1、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应
A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通
B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界
C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化
D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往
2、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为( )
①法治助推中国梦的实现
②法治是判断是非曲直的唯一标尺
③法治是现代政治文明的核心
④法治是发展市场经济的基本保障
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们
A.珍视每一次交往的经历
B.把出国留学当作自己的唯一目标
C.要与外国人的世界观保持一致
D.良好的教育都是在强迫下进行的
4、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是
①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年
②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入
③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动
④实现省内异地就医的直接结算
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
5、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是( )
①实施“互联网十”行动计划
②五年来,我国贫困人口减少6800多万
③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展
④打好“蓝天保卫战”
⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办
A.②③①④⑤
B.①④⑤②③
C.①②④⑤③
D.①③④⑤②
6、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作( )
A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率
B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制
C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位
D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质
7、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们
A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界
B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界
C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界
D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界
8、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这( )
A.表明科技创新是发展的根本目的
B.必将引领中华民族走向光明未来
C.得益于走中国特色自主创新道路
D.说明我国科技水平已经领先世界
9、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在( )
①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困
②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展
③局部战争冲突从未间断
④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
A.①②③④
B.②③④
C.①②
D.①③④
10、 目前,我国已经成为名副其实的网络大国。截至2018年6月30日,我国网民规模达8. 02亿,互联网普及率为57.7%。但是我国的网络安全堪优;隐私信息泄露、病毒木马、网络欺诈等时有发生。中学生网民的数量与日俱增,某校九年级(1)班同学就网络安全与使用问题,搜集相关信息进行了主题探究活动。
信息一 网络不是法外之地。我国早在2016年11月就制定了《中华人民共和国网络安全法》。该法在保护个人信息、治理网络诈骗、网络实名制等方面作出了明确规定,画出了网络世界不可触碰的“红线”。但是现实情况是不容乐观。
(1)全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,打击网络犯罪必须坚持厉行法治。为此,有同学认为,只要坚持科学立法,就能把法治中国建设好。请运用所学知识评析该观点。
信息二 虽然目前我国是全球第一的互联网用户大国,全球互联网企业中我国有4家,但在网络核心技术和设备上,我们仍受制于人。因此习近平总书记强调:网络信息技术已全面融入经济社会生活,是促进国家发展的信息大动脉。我们要紧紧牵住网络核,技术自主创新这个“牛鼻子”,建设网络强国。
(2)运用所学知识,谈谈为什么习近平总书记要强调紧紧牵住网络核心技术自主创新这个“牛鼻子”。
11、 在维护民族团结、促进各民族共同繁荣方面,有人认为中华民族的各民族之间互不往来,各自发展,才相安无事。
请你运用所学知识对观点进行评析。
12、元旦文艺汇演临近,班主任选了15个同学排练,但是只能有10个同学参加比赛,于是参加排练的同学们有了各种心态和表现。
小琳想:这次的文艺汇表演,我当然是非主角不演,如果我自己演不了,宁可让演出失败。
小明想:我还是要认真排练,争取参加比赛。但如果其他同学表现更好,那我就“让贤”。
请对小琳和小明的想法进行辨析。
13、 人是社会的人,必须关注社会发展,融入社会生活,胜任社会角色。九年级(1)班同学以“祖国发展我成长”为主题的探究性学习活动,请你一起参与。
(关注时事)
2018年5月18日至19日,全国生态环境保护大会在北京召开。生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。党的十八大以来,我们加快推进生态文明顶层设计和制度体系建设,加强法治建设,建立并实施中央环境保护督察制度,大力推动绿色发展,深入实施大气、水、土壤污染防治三大行动计划,率先发布《中国落实2030年可持续发展议程国别方案》,实施《国家应对气候变化规划(2014-2020年)》,推动生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。
(1)为什么说“生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计”?
(关注身边)
城市里老楼加装电梯,越来越普遍。不过,老小区要想装电梯有很大难度,最主要的是加装电梯需要得到楼内多数居民同意,其他居民无明确反对意见,但绝大部分底楼的居民不支持。而根据《物权法》规定,底楼居民完全有反对理由——电梯会影响底楼的光线,运行也会带来噪音……
(2)有人认为:“老楼加装电梯,要做到少数服从多数。” 对此观点,你怎么看?
(承担责任)
天蓝水清是我们所有人对美好生活的向往。但在实际生活中,污染仍有存在。对此,作为中学生的我们能做些什么呢?
(3)请依照示例,列举两个我们生活中环保方面存在的问题,并提出解决措施。
存在问题 | 解决措施 |
示例:不懂可回收物和不可回收物的区分。 | 主动学习,了解相关规定。 |
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14、(2016·安徽联考)国务院批转国家发展改革委员会《关于2016年深化经济体制改革重点工作的意见》,《意见》提出了10个领域50项年度经济体制改革重点任务。
知识回顾
研究提出公有制经济之间股权多元化改革方案。开展混合所有制企业实行企业员工持股试点。支持地方国有企业因地制宜开展混合所有制改革试点。
(1)大力推进国有企业改革,推进混合所有制改革,体现了我国坚持___________________________的基本经济制度。
总体要求
在新的形势下,为了更好地实现中国梦,党和国家提出了“五大发展”理念。
(2)请结合表格中的举措,将各项举措所体现的下列“五大发展”理念的序号填人相应的空格中
举措 | 体现理念 的序号 |
我国新型运载火箭长征六号一箭20星创新纪录 | ① |
2015年3月28日,《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》发布 | ④ |
2015年12月1日起,某市生活垃圾管理条例开始正式实施。该市某区首批实施生活垃圾分类管理区域为所有机关事业单位,35所学校和87个小区 | ③ |
建立更加公平更可持续的社会保障制度,实施全民参保计划,实现职工基础养老金全国统筹,全面实施城乡居民大病保险制度 | ⑤ |
推动经济建设和国际建设融合发展,坚持发展和安全兼顾、富国和强军统一,实施军民融合发展战略 | ② |
出谋划策
推进新型城镇化和农业农村等体制创新,促进城乡区域协调发展。确保2020年实现全面建成小康社会的目标。
(3)为了完善扶贫机制,促进城乡区域协调发展,请你为我国打赢扶贫攻坚战提出合理化建议。
15、2014年12月,一批不法人员利用网络散布子虚乌有的“世界末日”谣言,引起市民恐慌,被公安机关依法打击。运用所学知识,回答下列问题:
(1)请评析漫画中散布谣言人员的行为。
(2)针对此类行为,国家应采取什么措施?
16、中国成就:李克强总理在政府工作报告中指出:“第十二届全国人民代表大会第一次会议以来的五年,是我国发展进程中极不平凡的五年。面对极其错综复杂的国内外形势,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民砥砺前行,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,改革开放和社会主义现代化建设全面开创新局面。党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位,制定了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的宏伟蓝图和行动纲领,具有重大现实意义和深远历史意义。各地区各部门不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,深入贯彻落实新发展理念,“十二五”规划圆满完成,“十三五”规划顺利实施,经济社会发展取得历史性成就、发生历史性变革。”
(1)请列举近五年来值得我国人民骄傲的至少四项成就?
(2)取得这些成就的原因有哪些?
17、 一个失明的老人坐在一栋大厦的台阶边乞讨,旁边立着块纸板上面写着:“我是个盲人请帮帮我。”他是那么可怜,可是路过的人却很少回应他。一个女孩子从他旁边走过,突然回身,把老人的纸板翻过来,刷刷写下了一行字,然后离开。奇迹发生了—人们纷纷把硬币放到老人跟前。
(1)你觉得女孩在纸板上写了什么?
(2)你如何看待女孩的行为?