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2025-2026学年(下)黔西南州八年级质量检测政治

考试时间: 90分钟 满分: 85
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共9题,共 45分)
  • 1、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这(     

    A.表明科技创新是发展的根本目的

    B.必将引领中华民族走向光明未来

    C.得益于走中国特色自主创新道路

    D.说明我国科技水平已经领先世界

  • 2、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作(        

    A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率

    B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制

    C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

    D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

  • 3、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为(       

    ①法治助推中国梦的实现

    ②法治是判断是非曲直的唯一标尺

    ③法治是现代政治文明的核心

    ④法治是发展市场经济的基本保障

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 4、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应

    A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

    B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

    C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

    D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

  • 5、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

    ①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

    ②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入

    ③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动

    ④实现省内异地就医的直接结算

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 6、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们

    A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界

    B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界

    C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界

    D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界

  • 7、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是(     

    ①实施“互联网十”行动计划

    ②五年来,我国贫困人口减少6800多万

    ③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

    ④打好“蓝天保卫战”

    ⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办

    A.②③①④⑤

    B.①④⑤②③

    C.①②④⑤③

    D.①③④⑤②

  • 8、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在(     

    ①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

    ②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展

    ③局部战争冲突从未间断

    ④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

    A.①②③④

    B.②③④

    C.①②

    D.①③④

  • 9、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

    A.珍视每一次交往的经历

    B.把出国留学当作自己的唯一目标

    C.要与外国人的世界观保持一致

    D.良好的教育都是在强迫下进行的

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 10、   初中毕业考试就要到了,李龙云说:“初中生活就要结束了,离开了学校,我的学习也就结束了。”杨红英却说:“不,在学校里是学习,到社会上也要学习,我们的一生都离不开学习。”

    你赞成谁的观点?请说说你的理由。

  • 11、   当前,我国仍然部分存在着劳动观念不正确、学校劳动教育削弱、家庭劳动教育缺失、社会劳动教育缺位等现象。这与社会主义建设者和接班人的培养要求有较大差距。为全面落实“五育并举”的教育方针,充分发挥劳动教育综合育人功能,2020年3月27日,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,就全面贯彻党的教育方针,加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署。

  • 12、2018年8月,有人借猪瘟在微信群造谣,“郑州多人感染猪病毒死亡,有的猪场大批猪被埋葬……收到马上发给你关心的人。为了您的健康,家禽少吃。”郑州警方迅速锁定造谣者周某,并于2018年8月17日将其抓获。

    请分析

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 13、   第二届“一带一路"国际合作高峰论坛开启高质量共建“一带一路”新征程。在G20大阪峰会上,习近平主席呼吁各方携手共进、合力打造高质量世界经济,坚持改革创新,挖掘增长动力;坚持与时俱进,完善全球治理;坚持迎难而上,破解发展瓶颈;坚持伙伴精神,妥善处理分歧。为应对世界经济面临的挑战指明方向,让更多国家人民共享创新发展成果。

    这些“中国方案"会产生哪些积极影响?

  • 14、简答题

    乐善好施、守望相助是中华民族的传统美德,然而,在时代不断发展进步的同时,慈善领域的一些问题也逐渐抬头,诈捐、骗捐、强捐、索捐、勒捐等行为屡见不鲜,利益驱动下的不规范甚至虚假慈善等现象,让善行面临窘境,让善意遭到透支,更让行善者无所适从。2016年9月1日,慈善法正式施行,让慈善行为有法可依,同时也将使打着慈善旗号作恶的行为受到严惩。

    (1)基于上述内容,有人认为,只要推进《慈善法》的施行,就能杜绝虚假慈善等现象的发生。请运用有关知识,对该观点进行评析。

    (2)慈善与你我息息相关。运用行为与后果的关系,对乐善好施行为的认识。

  • 15、材料一观察下面漫画《女博士的就业观》

    材料二根据教育部最新统计数据显示,2015年全国普通高校毕业生规模达到750万人,比2014年增加22万人,大学生就业形势将更加复杂严峻。

    1请针对漫画中女博士毕业后死都不下基层的说法谈谈你的看法。

    2面对严峻的就业形势,在进行职业选择时,我们应该注意什么问题?

     

  • 16、榜样人生:王泽山,2017年度国家最高科学技术奖获得者。1935年10月生,中共党员,中国著名火炸药学家,发射装药理论体系的奠基人,火炸药资源化治理军民融合道路的开拓者,系列原创技术的发明人。

    王泽山是个标准的“80后”:他精力充沛,每天开车上下班,走路爬楼健步如飞;他头脑灵活,能熟练操作各种数码产品,做电脑flash,做漂亮的PPT,通过手机app买车票、订宾馆、叫出租,用微信和学生交流;很多军工科研单位和企业需要解决的技术难题,他总能提出一些思路,协助解决。

    平常开会或者交流、讨论问题的时候,无论是谁发言,都会仔细倾听,从来不会随意地去打断别人的发言。尽管他平时为人随和,但在工作安排上尤其是在做研究的过程中,却要求很严格。每天安排的事情,当天必须按时按量地完成,决不允许过夜。如果谁工作上拖沓甚至是马虎,都会遭到他严厉的批评。

    王泽山所研究的含能材料,是决定火炮威力与射程的一项重要因素。为提高大口径火炮的射程,经过一次次失败,他另辟蹊径,研发出具有普遍适用性的全等式模块装药技术,已广泛应用于我国多种武器装备和型号的研制。

    王泽山的人生经历给了我们哪些启示?

  • 17、历史证明,中华民族共同体意识对于国家统一、民族团结具有重要意义。阅读材料,完成下列要求。

    材料一: 中国共有56个民族,除汉族以外的少数民族人口超过1亿,约占全国人口总数的8.5%。少数民族和民族地区由于历史、自然等因素,物质文化生活水平、经济发展相对比较落后。党和政府始终把解决少数民族发展问题作为国家战略的重要组成部分,通过制定政策,帮助少数民族和民族地区大力发展经济文化。尤其是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央审时度势、高瞻远瞩,明确提出了推动少数民族和民族地区发展的一系列重大举措、重大部署、重大要求,擘画“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的宏伟蓝图,少数民族和民族地区在科学发展、跨越式发展的轨道上扬鞭奋蹄、稳步疾行,展开了一场波澜壮阔、斗志昂扬的发展追逐赛。

    材料二:习近平总书记在党的十九大报告中强调:“全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。”

    结合上述材料和所学知识,谈谈你对“铸牢中华民族共同体意识”的认识。

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得分 85
题数 17

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
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