微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :

2025-2026学年(下)图木舒克八年级质量检测政治

考试时间: 90分钟 满分: 85
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共9题,共 45分)
  • 1、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为(       

    ①法治助推中国梦的实现

    ②法治是判断是非曲直的唯一标尺

    ③法治是现代政治文明的核心

    ④法治是发展市场经济的基本保障

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 2、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是(     

    ①实施“互联网十”行动计划

    ②五年来,我国贫困人口减少6800多万

    ③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

    ④打好“蓝天保卫战”

    ⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办

    A.②③①④⑤

    B.①④⑤②③

    C.①②④⑤③

    D.①③④⑤②

  • 3、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应

    A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

    B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

    C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

    D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

  • 4、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在(     

    ①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

    ②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展

    ③局部战争冲突从未间断

    ④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

    A.①②③④

    B.②③④

    C.①②

    D.①③④

  • 5、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

    A.珍视每一次交往的经历

    B.把出国留学当作自己的唯一目标

    C.要与外国人的世界观保持一致

    D.良好的教育都是在强迫下进行的

  • 6、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们

    A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界

    B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界

    C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界

    D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界

  • 7、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这(     

    A.表明科技创新是发展的根本目的

    B.必将引领中华民族走向光明未来

    C.得益于走中国特色自主创新道路

    D.说明我国科技水平已经领先世界

  • 8、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

    ①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

    ②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入

    ③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动

    ④实现省内异地就医的直接结算

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 9、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作(        

    A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率

    B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制

    C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

    D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 10、当今时代,随着信息技术的发展,网络提供的学习内容和方式越来越丰富,百度百科、知乎等搜索工具,公开课、云课堂、微课等课程资源,猿题库、小猿搜题、作业帮等试题工具……人们越来越多的利用网络来学习。

    有同学认为:“随着信息技术的发展,我们的学习不再需要老师了。”结合所学知识,请谈谈你的观点。

  • 11、   小林通过市长热线“12345”,举报了学校门口小商小贩占道经营、秩序混乱的问题,事情很快得到解决。群众举报还真管用!

    判断:

    理由:

  • 12、   小平最近参加了学校组织的公民道德教育实践活动,爸爸说,快考试了,这些活动影响学习,告诉小平不要参加。但是小平还是利用周日和同学们一起到居民区清除小广告。在清除的时候,他发现了一则如何逃税的广告。于是,他把电话记下来向有关部门进行了举报。

    请对小平的行为进行评析。

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 13、   自当选国家主席以来,习近平足迹遍及欧美和亚非拉,向世界宣传了中国方案,树立了中国形象。

    结合教材,谈谈我国在世界舞台中树立了什么形象?

  • 14、材料一 2016年4月12日晚,伴随着歌曲《春天的声音》,为期6天的老家河南文化活动周精彩落幕。文化活动周期间共举办优秀戏曲、音乐作品展演,优秀电影、微电影作品展映,优秀影视、动漫作品展播,优秀书法、美术、民间艺术作品展览,特色文化产品展销5大类12项主题活动,这在历屈拜祖大典文化活动中是最丰富的一次。

    材料二  据不完全统计,文化活动周期间,走进剧场、音乐厅、电影院的观众达2万余人次,而参与庙会和参观展览的观众更多。这些精彩的文化活动留住了回到老家河南寻根拜祖的亲人们匆匆的脚步,

    结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

    (1)我省广大观众积极参与文化周活动说明什么?

    (2)举办这种活动周对我省文化建设有哪些作用?

    (3)如果你是小观众,在参观时要注意哪些方面?

     

  • 15、中国人民历经沧桑,正走在和平崛起的社会主义道路上。今天的中国,是一个改革开放与和平崛起的中国。中国的崛起不会妨碍任何人,也不会威胁任何人,中国的和平崛起有利于亚洲与世界。

     阅读上述材料,结合所学知识回答:

    (1)在中国和平崛起的道路上,我们的根本任务是什么?

    (2)为什么说“中国的和平崛起不会妨碍任何人,也不会威胁任何人”?

    (3)从和平与发展的关系看,中国的和平崛起将会给世界带来什么影响

     

  • 16、学会构建书本知识体系是我们学好思想品德学科的一项基本能力。小明在学习《我们维护正义》一课时在书本中划下以下句子:

    要遵守社会规则和程序;

    正义保障人民的生命和财产安全;

    非正义的事情发生在自己身上,要采取正当方式,奋起抗争;

    促进人类社会进步与发展,维护公共利益和他人正当权益的行为是正义的;

    公平的获得需要正义的制度作为支撑;

    非正义的事情发生在他人身上,能见义勇为,匡扶正义;

    正义通过制度的调节来避免严重的社会分化。

    (1)请你围绕“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个层面来帮助小明同学将以上有关正义的知识进行归类整理,以便小明同学能够系统地掌握相关内容。(提醒:只填序号,多填、错填、漏填均不得分。)

    是什么:  

    为什么:  

    怎么做:  

    在学习中,小明还收集了以下信息:

    信息一:新刑法修正案打击考试作弊行为,惩处方法从以前的取消成绩到禁考,现在甚至有了入刑的相关规定,国家打击考试作弊的力度越来越大。

    信息二:目前我国仍有贫困人口七千多万,这其中许多人面临着饮水、用电、出行等基本生活方面的困难。十三五期间,国家将继续按照《2011—2020中国农村扶贫开发纲要》的要求实施脱贫攻坚工程,实施精准扶贫、精准脱贫,分类扶持贫困家庭。

    信息三:31日起施行的《中华人民共和国反家庭暴力法》规定:监护人实施家庭暴力严重侵害被监护人合法权益的,法院可根据被监护人的近亲属、居委会、村委会、县级人民政府民政部门等有关人员或单位的申请,依法撤销其监护人资格。

    (2请运用所学知识,结合上述信息,谈谈你对维护社会正义重要性的理解。

     

  • 17、   步入九年级,我们的综合素养提升了,对国家和社会的关注更多了,参与意识也更强了。

    (观察社会生活)

    1)你对小安的疑问有何见解?请说说你的理由。

    (参与优化讨论)

    安装人脸识别系统后,违法闯红灯现象明显减少了。但在行人闯红灯治理过程中,还存在着以下一些问题:

    问题一

    人们往往对行人闯红灯的行为不以为然,总有“赶时间”、“反正没车通过”、“反正车辆不敢撞我”等等诸多理由。

    问题二

    部分交通信号灯的持续时长无法满足正常人通过的需求。“红灯过长,绿灯过短”,不合理的时间分配容易造成行人“被闯红灯”。

    问题三

    对行人闯红灯违法行为的惩罚措施不够严厉,过低的违法成本,对行人产生威慑力小。

     

    2)针对上述问题,请你为减少行人闯红灯提几条合理化建议。

查看答案
下载试卷
得分 85
题数 17

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
PC端 | 移动端 | mip端
字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7
lyric 頭條新聞