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2025-2026学年(下)宜春八年级质量检测政治

考试时间: 90分钟 满分: 85
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共9题,共 45分)
  • 1、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是(     

    ①实施“互联网十”行动计划

    ②五年来,我国贫困人口减少6800多万

    ③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

    ④打好“蓝天保卫战”

    ⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办

    A.②③①④⑤

    B.①④⑤②③

    C.①②④⑤③

    D.①③④⑤②

  • 2、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这(     

    A.表明科技创新是发展的根本目的

    B.必将引领中华民族走向光明未来

    C.得益于走中国特色自主创新道路

    D.说明我国科技水平已经领先世界

  • 3、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

    ①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

    ②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入

    ③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动

    ④实现省内异地就医的直接结算

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 4、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

    A.珍视每一次交往的经历

    B.把出国留学当作自己的唯一目标

    C.要与外国人的世界观保持一致

    D.良好的教育都是在强迫下进行的

  • 5、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应

    A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

    B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

    C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

    D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

  • 6、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们

    A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界

    B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界

    C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界

    D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界

  • 7、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为(       

    ①法治助推中国梦的实现

    ②法治是判断是非曲直的唯一标尺

    ③法治是现代政治文明的核心

    ④法治是发展市场经济的基本保障

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 8、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在(     

    ①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

    ②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展

    ③局部战争冲突从未间断

    ④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

    A.①②③④

    B.②③④

    C.①②

    D.①③④

  • 9、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作(        

    A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率

    B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制

    C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

    D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 10、辨析题

  • 11、人的高尚品德不是天生的,而是在后天的学习和生活中逐渐培养起来的。

    判断:

    理由:

  • 12、树立规则意识、提升公民素养

    在讨论遵守规则问题时,小明说:“受规则限制,我们就失去了自由,规则还是越少越好。”小明的说法正确吗?请你运用所学知识简要分析。

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 13、做关注社会的人

    中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议,于2016年10月26日至29日在北京举行。全会强调,实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新协调绿色开放共享的发展理念

    (1)在五个发展理念中,为什么把创新摆在国家发展的全局核心位置?

    十二届全国人大常委会让一系列决定、决议及时通过,保证了重大改革的有序进行。

    (2)这段话说明了什么?

    60年来,在党中央坚强领导下,在全国大力支持下,一代代航天人不忘初心、接续奋斗,谱写了我国航天事业发展的壮美篇章,实现了我们的飞天梦.

    (3)我国天宫二号和神舟十一号载人飞行任务取得圆满成功说明了什么?

    随着 “雾锁连城”常态化,京津冀、长江三角洲、珠江三角洲和川渝(成都、重庆)四大“雾霾带”轮廓渐显。治理不能一蹴而就。

    (4)面对雾霾问题,企业应该怎么去做?

    (5)改善空气质量、建设美丽中国,请你从衣、食、住、行四个方面给青少年提出一些建议。

     

  • 14、【享受权利 履行义务】

    材料一,梅梅早晨起床后,两千米的上学路上,他一路跑步当作锻炼身体;上午,他在学校认真完成学习任务。下午放学将教室门窗关好之后离开,途中买饮料时,认真查看商标和日期;晚上,他上网关注两会最新信息,并就“如何打好蓝天保卫战”向有关部门提出自己的建议。

    材料二:近些年来,一些网民经常根据生活中存在的一些腐败现象利用网络诋毁社会主义制度。据此,网友小于说:“网民的观点肯定是五花八门的,不能要求他们对所有的问题都看得那么准、说的那么对。”网友毛毛说:“言论自由是我们的权利,我们想说什么就说什么。”

    (1)材料一中,梅梅一天生活里享有(行使)了哪些权利?履行了哪些义务?

    (2)材料二中毛毛的说法对吗?为什么?

    (3)你认为什么是正确的权利义务观念?

     

  • 15、材料一  党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。习近平总书记多次强调,在五大发展理念中,创新发展理念是方向、是钥匙,创新是引领发展的第一动力。

    材料二  创新离不开“工匠精神”,“工匠精神”不能没有创新。“工匠精神”既是产品品质的保证,更是技术创新的灵魂。为进一步激发全市职工爱岗敬业、钻研技术、攻坚克难、创新超越,促进“大众创业、万众创新”,聊城市总工会在全市开展了“水城工匠”评选活动,有10人获“水城工匠”称号。

    (1)你如何理解“创新是引领发展的第一动力”?

    (2)青少年怎样才能成为“工匠”型人才?

    (3)获“水城工匠”称号的这IO人实现了哪一项权利?

     

  • 16、优秀的建筑是会说话的艺术。在诗人眼里,建筑是写在大地上的诗篇;在音乐家眼里,建筑是凝固的乐章;在建筑师眼里,建筑是以钢铁之笔、以空间为画台的艺术。

    (1)请你写出下列四幅图建筑物名称及所属国家(注意图中所对应的序号)。

    (2)在我们山西省,有一处古代建筑,它是中国现存最早的皇家园林,是集中国古代祭祀建筑、园林、雕塑、壁画、碑刻艺术为一体的唯一而珍贵的历史文化遗产。请写出它的名称。

     

  • 17、材料一:

    注:2014年我国单位GDP能耗下降4.8% ;居民收入实际增长8.0%。

    材料二:2014年10月7日开始,北京、天津、河北、山西、山东、河南、陕西关中等7省市又不断出现持续性雾、霾天气,8日以来,北京、天津、河北中南部和东北部、山西南部、陕西关中等地的部分地区持续出现中度至重度霾。从2015年1月1日开始,史上最严的新《环境保护法》正式实施。其中多项新规首次实行:按日计罚不封顶;针对雾霾的信息标准统一化等。

    (1)上述材料反映出哪些重要信息?并运用八年级《保护我们共有的家园》的知识,说明材料二中问题产生的原因。

    (2)联系材料二,从治国方略和社会公德的角度,为解决雾霾问题各提一些建议。

     

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得分 85
题数 17

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
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