2025-2026学年（下）遵义八年级质量检测政治

1、在我国，宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

②实施精准扶贫，增加贫困地区人民的收入

③浙江实施推进“最多跑一次”改革，践行以人民为中心发展思想的具体行动

④实现省内异地就医的直接结算

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

2、2019年12月10日，第二届中国横琴科技创业大赛启动，澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊，加快科技创新产业发展。这（     ）

A．表明科技创新是发展的根本目的

B．必将引领中华民族走向光明未来

C．得益于走中国特色自主创新道路

D．说明我国科技水平已经领先世界

3、中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们

A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界

B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界

C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界

D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界

4、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，表现在（     ）

①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展

③局部战争冲突从未间断

④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

A．①②③④

B．②③④

C．①②

D．①③④

5、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

A．珍视每一次交往的经历

B．把出国留学当作自己的唯一目标

C．要与外国人的世界观保持一致

D．良好的教育都是在强迫下进行的

6、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应

A．认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

B．在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

D．放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

7、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来，根据居民们的意见，随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化，充分尊重居民的意见建议。该社区的工作（        ）

A．扩大了居民自主管理的权利，提高了工作效率

B．充分尊重了居民意见，贯彻了民主集中制

C．体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

D．有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

8、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是（     ）

①实施“互联网十”行动计划

②五年来，我国贫困人口减少6800多万

③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

④打好“蓝天保卫战”

⑤2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海)举办

A．②③①④⑤

B．①④⑤②③

C．①②④⑤③

D．①③④⑤②

9、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们，做好改革发展稳定各项工作离不开法治，改革开放越深入越要强调法治。这是因为（       ）

①法治助推中国梦的实现

②法治是判断是非曲直的唯一标尺

③法治是现代政治文明的核心

④法治是发展市场经济的基本保障

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

10、关于当前国与国之间的关系，小美和小龙表达了两种观点：

小美：国与国之间就是弱肉强食、零和博弈。

小龙：国与国之间是你中有我、我中有你的命运共同体。

请评析小美与小龙的观点。

11、2014年12月4日是首个国家宪法日。在每年的国家宪法日到来之际，初三(l)班小青同学所在学校的德育处在宪法日这周都开展“法治教育宣传周”活动，引导同学们树立宪法权威，学做守法小公民。以下是小青同学制定的“法治小公民养成计划”。

仔细阅读，指出计划中的不恰当之处，并说明理由。

12、万圣节、圣诞节等洋节，因为其特殊的文化底蕴和异域风情，加上一些机构和个人的极力推介，受到年轻人的追捧。商家也借机造势，营造气氛，吸引消费者，从而使洋节的社会影响越来越大。尽管这些洋节与中国传统文化有相近相通之处，如母亲节有倡导孝道的成分，但洋节的盛行还是让不少专家深感忧虑。据此，有人提出，中国传统节日是民族文化的瑰宝，要坚定文化自信，就要禁止国人过洋节。

请你对此观点进行辨析。

13、阅读材料，回答问题：

材料一：

材料二：区域协调发展越来越成为中国发展的重大课题。随着一系列重大决策部署陆续实施，中国区域发展协调性显著增强，城乡区域发展差距呈缩小之势。当前中国正处在转型升级的关键节点，只有在区域发展中补短板、强弱项，才能从中拓宽发展空间、增强发展后劲，实现全面协调可持续发展

（1）图表说明了什么？

（2）依据我国社会的主要矛盾，结合材料说一说国家实施区域协调发展的意义。

14、   “志合者，不以山海为远。”国家主席习近平在密集出访中讲述“中国故事”，宣讲“中国机遇”，表达“中国方案”，亮出“中国态度”，在国际社会刮起一股“中国风”。

（讲述“中国故事”）国家主席习近平在出访中，多次在演讲时深情讲述生动的“中国故事”：从也门撤侨行动中的感人瞬间，到陕西梁家河村的今昔对比；从苏联飞行员援华抗日牺牲，到青蒿素与越南的故事；从美国商船“中国皇后号”首航中国，到文学巨匠汤显祖……生动的故事，引发强烈的共鸣，有利于让世界读懂中国。

（宣讲“中国机遇”）中国经济飞速发展，也为世界各国的发展提供了机遇。国家主席习近平在密集出访中向世界宣讲“中国机遇”；“一带一路”建设不断向前推进，亚投行的创立，中外合作园区建设加快发展……随着习近平主席的出访，中国与多个国家实现发展战略对接，深化务实合作，中国机遇和世界机遇正在相互转化中实现共赢。

（表达“中国方案”）中国在世界经济发展、国际减贫工作、全球气候治理、国际互联网等各个方面推出一系列具有广泛和深远影响的中国倡议、中国方案，已成为国际关系演变中不可或缺的重要推动者。“中国方案”向世界发展贡献满满的“正能量”。

(1)国家主席习近平向世界讲述“中国故事”有什么意义？

(2）从国际环境看，当前中国具备哪些新的发展机遇？

(3)“中国方案”向世界发展贡献满满的“正能量”说明了什么？

15、（中华骄傲）2017年9月1日，教育部与中央电视台合作录制的大型公益节目《开学第一课》播出。今年的《开学第一课》以“中华骄傲”为主题，选取青少年的独特视角，通过“字以溯源，武以振魂、棋以明智、文以载道、丝绸新路”五节课带领大家一起见证中国历史成果。

《开学第一课》以“中华骄傲”为主题，对青少年有何重要意义？

16、2018年3月14 日，英国著名物理学家斯蒂芬霍金去世，享年76岁。霍金家人声明: 他的勇气与坚持鼓舞了全世界。霍全因患肌肉萎缩性侧索硬化症，被禁锢在轮椅上达50年之久，但却努力克服残疾，成为国际物理界的超新星。他不能书写，不能动弹，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论，迈入创造宇宙的无边界条件。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却引领人们遨游广袤的时空，探寻解开宇宙之谜。

 你从霍金身上看到了哪些可贵的品质? 霍金的成功对我们的成长都有哪些启示?

17、【扶贫攻坚、全面小康】材料一：——从政府“一己之力”到全社会“共同面对”。从2014年开始,我国将每年的10月17日设为“扶贫日”。国务院扶贫办副主任郑文凯介绍,“1017”谐音为“邀您一起”,意在最广泛地动员全社会力量投入扶贫济困工作。

材料二：中共十八届五中全会提出了全面建成小康社会新的目标要求之一：我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。

（1）“贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困”，体现了什么原则？谈谈你对这一原则的理解

（2）中共十八届五中全会提出的贫困摘帽，政府和社会如何做？

（3）在全社会力量投入扶贫济困工作，全面建成小康社会的大潮中,我们青少年能做些什么？