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随时随地学习
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1、2019年12月10日，第二届中国横琴科技创业大赛启动，澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊，加快科技创新产业发展。这（ ）
A．表明科技创新是发展的根本目的
B．必将引领中华民族走向光明未来
C．得益于走中国特色自主创新道路
D．说明我国科技水平已经领先世界
2、在我国，宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是
①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年
②实施精准扶贫，增加贫困地区人民的收入
③浙江实施推进“最多跑一次”改革，践行以人民为中心发展思想的具体行动
④实现省内异地就医的直接结算
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
3、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是（ ）
①实施“互联网十”行动计划
②五年来，我国贫困人口减少6800多万
③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展
④打好“蓝天保卫战”
⑤2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海)举办
A．②③①④⑤
B．①④⑤②③
C．①②④⑤③
D．①③④⑤②
4、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来，根据居民们的意见，随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化，充分尊重居民的意见建议。该社区的工作（ ）
A．扩大了居民自主管理的权利，提高了工作效率
B．充分尊重了居民意见，贯彻了民主集中制
C．体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位
D．有力地体现了我国人民当家作主的国家性质
5、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们
A．珍视每一次交往的经历
B．把出国留学当作自己的唯一目标
C．要与外国人的世界观保持一致
D．良好的教育都是在强迫下进行的
6、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们，做好改革发展稳定各项工作离不开法治，改革开放越深入越要强调法治。这是因为（ ）
①法治助推中国梦的实现
②法治是判断是非曲直的唯一标尺
③法治是现代政治文明的核心
④法治是发展市场经济的基本保障
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
7、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，表现在（ ）
①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困
②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展
③局部战争冲突从未间断
④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
A．①②③④
B．②③④
C．①②
D．①③④
8、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应
A．认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通
B．在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界
C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化
D．放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往
9、中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们
A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界
B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界
C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界
D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界
10、小明是升入初三后，根据学校要求回校住宿，他每周都把脏衣服打包拿回家里给妈妈洗洗。在宿舍他动不动就会因为小事发舍友的脾气，常常和舍友发生矛盾，舍友大多远离他，他因此很不适应住宿的生活。初三期中考试他退步很大，心情不好，因为小事和下铺的同学发生争吵，进而打伤对方。老师因此对他进行了长时间的跟踪教育疏导。
请结合所学知识，对小明的行为进行评析。
11、 近年来，越来越多的学生在寒暑假参加夏令营或者研学活动，走出校门，走进社会，使学习与实践相结合。这些孩子的足迹不仅限于国内，还到了英国、法国、德国等国家。到国外研学不仅是为了填满假期生活，也是为了丰富阅历，增长见识，学以致用。对此，某校九年级（5）班的学生展开讨论：
小明：初中生的主要任务是学习，应该注重扎实学好书本知识，其他社会活动长大以后再说。
小静：我们现在学习的书本知识毫无用处，参加夏令营或研学这样的实践活动更能锻炼能力，学习知识。
请你结合所学知识，辨析两位同学的观点。
12、关注时事、分析热点
2016年3月5日，国务院总理李克强在第十二届全国人民代表大会第四次会议上的《政府工作报告》提出：“十三五”时期，我国将“强化创新引领作用，为发展注入强大动力”。创新是引领发展的第一动力，必须摆在国家发展全局的核心位置，深入实施创新驱动发展战略。启动一批新的国家重大科技项目，建设一批高水平的国家科学中心和技术创新中心，培育壮大一批有国际竞争力的创新型领军企业。持续推动大众创业、万众创新。
请你运用所学知识，对上述新闻材料进行点评。
13、阅读材料，回答问题。
材料一：党的十八届四中全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。法律的权威源自人民内心拥护和真诚信仰。依法治国，必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，使全体人民都成为社会主义法治忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
材料二：《我国青少年法制教育调查报告》显示，在小学、初中、高中三个不同阶段，青少年学生运用法律的意愿反而随年龄增长而下降。原因之一是随着课业与升学压力的逐渐增大，学校、家长乃至学生个人对法制教育的重视程度会逐渐降低。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出“把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程。”
结合材料，运用所学知识回答：
（1）结合材料分析“从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程”的必要性和意义。
（2）作为法治社会的青少年，我们应该如何增强法治意识，提升法治素养。
14、2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议，表决通过了宪法修正案草案。深化依法治国实践，必须树立和维护宪法的最高权威，维护宪法尊严，把实施宪法摆在新时代全面依法治国的突出位置。
（1）维护宪法权威，必须保证宪法的最高法律效力。请简述宪法具有最高法律效力的理由。
（2）宪法修改为全面依法治国奠定了坚实基础。我们青少年应当如何自觉树立法治观念？
15、 材料一：明轩同学通过网络看到：2020年1月22日，国家主席习近平和意大利总统马塔雷拉分别致贺信祝贺2020“中国意大利文化和旅游年”在意大利罗马开幕。习近平强调，中意两国都拥有丰富的文化和旅游资源。希望中意文化和旅游界人士共同描绘古老文明新时代对话的绚丽景致，为世界文明多样性和不同文化交流互鉴作出新贡献。
材料二：九年级的明轩发现疫情期间很多谣言在网络上泛滥，还有的人因为网络交友不慎而被诈骗；很多网友在网络上留下真实信息不断被一些商家或中介骚扰而不胜其烦。
（1）请从“文明要兼收并蓄，交流互鉴”的角度谈谈材料一给你的启示？
（2）怎样做到慎重结交网友？
16、 心有戒尺，行有所止。戒尺:“戒”，警戒，惩戒；“尺”，尺度，标尺，标准。
一些学生经常不能完成自己力所能及的学习任务，经常控制不住自已严重影响班级学习和活动。经常出现暴力倾向伤害班级同律。老师对此进行批评教育，而一些家长却不理解并“大做文章”。今年两会期间，全国人大代表周洪宇呼吁:“学校应具有教育惩戒权 (不含体罚、辱骂、打写)”，引发各方热议，“老师的戒尺”该不该举起，一直是教育过程中面临的现实难题。
为此，某市教育局邀请人大代表。教师，学生。家长，心理学专家，法律界代表等举行“关于学生惩戒制度”的网络直播听证会，欢迎社会各界积极参与。
（1）在听证会上，有家长认为，中国直有“严师出高徒，不打不成器”的古语;也有家长认为，现在学生竞争激烈，心理脆弱，国外推崇赏识教育。请从文化的角度，谈谈你对家长发言的看法。
（2）假如你是应邀参加听证会的学生代表，请运用所学初中道德与法治课相关知识，对“‘老师的戒尺’该不该举起”阐述自己的观点。
（3）我校“社会观察”社团积极参与此次网络直播活动，同学们会有哪些收获?
17、法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。九年级某班同学据此开展“法安天下•德润人心”主题宣传活动，以下是该班同学收集的宣传素材。
素材一：
法安天下的措施
立法要立良法
执法要扬正气
司法要辨善恶
德润人心的措施
在道德体系中体现法治要求
在文化传承中涵养法治精神
在文明创建中促进法治实践
素材二：
现象1：习近平主席强调，我们要把依法执政基本方式落实好，坚持依法治国和以德治国相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。全国各地广泛开展普法教育等形式的创建活动。
现象2：新修订的老年人权益保障法第十八条规定：“家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。用人单位应当按照国家有关规定保障赡养人探亲休假的权利。”
现象3：2014年1月，中央文明办、最高人民法院、公安部等部门共同会签了《“构建诚信、惩戒失信”合作备忘录》。针对失信被执行人，这个备忘录规定：执法机关和执法机关可依照有关法律规定，对失信人可以采取如禁止乘坐飞机、列车软卧，限制贷款等多项信用惩戒措施。
（1）判断下列说法正确与否（正确的打“√”，错误的打“×”）。
①生活中的法律与道德有许多重合的部分，二者具有一致性的关系。
②从现象2中我们可以看出，孝敬父母是公民的法定义务。因此，在生活中，听父母的话是孝敬父母的表现。
（2）请运用所学知识谈谈上述现象是如何落实“法安天下•德润人心”具体措施的
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