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1、如图，剪两张对边平行的纸片随意交叉叠放在一起，转动其中一张，重合部分构成一个四边形，则下列结论中不一定成立的是（ ）
A．AB＝BC
B．∠DAB+∠ABC＝180°
C．AB＝CD，AD＝BC
D．∠ABC＝∠ADC，∠BAD＝∠BCD
2、在▱ABCD中，已知AB＝6，BE平分∠ABC交AD边于点E，点E将AD分为1：3两部分，则AD的长为（ ）
A. 8或24 B. 8 C. 24 D. 9或24
3、若分式
无意义，则x等于( )
A. ﹣
B. 0 C. 
D.
4、将一等腰直角三角形纸片对折后再对折，得到如图所示的图形，然后将阴影部分剪掉，把剩余部分展开后的平面图形是（ ）
A．
B．
C．
D．
5、小明同学有一块玻璃的三角板，不小心掉到地上碎成了三块，现要去文具店买一块同样的三角板，最省事的是（ ）
A．带②去
B．带①去
C．带③去
D．三块都带去
6、已知a、b、c均为实数，且
，则方程 
的根为（ ）
A.1，0.5 B.1，1.5 C.1，1.5 D.1, 0.5
7、菱形的对角线长分别为6和8，则该菱形的面积是（ ）
A．24
B．48
C．12
D．10
8、解一元二次方程x2＋4x－1＝0，配方正确的是（ ）
A.
B.
C.
D.
9、如图，在已知的
中，按以下步骤作图：
①分别以
、
为圆心，以大于
为半径画弧，两弧相交于两点
、
；
②连接、交
于点
，连接
；
若
，
，则
的度数为（ ）．
A．90°
B．96°
C．108°
D．112°
10、如图，在
中，
，
，
，
是斜边
上动点，
于
，
于
，
与
相交于点
，则
的最小值是（ ）
A．
B．
C．
D．
11、已知：
，其中x是整数，且0<y<1，则x-y=____________．
12、如图，一次函数
的图象经过点
，则不等式
的解集为__________．
13、已知等腰三角形的一边长为2，另一边长为方程
的两根，则该等腰三角形的周长为______________．
14、若式子
在实数范围内有意义，则
的取值范围是________．
15、在一列数
，
，
，
，…中，已知
（且
）．
，
，…，
，则
__________．
16、甲、乙两人各进行10次射击比赛，平均成绩均为9环，方差分别是：
，则射击成绩较稳定的是________（选填“甲”或“乙”）.
17、若
有意义，且ab≠0，则点P(a，b)在第________象限．
18、在平面直角坐标系中，点
到x轴距离为___________，到坐标原点距离为___________．
19、如图所示，在△ABC中，AD⊥BC，请你添加一个条件，写出一个正确结论(不在图中添加辅助线)．条件是_______________，结论为__________．
20、如图，把一块三角板放在直角坐标系第一象限内，其中30°角的顶点A落在y轴上，直角顶点C落在x轴的（
，0）处，∠ACO=60°，点D为AB边上中点，将△ABC沿x轴向右平移，当点A落在直线y=x﹣3上时，线段CD扫过的面积为_____．
21、小刘同学在一次课外活动中，用硬纸片做了两个直角三角形，在
中，
，
，
；在
中，
，
，
.图①是小刘同学所做的一个数学探究：他将的直角边
与的斜边
重合在一起，并将沿方向移动.在移动过程中，
、
两点始终在边上（移动开始时点与点
重合）.
（1）在沿方向移动的过程中，小刘发现：
、
两点间的距离逐渐 ；连接
后，
的度数逐渐 .（填“不变”、“变大”或“变小”）；
（2）小刘同学经过进一步地研究，编制了如下问题：
问题①：如图②，当、的连线与
平行时，求平移距离
的长；
问题②：如图③，在的移动过程中，
的值是否为定值？如果是，请求出此定值；如果不是，请说明理由.
22、如图，在
中，
是它的一条对角线，过
、
两点分别作
，
，
、
为垂足.求证：四边形
是平行四边形.
23、解不等式组
并将解集在数轴上表示出来．
24、已知：如图，折叠矩形纸片ABCD，使点B落在对角线AC上的点F处，若AB=3，BC=4，求线段CE的长度．
25、某商店决定购进A、B两种纪念品.若购进A种纪念品10件，B种纪念品5件，需要1000元；若购进A种纪念品5件，B种纪念品3件，需要550元.
（1）求购进A、B两种纪念品每件各需多少元？
（2）若该商店决定拿出1万元全部用来购进这两种纪念品，考虑到市场需求，要求购进A种纪念品的数量不少于B种纪念品数量的6倍，且不超过B种纪念品数量的8倍，那么该商店共有几种进货方案？
（3）若销售每件A种纪念品可获利润20元，每件B 种纪念品可获利润30元，在（2）的各种进货方案中，哪一种方案获利最大？最大利润是多少元？
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