1、下列各组数据中,以它们为边长的线段能构成直角三角形的是( )
A.4,5,2
B.3,6,8
C.1,1,2
D.8,15,17
2、学校广播站要招聘1名记者,小明、小亮和小丽报名参加了3项素质测试,成绩如下表:
| 采访写作 | 计算机 | 创意设计 |
小明 | 70分 | 60分 | 86分 |
小亮 | 90分 | 75分 | 51分 |
小丽 | 60分 | 84分 | 72分 |
现在要计算3人的加权平均分,如果将采访写作、计算机和创意设计这三项的权比由3∶5∶2变成5∶3∶2,成绩变化情况是( )
A. 小明增加最多 B. 小亮增加最多 C. 小丽增加最多 D. 三人的成绩都增加
3、如图所示,已知中,
,若沿图中虚线减去
,则
等于( )
A. B.
C.
D.
4、人数相等的甲.乙两班学生参加了同一次数学测验,班平均分和方差分别为82分,82分,245分,190分那么成绩较为整齐的是( )
A. 甲班 B. 乙班 C. 两班一样整齐 D. 无法确定
5、矩形的两条对角线的一个较小夹角为 60º,对角线长为 20,则矩形的较短边长为( )
A.12 B.10 C.7.5 D.5
6、关于一次函数,下列说法中正确的是( )
A.y随x的增大而增大
B.图象经过第一、二、三象限
C.与x轴交于
D.与y轴交于
7、若则下列不等式不成立的是( )
A.
B.
C.
D.
8、下列四组线段中,能作为直角三角形三条边的是( )
A.3,4,5 B.6,8,9 C.1,2, D.5,12,14
9、在平面直角坐标系xOy中,若点P在第四象限,且点P到x轴的距离为1,到y轴的距离为,则点P的坐标为( )
A.()
B.()
C.()
D.()
10、如图,正方形的边长为
,
在正方形外,
,过
作
于
,直线
,
交于点
,直线
交直线
于点
,则下列结论正确的是( )
①;②
;③
;
④若,则
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
11、如图,在平行四边形ABCD中,AB=1,∠BAD=120°,连接BD,作AE//BD交CD的延长线于点E,过点E作EF⊥BC交BC的延长线于点F,则EF的长是___________
12、甲、乙两人进行投篮比赛,共进行了五次,每次每人投10个球.比赛结果投进个数分别为甲:6,5,7,8,7;乙:5,6,3,9,7.计算并将结果填入下表:
13、函数中,自变量
的取值范围是_____.
14、如图,铅球运动员掷铅球的高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数关系式是y=-
x2+
x+
,则该运动员此次掷铅球,铅球出手时的高度为
15、如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”.如分式就是“和谐分式”.若
为正整数,且
为“和谐分式”,则
的值为__________.
16、若分式有意义,则
的取值范围是_____.
17、如图,在菱形ABCD中,AB=13,AC=24,则菱形ABCD的面积=__________.
18、如图,延长正方形ABCD的边AB到E,使BE=BD,则∠E=__________.
19、已知方程若设
,则原方程可化为关于y的整式方程__
20、已知关于x的一元二次方程(a2﹣1)x2+3ax﹣3=0的一个解是x=1,则a的值是_____.
21、骑自行车旅行越来越受到人们的喜爱,各种品牌的山地自行车相继投放市场,顺风车行经营的型车去年6月份销售总额为3.2万元,今年经过改造升级后
型车每辆销售价比去年增加400元,若今年6月份与去年6月份卖出的
型车数量相同,则今年6月份
型车销售总额将比去年6月份销售总额增加
.
,
两种型号车的进货和销售价格表:
|
|
|
进货价格(元 | 1100 | 1400 |
销售价格(元 | 今年的销售价格 | 2400 |
(1)求今年6月份型车每辆销售价多少元;
(2)该车行计划7月份新进一批型车和
型车共50辆,且
型车的进货数量不超过
型车数量的两倍,应如何进货才能使这批车获利最多?
22、是关于
的一元二次方程
的两个实根,又
,
求的解析式及此函数的定义域
23、如图,任意四边形ABCD,对角线AC、BD交于O点,过各顶点分别作对角线AC、BD的平行线,四条平行线围成一个四边形EFGH.试想当四边形ABCD的形状发生改变时,四边形EFGH的形状会有哪些变化?完成以下题目:
(1)①当ABCD为任意四边形时,四边形EFGH为___________;
②当四边形ABCD为矩形时,四边形EFGH为___________;
③当四边形ABCD为菱形时,四边形EFGH为___________;
④当四边形ABCD为正方形时,四边形EFGH为___________;
(2)请对(1)中①③你所写的结论进行证明
24、某同学使用计算器求30个数据的平均数时,错将其中一个数据105输成了15,则由此求出的平均数与实际平均数的差是多少?
25、对于实数、
,定义关于“
”的一种运算:
,例如
.
(1)求的值;
(2)若,
,求
的值.