1、下列说法错误的是( )
A.必然发生的事件发生的概率为1
B.不可能发生的事件发生的概率为0
C.随机事件发生的概率介于0和1之间
D.不确定事件发生的概率为0
2、某校9名初中毕业生的中考体育考试成绩如下:25 26 26 26 26 27 28 29 29,这些成绩的中位数是( )
A.25 B.26 C.26.5 D.30
3、如图,矩形的顶点坐标为
,
是
的中点,
为
上的一点,当
的周长最小时,点
的坐标是( )
A.
B.
C.
D.
4、下列算式中,运算错误的是( )
A.
B.
C.
D.=3
5、如图,△ABC中,AB=AC,∠A=45°,AC的垂直平分线分别交AB、AC于D、E,若CD=1,则BD等于( )
A.1 B. C.
1 D.2
6、已知两个直角三角形全等,其中一个直角三角形的面积为4,斜边为3,则另一个直角三角形斜边上的高为( )
A.
B.
C.
D.5
7、如图,已知四边形是边长为6的菱形,且
,点
分别在
边上,将菱形沿
折叠,点
正好落在
边的点
处.若
,则
的长为( )
A.3 B.6 C. D.
8、如图,直线y=kx+b与坐标轴交于A(-3,0), B(0,5)两点,则不等式-kx-b<0的解集为( )
A. B.
C.
D.
9、三角形的重心是三角形三条( )的交点.
A.中线
B.高
C.角平分线
D.垂直平分线
10、已知一次函数(
、
是常数),
与
的部分对应值如下表:
0 | 1 | 2 | 3 | ||||
0 | 2 | 4 | 6 | 8 |
下列说法中,错误的是( )
A.图象经过第一、二、三象限
B.函数值随自变量
的增大而减小
C.方程的解是
D.不等式的解集是
11、如图,在平面直角坐标系中,等边三角形ABC的顶点B,C的坐标分别为(1,0),(3,0),过坐标原点O的一条直线分别与边AB,AC交于点M,N,若OM=MN,则点M的坐标为______________.
12、如图,△ABC 的顶点都在方格线的交点(格点)上,如果将△ABC 绕 O 点按顺时针方向旋转 90°, 那么点 A 的对应点 A′ 的纵坐标是_____.
13、在△ABC中,点D为BC的中点,BD=3,AD=4,AB=5,则AC=_ ___。
14、若关于的方程
的解是__________.
15、如图,连接四边形各边中点得到四边形
,还要添加__________才能使四边形
是菱形.(只需写出一个即可)
16、若数据3,2,m,5,9,n的平均数为3,那么m和n的平均数是______.
17、甲、乙两同学在某地分手后,甲向北走了30米,乙向东走了40米,此时两人相距________米.
18、若关于x的方程有增根,则增根x=___.
19、如图,在正方形的右侧作等边三角形
,分别连接
交于点
,连接
,则
________.
20、已知一组数据1,,3,6,7,它的平均数是4,则
______.
21、已知一次函数的图象经过点A(-2,-3)及点B(1,6).
(1)求此一次函数的解析式.
(2)判断点C(,2)是否在函数的图象上.
22、某校举办八年级学生数学素养大赛,比赛共设四个项目:七巧板拼图,趣题巧解,数学应用,魔方复原,每个项目得分都按一定百分比折算后记入总分,下表为甲,乙,丙三位同学得分情况(单位:分)
| 七巧板拼图 | 趣题巧解 | 数学应用 | 魔方复原 |
甲 | 66 | 89 | 86 | 68 |
乙 | 66 | 60 | 80 | 68 |
丙 | 66 | 80 | 90 | 68 |
(1)比赛后,甲猜测七巧板拼图,趣题巧解,数学应用,魔方复原这四个项目得分分别按10%,40%,20%,30%折算△记入总分,根据猜测,求出甲的总分;
(2)本次大赛组委会最后决定,总分为80分以上(包含80分)的学生获一等奖,现获悉乙,丙的总分分别是70分,80分.甲的七巧板拼图、魔方复原两项得分折算后的分数和是20分,问甲能否获得这次比赛的一等奖?
23、文具商店里的画夹每个定价为20元,水彩每盒5元,其制定两种优惠办法:①买一个面夹赠送一盒水彩;②按总价的92%付款.一美术教师欲购买画夹4个,水彩若干盒(不少于4盒),设购买水彩x盒,付款y元.
(1)试分别建立两种优惠办法中y与x的函数关系式;
(2)美术老师购买水彩30盒,通过计算说明那种方法更省钱.
24、某校八年级甲,乙两班各有名学生,为了解这两个班学生身体素质情况,进行了抽样调查.从这两个班各随机抽取
名学生进行身体素质测试,测试成绩如下:
甲班
乙班
整理上面数据,得到如下统计表:
样本数据的平均数、众数.中位数如下表所示:
根据以上信息,解答下列问题:
(1)求表中的值
(2)表中的值为( )
(3)若规定测试成绩在分以上(含
分)的学生身体素质为优秀,请估计乙班
名学生中身体素质为优秀的学生的人数.
25、计算:
(1)
(2).