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2025-2026学年(下)阿勒泰地区八年级质量检测政治

考试时间: 90分钟 满分: 85
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共9题,共 45分)
  • 1、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为(       

    ①法治助推中国梦的实现

    ②法治是判断是非曲直的唯一标尺

    ③法治是现代政治文明的核心

    ④法治是发展市场经济的基本保障

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 2、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应

    A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

    B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

    C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

    D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

  • 3、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这(     

    A.表明科技创新是发展的根本目的

    B.必将引领中华民族走向光明未来

    C.得益于走中国特色自主创新道路

    D.说明我国科技水平已经领先世界

  • 4、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作(        

    A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率

    B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制

    C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

    D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

  • 5、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在(     

    ①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

    ②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展

    ③局部战争冲突从未间断

    ④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

    A.①②③④

    B.②③④

    C.①②

    D.①③④

  • 6、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

    A.珍视每一次交往的经历

    B.把出国留学当作自己的唯一目标

    C.要与外国人的世界观保持一致

    D.良好的教育都是在强迫下进行的

  • 7、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

    ①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

    ②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入

    ③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动

    ④实现省内异地就医的直接结算

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 8、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是(     

    ①实施“互联网十”行动计划

    ②五年来,我国贫困人口减少6800多万

    ③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

    ④打好“蓝天保卫战”

    ⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办

    A.②③①④⑤

    B.①④⑤②③

    C.①②④⑤③

    D.①③④⑤②

  • 9、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们

    A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界

    B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界

    C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界

    D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 10、【助推民营经济】

    2017年6月17日,首届中部(长沙)民营经济发展论坛在长沙人民会堂隆重召开,中部六省领导、专家、企业家汇集长沙,共同探讨中部民营企业发展。2017年上半年,民营企业发展喜人,长沙市20多万家民营企业贡献了全市60%以上的GDP和50%以上的税收,提供了85%以上的人员就业,多项数据超过国有经济。

    学生小明认为:民营经济已逐步取代国有经济,成为国民经济的支柱。

    请运用所学知识对小明的观点进行简要评析。

  • 11、“90后”最喜欢哪些品牌?中国消费者最喜欢哪些品牌? 围绕这些问题,各类调查结果都显示了国产品牌正得到越来越多的信任和好感度。从智能手机到白色家电,从洗护产品到穿戴品牌,从高铁“名片”到移动支付....现实中,国产品牌和中国制造正慢慢回归中国人的消费选择;网络上,“新国货崛起”这个词汇亦徐徐升温。而同时我们也应该看到一部分中国消费者还是更加信任海外品牌。

      阅读材料,请你对下列观点进行辨析:

      

  • 12、   材料:2019628日,二十国集团领导人第十四次峰会在日本大阪举行。国家主席习近平出席并发表题为《携手共进,合力打造高质量世界经济》的重要讲话,强调二十国集团要坚持改革创新,挖掘增长动力;坚持与时俱进,完善全球治理;坚持迎难而上,破解发展瓶颈;坚持伙伴精神,妥善处理分歧。中国将进一步开放市场,努力实现高质量发展,为创造世界经济更加美好的明天不懈努力。

    对此同学们畅所欲言。

    A:全球面临多磨难,国际责任无须担,因为中国是发展中国家。

    B:携手合作谋共赢,主导世界的发展,中国已经是世界强国了。

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 13、学校开展了体验创客生活、学习科学知识为主题的科技周活动。姜宁和小组成员准备在比赛中展示机器人的项目,在努力学习之余,他们每周在周末集中研究与制作。他们不断发现与探索,失败、失落时,能调整自我、重新振作;误解、矛盾时,能相互谅解、达成一致,最终在比赛中获得一等奖。事后,他们准备将作品申请国家专利。创客一词来源于英文单词M   aker,是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。

    请你联系材料,运用所学知识点点评姜宁和小组成员的行为。

     

  • 14、   党的十九大报告指出:今天的中国,前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的中国梦想。站在新的历史起点上,让我们携起手来共同面对所有的机遇和挑战。辉煌中国,你我共筑!

    阅读材料,思考:为什么说“今天的中国,前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的中国梦想”?

  • 15、(10分)做会思考的人

    某校九(2)班的同学以“践行社会主义核心价值观”为主题开展探究活动,请你积极参与并完成相关任务。

    第一小组搜集同学的表现:

    当你在雪白的墙壁上留下深深的脚印、球印或者在干净的校园内、教室里乱丢乱泼的时候;你遇到老师或长者视而不见或绕道而行;你遇事不冷静,哥儿们义气重,遇到一点小问题,怒气冲天大打出手;你上课迟到,不独立思考问题,时而拖欠作业耽误学习。。。。。。

    (1)请你围绕上述资料,按照“发现问题----分析问题----解决问题”的思路,完成以下探究活动。

    我发现的问题:

    我对该问题的分析:

    我的解决方案:

    第二小组的同学就青少年应该如何践行社会主义价值观发表自己的看法。

    (2)我们中学生应该怎样践行社会主义核心价值观?

     

  • 16、材料一:2016年1月至10月,我国与“一带一路”沿线国家贸易额达7634.3亿美元,占同期我国外贸总额的25.7%。2016年1至11月,中欧班列开行呈爆发式增长,共开行1524列,同比增长107%。

    材料二:2017年5月14日,国家主席习近平在北京出席“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式,并发表题为《携手推进“一带一路”建设》的主旨演讲: 我们要将“一带一路”建成创新之路。创新是推动发展的重要力量。“一带一路”建设本身就是一个创举,搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。我们要坚持创新驱动发展,加强在数字经济、人工智能、纳米技术、量子计算机等前沿领域合作,推动大数据、云计算、智慧城市建设,连接成21世纪的数字丝绸之路。我们要促进科技同产业、科技同金融深度融合,优化创新环境,集聚创新资源。  

    (1)材料一说明了什么?

    (2)请结合资料谈谈在“一带一路”建设中是如何发挥创新的重要作用的?

     

  • 17、   近年来,清华大学等6所高校将共同实施针对全国农村学生的自主选拔“新百年自强计划”。据悉,入选该计划的考生应长期学习,生活在农村地区、边远贫困地区或民族地区,自强不息、德才兼备。

    阅读上述材料,回答下列问题:

    (1)“新百年自强计划”为什么把自强不息列为入选条件之一? 

    (2)请你列举日常生活中与自强不息相悖的两种行为。

    (3)请你就中学生应如何培养自强不息精神提出3条建议。

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得分 85
题数 17

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
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