分复杂。从怀苏亭起,步步高升,层楼重阁,小院回廊,花圃清池,佛殿明堂,绿树奇花,翠竹修篁,通幽曲径,花木禅房,处处逸致可掬,令人难忘。
③这里的碑刻特别多,几乎所有的石头上都镌刻着大小不同字体不同的字。苏轼、黄庭坚、郑板桥、彭玉麟等等,还有不知多少书法家或非名家都在这里留下手迹。名人的题咏更是多得惊人,从南北朝至清代,名人咏石钟山之诗多达七百多首。从陶渊明、谢灵运起直至孟浩然,李白、钱起、白居易、王安石、苏轼、黄庭坚、文天祥、朱元璋、刘基、王守仁、王渔洋、袁子才、蒋士铨、彭玉麟等等都有题咏。到了此地,回忆起将近二千年来的文人学士,在此流连忘返,流风余韵,真想发思古之幽情。
④此地据鄱阳湖与长江的汇流处,历代兵家必争之地,在中国历史上几次激烈鏖兵一晃眼,仿佛就能看到舳舻蔽夭,烟尘匝地的情景。然而如今战火久熄,只余下山色湖光辉耀祖国大地了。
⑤我站在临水的绝壁上,下临不测,碧波茫茫。抬眼能够看到贛、皖、鄂三个省份,云山迷蒙,一片锦绣山河,低头能够看到江湖汇流,扬子江之黄与部阳湖之绿,迳渭分明，界线清晰,并肩齐流,一泻无余,各自保持着自己的颜色,决不相混,长达数十里。“楚江万顷庭阶下,庐阜诸峰几席间”,难道不能算是宇宙奇迹?我于此时此地极目楚天,心旷神怡,仿佛能与天地共长久,与宇宙共呼吸。不由得心潮澎湃,浮想不已。我想到自己的祖国,想到自己的民族。我们的祖先在这里勤奋劳动,繁殖生息,如今创造了这样的锦绣山河万里。不管我们目前还有多少困难与问题,终究会一一解决,这一点我深信不疑。我真有点手舞足蹈,不知老之将至了。这一段经历我将永远记忆。
⑥我游石钟山时,根本没想写什么东西。有东坡传流千古的名篇在,我是何人,敢在江边卖水,圣人门前卖字!但是在游览过程中,心情激动,不能自已,必欲一吐为快,就顺手写了这一篇东西。如果说还有什么遗憾的话,那就是我没有能在这里住上一夜,像苏东坡那样,在月明之际,亲乘一叶扁舟,到万丈绝壁下,亲眼看一看“如猛兽奇鬼,森然欲搏人”的大石,亲耳听一听“噌吆如钟鼓不绝”的声音。我就是抱着这种遗憾的心情,一步三回首,离开了石钟山。我嘴里低低地念着不知道是什么时候在我心中吟成的两句诗:“待到耄耋日,再来拜名山”,我看到石钟山的影子渐小渐淡,终于隐没在江湖混茫的雾气中。
(1986年8月6日七十五周岁生日,写于庐山九奇峰下)
【1】从第二段看,石钟山的建筑有哪些特点?请分条作答。
【2】第③段,作者为什么要写碑刻和名人题咏?
【3】第⑤段划线句子在句式上有什么特点?有什么样的表达效果?
【4】文章的开头和结尾都提到了苏轼的《石钟山记》,有何作用?
9、按要求作文
在生活中，我们每个人都在不断地寻找适合自己的位置。位置，有时体现一个人的荣辱与尊卑；位置，有时决定一个人的前途和命运。处在不同的位置，就会有不同的看法；处在不同的位置，就会有不同的作为。即使处在相同的位置，不同的人也有不同的价值观和世界观……
请以“位置”为题，自选角度写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）感情真挚，不得抄袭；（2）不得出现真实校名、人名；（3）书写工整规范。
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